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正文內(nèi)容

小學(xué)書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃(范文)(文件)

 

【正文】 新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生打造一個(gè)書(shū)香校園,使校園充滿智慧和生機(jī),形成濃厚的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。既要讀教育教學(xué)專著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,既要讀業(yè)務(wù)類書(shū)籍,也要讀理論類書(shū)籍。認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè),不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng),營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)各班建立班級(jí)圖書(shū)角,每人提供一本書(shū),讓學(xué)生有書(shū)可讀。深入開(kāi)展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩(shī)詞誦讀》的誦讀活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng)?!白x書(shū)課”仍從校本課中抽出一節(jié),由任教老師確立主題,并加以指導(dǎo)。如開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天的語(yǔ)文課利用二分鐘背誦一首古詩(shī),在黑板上積累兩個(gè)成語(yǔ)等。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于5本。每月底(下月初)舉行一次“讀書(shū)之星”的表彰,每學(xué)期舉行一次“讀書(shū)大王”的表彰。作好“讀書(shū)筆記”,各年級(jí)學(xué)生均需配備由學(xué)生個(gè)性化命名的“讀書(shū)筆記”一本,在老師的指導(dǎo)下按統(tǒng)一格式將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái),一周一評(píng),每學(xué)期不少于30篇。組織開(kāi)展每年一屆“校園讀書(shū)節(jié)”“讀書(shū)日”活動(dòng)。十月份:利用雙休日,在學(xué)生中開(kāi)展兩個(gè)一活動(dòng):讀一本有意義的圖書(shū);寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。讀書(shū)心得交流、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比展覽。首批“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比表彰及書(shū)香班級(jí)展示活動(dòng)。六、具體實(shí)施:一、走進(jìn)書(shū)里去向全校發(fā)出“讀書(shū)節(jié)”,營(yíng)造濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。在閑暇的時(shí)間里,他把家里的藏書(shū)認(rèn)真翻閱。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書(shū)聲充滿你的心靈。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!分低中高年段向全校學(xué)生推薦閱讀書(shū)目(見(jiàn)附錄),每天保證1小時(shí)的自由讀書(shū)時(shí)間,輪流安排學(xué)生進(jìn)學(xué)校閱覽室看書(shū)。全班同讀一本書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,發(fā)表讀書(shū)感言,組織班級(jí)讀書(shū)會(huì)。同學(xué)們走近了曹文軒老師,聆聽(tīng)了他的作文講座;研讀了《青銅葵花》,賞析了其中描寫(xiě)的景色美。我們來(lái)看看寫(xiě)冰項(xiàng)鏈的這一段。②讀了這段話,你想到了誰(shuí)?學(xué)生研讀批注、討論交流。②現(xiàn)在,你覺(jué)得美的就僅僅是閃著“美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光”的冰項(xiàng)鏈嗎?小小組討論,小組代表交流匯報(bào)。最后,讓我們一同記住曹文軒老師送給我們的一句話:少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),要求學(xué)生豐富自己的家庭藏書(shū)柜,實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書(shū)30冊(cè)以上的目標(biāo),開(kāi)展好“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫(xiě)、同感悟、共交流。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”為主題,通過(guò)分組討論,小組發(fā)言等形式評(píng)選出最佳活動(dòng)方案,并在本班通過(guò)創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)方案。聯(lián)系上面的一段話,體會(huì)“美麗的痛苦”。再讀寫(xiě)冰項(xiàng)鏈的一段話。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈,但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場(chǎng)的人。b)聽(tīng)著的朗讀,我們仿佛來(lái)到了大麥地村,看到了——,看到了——,看到了——,看到了——。二、在書(shū)海中漫游組織班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng),為讀書(shū)節(jié)增添光彩。美麗的四月,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們通師二附第二屆校園讀書(shū)節(jié)今天又翩然而至。同學(xué)們,讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),晚年時(shí),他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。進(jìn)行本學(xué)期“讀書(shū)大王”的表彰活動(dòng)。十二月份:首屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕式。讀書(shū)卡片制作精選展示。結(jié)合各年級(jí)推薦讀物及新課標(biāo)要求,各班級(jí)確定必讀書(shū)目與選讀書(shū)目。認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書(shū)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造氛圍,布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)資料庫(kù)等,要認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。積極開(kāi)展“讀書(shū)大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等。認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。實(shí)行“二讀”(早讀、午讀、),設(shè)置“讀書(shū)課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育
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