蘇教版音樂二年級下冊《我當(dāng)老師》說課課件(文件)
【正文】 教材分析 本課是江蘇少年兒童出版社音樂教材二年級下冊中第五單元第二課 《 我當(dāng)老師 》 。 （ 13） —— （ 20）小節(jié)是小羊?qū)W說話。表現(xiàn)音樂故事就像演童話劇，這是一年級學(xué)生的全新藝術(shù)體驗。 教學(xué)目標(biāo) ? （一）“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo) 通過演唱歌曲 《 我當(dāng)老師 》 引導(dǎo)學(xué)生親身體驗當(dāng)老師，體會老師的辛苦，懂得尊敬師長。 ? （三）“知識與技能”目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生用敘述形式天真演唱歌曲，通過扮演角色體驗不同角色的內(nèi)心想法能與他人用象聲詞念“ ”四種節(jié)奏。 ? 、合作的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在音樂實(shí)踐活動中，獲得音樂能力發(fā)展
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