【正文】 坐標有了定位，無論做什么都應該腳踏實地，一步一個腳印，盡快適應社會的發(fā)展，才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值，企業(yè)的社會價值。一、認真學習，加深了對提高執(zhí)行力重要性的認識和理解執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。而對待問題有兩種選擇。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。講政治、講紀律、講服從、講執(zhí)行，積極主動地思考完成既定的目標任務，選準結合點，力求有新的突破。經常說“我無法?.”，會讓自己的常常感到無奈，迷茫。所以，在自我的話語詞典中，要把“無法”，“不要”抹掉。為期兩天的培訓雖然結束了，但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名員工的心里，讓我們明白了做一個合格的員工要有積極向上的心態(tài)，有堅強的意志，有持之以恒和不懈努力的精神。一句話概括即為：結果第一，理由第二。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、事企業(yè)所欠缺或者說是不完備的，在工作和實踐的過程中常常是有理由、有行動，沒結果或結果不理想。要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。特別是在當前治超形勢嚴峻的今天，既不能以罰代管，又沒有穩(wěn)定的經費來源，我們將怎樣生存？我們將怎樣提高自己的生活質量與時代同步？路只有一條，那就是用積極的上進心來收獲結果，用保質保量的行動來收獲結果?？照務`國、實干興邦，這個道理誰都懂，但是，誰能做到最后，誰能做得最好？我一向堅持，“學習知識不能改變你的起點，但一定能改變你的終點”的觀點。二、企業(yè)執(zhí)行力來源于領導者正確的戰(zhàn)略、嚴格的制度和堅決的態(tài)度，三者之間，缺一不可。只要清楚的懂得原因和當前形式，就能正確制定計劃和劃定目標，用方向來鎖定行動，用嚴格的制度來整體決定部分，用不畏困難的決心來貫徹執(zhí)行力，最終負責任的收獲結果。最終結果就是：誰當領導都一樣，員工做不做事都一樣，有沒有結果都一樣。企業(yè)執(zhí)行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈，就開始執(zhí)行操作。提高執(zhí)行力的措施是管理者常抓不懈，管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持，導致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。我認為，堅定執(zhí)行哪個領導的一句話，而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負面影響，這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮，恰恰是利己的作風，是為了自己而做。李強老師說過：“打不開的鎖是因為沒有鑰匙，管不好的人是因為沒有方法”。一、團隊合作第一個游戲叫“抬棍”，為啥我們的員工一直做不好呢？因為員工都想去管理別人，而不去考慮自己。一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和工作流程，讓每名員工都知道該怎么做。我相信每個人心都是肉長的，在看到“報數(shù)游戲”中隊長在為自己所犯的錯誤而承擔懲罰時，員工們會無動于衷？我相信不久的將來xx公司的團隊合作會越來越好。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。通過這個案例來看企業(yè)領導和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個前提?！笆繛橹核?，女為悅己容。企業(yè)員工辦事不力，我們可以批評他，員工沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足時，一般企業(yè)喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力就有了很大的提升，大大促進了團隊工作效率的提高！團隊的執(zhí)行力不高，不能單方面考慮員工的問題，一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下部門主管了！員工的內在動力需要公司領導及部門經理去激發(fā)和發(fā)掘，特別是部門經理，他們最接近員工，也是最能直接調動員工積極性的人，所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門領導起很關建性的作用。跟著我干大家都很有希望！試想，如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望，那他們何來的工作干勁呢？更談不上執(zhí)行力了。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權威性。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高！這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強！可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力！那員工的執(zhí)行力的內在動力在哪呢！團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題！一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了！員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者（如我們的部門經理），因為他們最接近員工。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。我也有幸，觀看了《西點但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。還有把潛力擺錯了方向，提拔潛力不強的人和拉幫結派，想保住自我的位置，等等?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的資料是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自我就應做好的。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自我的工資，用價值來衡量結果。員工執(zhí)行力心得體會2前幾年我們公司培訓也不少但是關于執(zhí)行力的學習還是首次，我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。對上級：要價值、不要討好。再談談5i的學習體會，它是一種執(zhí)行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。首先，要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤。其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍。相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。怎么學呢?從書本學，從網絡學，從單位老師身上學，從單位培訓課、學術交流會上學，多讀書、多搜索、多思考、多謙虛、多認真的學。在沒有理解培訓之前，學校董事長就經常在會議上強調了領導及教師們對工作對事情所出現(xiàn)的問題的執(zhí)行力度，那么透過本次培訓學習，讓我受益匪淺，感觸良多。執(zhí)行并等于做，而是做對，做好，在完成任務的基礎上，追求更高層次的結果，在一個問題的發(fā)生后，領導、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題，如果說是怠慢。一句話概括即為：要做學校的資產型人力資源，不要做學校的負債型人力資源。做一個真正聰明的人，就需要不斷學習，不斷實踐進步，不斷再學習，不斷再實踐進步，寶劍鋒從磨礪出，聰明的你，趕快行動吧，相信自己，一切皆有可能。遇到問題時心迷就會苦，心悟就自在，如何才能做到以無法為有法，以無限為有限，從容解決問題，出色完成上級交辦的各項任務，提升執(zhí)行力，我想我們需要鍛煉個人綜合素質，提升綜合素質，當個人綜合素質達到一定層次后，遇到問題，從容應對解決問題，你就不會心迷，就會心悟自在。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外。其三，職責導向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實。透過學習和體會期望公司：我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。I2是說明確方法，根據(jù)結果確定出過程具體實施方案。對自我：要原則、不要人情。為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果，要決心第一、成敗第二。透過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會：為什么不行動?因為要看別人怎樣做。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造結果的潛力。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人務必要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司務必對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。員工素質低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自我的工作，構成固定的流程便于落實執(zhí)行力。二是中低層管理人員的潛力和態(tài)度。(一)執(zhí)行力的理解。員工自己更是一個關鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予（當然能有各種形式的夸獎更好），這樣員工才感到自己還是有用的！對自己信心十足，干勁也就十足。因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。六、執(zhí)行更需要團隊精神。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。沒有希望了員工才會在企業(yè)混天度日，如果企業(yè)的經營好壞和員工沒有一丁點的關系，企業(yè)的好壞只是企業(yè)股東的事，那么你認為這樣的企業(yè)還會長久嗎?企業(yè)的員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。四、怎樣提高執(zhí)行力要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。沒有完成設定目標的結果，企業(yè)要“他”又有何意義呢？比如：我知道在企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。但一旦作出決策，就必須堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。二、執(zhí)行力好壞在于員工對領導決策的信任程度。完成了領導交代的任務，也能促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。“人心齊，泰山移。執(zhí)行力顧名思義：“執(zhí)行并完成任務的能力。激勵是提高執(zhí)行力的重要因素獎罰要分明，該獎的及時獎，獎得心花怒放；該罰的及時罰，罰得膽戰(zhàn)心驚。是制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過于煩瑣不利于執(zhí)行；執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。站領導每次組織開會研究當前治超形勢，制定計劃和安排部署，會議過程只是中層干部簡短前期工作匯報后，沒有經過慎思和溝通，后期計劃就出來了。針對我們治超站的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因，以及提高執(zhí)行力，我提幾點個人建議。就拿治超站現(xiàn)狀來說吧，如果結果不夠理想，沒有達到預期值，一線員工叫苦連天，后面領導哀聲怨道。理是規(guī)律，道是選擇。天道酬勤，是永遠不變的真理。結果從何而來？我認為，結果從學習中來，從行動中來，從執(zhí)行中來，從堅持中來?？此菩袆?，實則是被動地行動，消極地行動、應付地行動。一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務的能力。員工最佳執(zhí)行力心得體會今天站領導組織全體員工觀看了由李強老師主講的“員工最佳執(zhí)行力”視頻，讓我受益匪淺，感觸良多。自我的激勵很重要！公司有大的目標，有詳細的規(guī)劃。經常說“我能夠?.”，會讓自己感覺到希望，有信心。二是結合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要以權謀私，不要不學無術，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；，不要坐而論道，不要浪費奢侈。對照提高政府執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會。二是結合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要以權謀私，不要不學無術，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗公司有大的目標，有詳細的規(guī)劃。對照提高自身執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。我們做為員工要端正