【正文】
執(zhí)行力是指執(zhí)行者把思想、計(jì)劃、方案、制度、模式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)操作能力,也指執(zhí)行者對(duì)思想、計(jì)劃、方案、制度、模式執(zhí)行的堅(jiān)決和有效程度。二、為什么要培訓(xùn)我們?西點(diǎn)軍人是為保衛(wèi)美國(guó)自由而學(xué),為美國(guó)強(qiáng)大而學(xué)!作為一名員工,我想說(shuō):公司為什么培養(yǎng)我們?是為了更好的提升自身的價(jià)值,是為了公司的發(fā)展!是為了生存!是為了培養(yǎng)我們對(duì)于工作的態(tài)度和方向,不過(guò),態(tài)度不等于為公司創(chuàng)造了價(jià)值,只有做事有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感,態(tài)度變成結(jié)果,結(jié)果才有價(jià)值。對(duì)我們個(gè)人而言,只有結(jié)果才能改變命運(yùn);對(duì)于我公司來(lái)說(shuō),結(jié)果是最終產(chǎn)品是職工為公司創(chuàng)造了效益。態(tài)度再好,沒(méi)有結(jié)果等于零。對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),而不是對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé)。第五篇:“西點(diǎn)執(zhí)行力”學(xué)習(xí)心得體會(huì)“西點(diǎn)執(zhí)行力”學(xué)習(xí)心得體會(huì)8月28號(hào)下午,根據(jù)學(xué)校的安排,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。相反關(guān)心系里的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,善于思考,用于提出一些思路和想法,在教學(xué)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并主動(dòng)改進(jìn)。首先自己不能在做一個(gè)懶人,要制定好自己的工作計(jì)劃。執(zhí)行力是一個(gè)單位成功的必要條件,一個(gè)好的單位的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個(gè)單位的整體面貌。計(jì)劃與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來(lái)檢查和修正理論??傊?,在工作中要把握三個(gè)核心,一是用人,要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)老師的最大能量,其二是規(guī)劃,必須要對(duì)本系的發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,對(duì)各項(xiàng)管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,其三確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。最為一名老師要記住自己的使命,不應(yīng)付了事,做好自己的職責(zé)所在,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。于老師幽默風(fēng)趣的講解博得了老師們一陣陣熱烈的掌聲。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必。!通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了做事沒(méi)有假如:不把失敗的原因歸于客觀;沒(méi)有借口:不把出現(xiàn)的問(wèn)題推給別人;只要結(jié)果:永遠(yuǎn)愿意承擔(dān)失敗的后果。A 挖土 B 放樹(shù) C 培土 挖土有人負(fù)責(zé),放樹(shù)沒(méi)人負(fù)責(zé),培土有人負(fù)責(zé),大家都對(duì)崗位負(fù)責(zé),但最終沒(méi)有對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé);任務(wù)不等于結(jié)果。“人們不會(huì)做你希望的事,只會(huì)做你檢查和監(jiān)督的事”結(jié)果的定義:、一對(duì)一的責(zé)任,沒(méi)有借口的前提是一對(duì)一責(zé)任,一對(duì)多的情況下沒(méi)有責(zé)任,愿意承擔(dān)責(zé)任在于沒(méi)有借口。結(jié)果是可以用來(lái)交換的,是一種能滿足客戶價(jià)值的東西。它需要團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),使各職員齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)職員身上得到落實(shí)。2017年4月15日第四篇:西點(diǎn)執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)西點(diǎn)執(zhí)行力心得體會(huì)公司全體職工學(xué)習(xí)西點(diǎn)軍校執(zhí)行力,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多東西。短短兩個(gè)多小時(shí)的課程,讓我如夢(mèng)初醒,受益匪淺。最后,責(zé)任就是使命。再次,當(dāng)個(gè)人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時(shí),必須犧牲個(gè)人利益,舍小家顧大家,把醫(yī)院利益放在第一位。正如鄧教授說(shuō)的“世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,就像我們的醫(yī)院的運(yùn)行,靠的是醫(yī)療、護(hù)理、藥劑、醫(yī)技、總務(wù)后勤,以及行政管理等部門(mén)共同努力合作完成的,只要醫(yī)院的每名員工都有團(tuán)隊(duì)精神,目標(biāo)一致,醫(yī)院的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)由姜斌院長(zhǎng)主持。一個(gè)學(xué)校,要有競(jìng)爭(zhēng)力