【摘要】終極布朗尼烤烤盤一、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個問題;第一個就是建立一個模型來表示整個烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計和結(jié)果。對于第一個問題,我們結(jié)合傅里葉定律構(gòu)建了二
2025-08-08 20:54
【摘要】封一答卷編號(參賽學(xué)校填寫):答卷編號(競賽組委會填寫):論文題目:(標(biāo)明A、B、C、D之一)C垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析組別:(填寫研究生、本科生、??粕蛑袑W(xué)生)本科生參賽隊員信息(必填):
2024-11-05 18:38
【摘要】摘要本文針對對制動器試驗臺的控制方法這個實際問題,提出了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。作者利用力學(xué)和運動學(xué)知識分析了等效慣量,機械慣量,電機補償慣量之間的關(guān)系,并且找出了力矩,慣量,電流之間的聯(lián)系,在建立模型期間,運用了微分的思想,使用了excel工具處理數(shù)據(jù),從而順利的解決了問題。對于問題(1)本文得出制動時承受的載荷為6230N時等效慣量為J=2mkg?
2024-11-03 08:18
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的
2024-11-05 16:02
【摘要】1車道被占用對城市道路通行能力的影響摘要車道被占用是指因交通事故、路邊停車、占道施工等因素,導(dǎo)致車道或道路橫斷面通行能力在單位時間內(nèi)降低的現(xiàn)象。由于城市道路具有交通流密度大、連續(xù)性強等特點,一條車道被占用,也可能降低路段所有車道的通行能力,即使時間短,也可能引起車輛排隊,出現(xiàn)
2024-11-01 17:30
【摘要】1:本文針對我國高等教育學(xué)費問題進(jìn)行了深入研究,綜合考慮國家生均撥款,家庭收入,培養(yǎng)費用等因素對高校收費的影響,利用Excel軟件對所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與統(tǒng)計,建立了多元線形回歸模型和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對問題進(jìn)行求解。根據(jù)生均事業(yè)性經(jīng)費支出、預(yù)算內(nèi)事業(yè)性經(jīng)費撥款占教育經(jīng)費收入比重、事業(yè)收入中非學(xué)費收入占比重和人均GDP等因素,建立了多元線形回歸模型,利用S
2024-11-02 17:06
【摘要】2010高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-08-04 18:30
【摘要】1輸油管布置的優(yōu)化模型摘要:本文針對輸油管的布置問題,建立了輸油管建設(shè)費用最小的優(yōu)化模型,運用二元函數(shù)求極值法、LINGO軟件編程得出了輸油管布置的最優(yōu)方案.對第一問,在模型建立時,先假設(shè)共用管道存在,在此基礎(chǔ)上建立直角坐標(biāo)系,計算出共用管線與非共用管線的距離.然后對共用管線與非共用管線賦以相應(yīng)的建設(shè)費
2024-11-06 04:35
【摘要】、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個問題;第一個就是建立一個模型來表示整個烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計和結(jié)果。對于第一個問題,我們結(jié)合傅里
2024-11-06 02:03
【摘要】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-11-06 10:14
【摘要】智浪教育—普惠英才文庫2017年天津財經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽選拔賽題目(2017年7月12日~7月13日)(競賽前請先仔細(xì)閱讀“競賽規(guī)則、論文格式規(guī)范和交卷要求”)A題校園公共自行車服務(wù)系統(tǒng)運行分析與優(yōu)化設(shè)計國內(nèi)首先由ofo、摩拜等公司以共享單車的方式在各大城市陸續(xù)推出了公共自行車交通系統(tǒng)(PublicBicycleSystem,簡稱PBS
2025-06-07 13:24
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)建模及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 數(shù)學(xué)建模及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 近幾十年來,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,特別是電子計算機的誕生和不斷完善,數(shù)學(xué)的應(yīng)用已不再局限于物理學(xué)等傳統(tǒng)領(lǐng)域,生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)學(xué)...
2024-11-04 23:15
【摘要】森林救火模型森林失火了!消防站接到火警后,立即決定派消防隊員前去救火.一般情況下,派往的隊員越多,火被撲滅的越快,火災(zāi)所造成的損失越小,但是救援的開支就越大;相反,派往的隊員越少,救援開支越少,但滅火時間越長,而且可能由于不能及時滅火而造成更大的損失,那末消防站應(yīng)派出多少隊員前去救火呢(1)問題分析
2025-01-15 05:46
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)2014 個人工作總結(jié) 忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了。去年的9月23日,我來到了思賀鎮(zhèn)朋候小學(xué)報到,光榮地成為了思賀鎮(zhèn)教師隊伍中的一員!回首這學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千...
2024-11-04 07:18
【摘要】第一篇:應(yīng)用寫作2010——2011 一、文種判斷題(每題2分,共10分) 1.“命令”和“決定”都可用于對有功人員進(jìn)行獎勵。(×) “請示”。 (×) 、副局長用“通告”行文。(√)“安排...
2024-10-28 12:32