【正文】 、自治區(qū))教育廳抄送轉入學校。(三)特殊原因，學校認為應當休學的。學生休學期限一般為一年，最多不得超過兩年。復查不合格者，可以繼續(xù)休學。學生在一學期中不及格學分達到12學分(含12學分)以上者或在校期間不及格課程(指補考或重修后不及格課程，下同)累計達到16學分(含16學分)以上者，給予學業(yè)警示。每學年第一學期補考工作組織后進行審核。第二十五條學生有下列情況之一，應予以退學：(一)學生在校期間試讀結束后不及格課程累計達到31學分(含31學分)以上者。(五)經(jīng)學校動員，因病或其他原因該休學而不休學，且在一學期內(nèi)缺課超過本學期總—4—學時三分之一者。(九)本人申請退學，經(jīng)說服教育無效者。第二十七條對做退學處理的學生，學校出具退學決定書并送交本人，同時報省教育廳備案。學生申訴處理委員會在接到學生書面申訴之日起___個工作日內(nèi)，做出復查結論并告知申訴人。(二)退學學生辦理完退學手續(xù)后學校發(fā)給其退學證明，學滿一年以上者，發(fā)給肄業(yè)證書。第三十一條符合提前畢業(yè)條件的學生，學制為___年的在第五學期末，學制為___年的在第七學期末，可向所在院(系)提出書面申請，經(jīng)院(系)同意，學校批準后并在下一學期獲得教育教學計劃規(guī)定的全部學分的，報省教育廳批準，可以提前畢業(yè)。第三十三條符合《中華人民共和國學位條例》和《學位授予工作實施細則》規(guī)定條件的學生，頒發(fā)學位證書。學籍管理規(guī)定范文（二）成人技能職業(yè)教育是我國技能教育事業(yè)的重要組成部分，是技能中心的基本任務之一。因故不能按期報到者，須憑本人所在單位證明或相應證明，事先向各專業(yè)班級請假，無故不繳費或逾期不辦理入學手續(xù)者，取消入學資格。不繳費或未經(jīng)請假逾期兩周不注冊者，按自動退學處理。教學考勤的結果與學員的成績、獎懲掛鉤。第七條面授學習期間，請假應由學員本人填寫請假條，請假一天以內(nèi)(含一天)由班主任審批。第九條對缺、曠課情況作如下規(guī)定：1)期缺課累計___天以上(含___天)者作重讀一年處理。在補足課時后，經(jīng)本人申請，由班級辦公室簽署意見后，報班級主管領導批準方可參加該門課程的補考?？荚嚦煽儾捎冒俜种疲疾槌煽兛刹捎梦寮売浄种?優(yōu)、良、中、及、不及)。開課兩學期以上的課程中途是否安排考試(或測驗)，由主講教師決定。學籍管理規(guī)定范文（三）一、學生學籍管理采用信息化方式，實行分級負責、省級統(tǒng)籌、屬地管理、學校實施的管理體制。四、學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。綜合素質發(fā)展報告(含學業(yè)考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區(qū)服務和社會實踐情況等)。其他信息和材料。各學校不得隨意接受轉學手續(xù)不完整或無轉學手續(xù)的學生。學生市內(nèi)跨縣區(qū)、省內(nèi)跨地市、跨省轉出必須先由轉入學校蓋章、轉入學校上級主管部門縣區(qū)教育局蓋章同意接受后，在到教育局辦理相關手續(xù)。學生因特殊原因提出休學申請，如符合休學條件(山東省普通中小學學籍管理規(guī)定第十七條：學生因病需長期治療，可由學生父母或者其他法定監(jiān)護人或成年學生本人持縣級(含縣級)以上醫(yī)療機構證明、病歷和相關醫(yī)療費用單據(jù)到學校提出申請，學校審查同意并報上級學籍部門核準后準予休學)，學校應根據(jù)學生或監(jiān)護人申請到教育局審批，并及時在管理平臺為其辦理休學手續(xù)。二、學院所屬各部門和全體學生應認真執(zhí)行本規(guī)定，認真落實管理制度，在制度的約束下，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。四、新生入學后，應接受學校復查。學生必須參加教學計劃規(guī)定的全部必修課考試和選修課考核，達到要求者獲得學業(yè)畢業(yè)資格。八、擅自缺考（包括參加考試而未交卷者）或考試作弊者，該門課程成績以“零”分計，注明“曠考”或“作弊”字樣，并根據(jù)情節(jié)輕重，給予相應的紀律處分。第四章降級與轉專業(yè)十、有以下情形之一者，應予以降級：每學年理論課不及格科目累計達到六科以上（包括六科）者。十二、學生入學一年內(nèi)可以申請轉換專業(yè)，轉換專業(yè)所發(fā)生的相關費用由本人承擔。逾期不辦休學手續(xù)者，按自動退學處理。十七、學生休學期滿，應在學期開學前一個月內(nèi)，持《休學通知書》和有關證明到學校辦理復學手續(xù)。因違紀等原因，學院認為不適合繼續(xù)留校學習者。二十二、學生請病假應出具醫(yī)院證明（縣級以上醫(yī)院），學生請病假三天以內(nèi)由班主任批準；一周以內(nèi)（含一周）由系主任批準（實習學生由實訓科批準）；一周以上學工處批準。二十六、學生學業(yè)成績達到畢業(yè)要求，但其他方面不合格，學院可發(fā)給結業(yè)證書。二十四、對具有學籍、學業(yè)成績及格、操行合格、無欠費情況、無違法違紀、身體健康的學生準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。第六章考勤制度二十一、學生一般不得請事假，如有特殊情況應由家長寫出請假條，事先與學校聯(lián)系，經(jīng)批準后方可休假。十八、學生休學期滿，由學工處辦理學籍恢復手續(xù)。確有特殊情況者，經(jīng)學校批準，可辦理兩次休學。第四章休學與復學十四、學生有下列情況之一者，應予以休學：因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷證明需停學治療，休養(yǎng)一個月以上者；因某種特殊原因，本人申請或學校認為必須休學者。學生自愿申請降級者。凡無故缺課或缺作業(yè)、測驗、實驗數(shù)超過某門課程有效學時三分之一者，不得參加該課程的考核，可以參加補考，成績按補考后。考試不及格者可以參加補考，補考成績合格按及格記入本人檔案（對補考成績不及格、作弊、缺考等情況的學生，學校安排畢業(yè)前統(tǒng)一補考）。凡弄虛作假、冒名頂替入學者一經(jīng)查出立即取消學籍；情節(jié)惡劣者，報請有關部門查究。因故不能按期報到者，須向學院有關部門請假并附有關證明。休學期滿未申請復學的，學校應書面通知學生或其監(jiān)護人?？缡∞D入的學生提供轉出學校蓋章、轉出學校上級主管部門縣區(qū)教育局蓋章同意、帶全國學籍號的手續(xù)(跨省轉入到本校學生，前提是本校不超計劃、不超班額，有學位空額才可接受)，學校在收到手續(xù)后，___個工作日內(nèi)在山東省基礎教育管理信息化平臺上提交轉入申請，同時把有關手續(xù)報到縣教育局進行審批。學生本縣內(nèi)相互轉學全縣統(tǒng)一在學期開學前兩周或開學后兩周集中辦理轉學手續(xù)，其它時間不再辦理。學籍管理實行“籍隨人走”。在校期間的獲獎信息。學生學籍檔案內(nèi)容包括：學籍基礎信息及信息變動情況。二、學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍三、各學校不得以任何理由接受留級學生或授意學生留級。第十二條學員一律憑學員證參加考試。平時成績包括考勤、作業(yè)、提問、測試等方面情況，其比例根據(jù)課程不同分別占總評成績的___%，詳見《成教學員平時成績評定辦法》。曠課___節(jié)按缺課___節(jié)計。2)一期年曠課累計___天以下者，將視情節(jié)輕重作相應的紀律處分，并通報學員工作單位。請假三天以上五天以內(nèi)(含五天)須經(jīng)班級辦公室同意并簽署意見，送班級分管領導審批。病事假者，需憑鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級以上醫(yī)院出具的診斷書或單位證明。如____年入學的簡稱“06”班級。第三條凡在籍就學學生，每年必須在規(guī)定日期內(nèi)向學校繳費，每學期必須在規(guī)定的日期到校注冊。一、入學、注冊和學籍第一條班級按照國家成人招生規(guī)定錄取新生。第三十五條本規(guī)定自發(fā)布之日起實行?？己撕笕杂幸婚T或兩門課程不合格，暫做結業(yè)處理，在一年內(nèi)安排其返校重考，考核合格后頒發(fā)畢業(yè)證書。(四)取消學籍、已退學的學生，不得申請復學。第二十九條學生退學后的有關事項，按下列規(guī)定辦理：(一)退學學生應在退學決定書生效后___個工作日內(nèi)辦理退學手續(xù)。自發(fā)布公告之日起，經(jīng)過___天，即視為送交。按以上規(guī)定做退學處理不是紀律處分。(七)未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動者。(三)無論何種原因，在學校規(guī)定的最長修業(yè)年限內(nèi)未完成學業(yè)者。若不及格課程學分達到20學分(含20學分)以上，30學分(含30學分)以下者，編入下一年級學習(以下稱下編級)。第二十三條學生在校期間不及格課程累計達到20學分(含20學分)以上者，轉入跟班試讀，保留原學籍一年。學生在休學期間，有嚴重違法亂紀行為者，取消復學資格。第二十一條學生復學由本人填寫《學生復學申請表》，持有關證明，經(jīng)院(系)審核同意，報教務處批準。休學由學生本人填寫《學生休學申請表》，持有關證明，經(jīng)院(系)審核同意，報教務處批準。第六章休學與復學第十九條學生有下列情況之一，準予休學：(一)因病經(jīng)指定醫(yī)院診斷，需停課治療、休養(yǎng)的。第十八條學生轉學、轉專業(yè)，由本人提出書面申請，辦理程序如下：(一)在校內(nèi)轉專業(yè)，經(jīng)轉出、轉入院(系)同意，報教務處審核，主管校長批準，報省教育廳備案確認，同時由教務處通知相關部門。(二)由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校，由低學歷層次