北方民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(文件)
【正文】 完善自己，才能學(xué)高為師啊?；仡櫼粋€(gè)月的實(shí)習(xí)生涯，卻有一種難以言表的喜悅與收獲，葉有志得借鑒的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。首先，工作態(tài)度方面，我做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真講好每一堂課，認(rèn)真批改訂正作業(yè)；課后，常長(zhǎng)時(shí)間的反思、總結(jié)。進(jìn)而學(xué)生和自己的距離被拉近了，學(xué)生的知心話主動(dòng)向自己講，學(xué)生不在是那么的調(diào)皮，上課專心聽(tīng)講，把做不起作業(yè)看成是對(duì)不起老師的表現(xiàn)。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，如課前導(dǎo)入、知識(shí)點(diǎn)過(guò)渡、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)、課后反思，讓學(xué)生盡可能豐富知識(shí)，鍛煉能力。對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)時(shí)間還需加強(qiáng)。以后，我會(huì)更尊重老師這份光榮的職業(yè)。也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的辛苦。總之，教學(xué)工作實(shí)習(xí)收獲是非常大的，感悟是非常多的。從中去擴(kuò)展知識(shí)，加深知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)。其次，情感價(jià)值方面，在教學(xué)過(guò)程中，注意師生的互動(dòng)，耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生不懂的問(wèn)題，我主動(dòng)去解決，學(xué)生生活方面的困難，我積極去幫助，努力做到與學(xué)生用心靈交流，用事實(shí)說(shuō)話，用言語(yǔ)表達(dá)。獲得了一些愛(ài)心無(wú)限，嚴(yán)格有度’等教學(xué)方法，理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和當(dāng)學(xué)生的一些個(gè)性和特點(diǎn)。一個(gè)好老師是能隨機(jī)應(yīng)變的，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而我還有很長(zhǎng)的路要走，注意知識(shí)的積累，才能不愧老師稱號(hào)。過(guò)程雖然辛苦，可是上完課總會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。但是這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法過(guò)于枯燥，學(xué)生總是處于一種被灌輸?shù)臓顟B(tài)。他的教學(xué)方法是典型的以“教材為中心”的教課方法。我認(rèn)為這樣的教學(xué)方法是應(yīng)該提倡的。在場(chǎng)所有聽(tīng)課老師都有一個(gè)感覺(jué)，怎么就下課了呢?她的課總是讓人意猶未盡。同時(shí)這二個(gè)老師也代表著不同的講課風(fēng)格，講課方式。然后夾雜著考研努力學(xué)習(xí)的生活，期待而緊張的實(shí)習(xí)生活算正式開(kāi)始了。不過(guò)聽(tīng)課的次數(shù)倒是挺多。會(huì)議圍繞著安排我們?nèi)绾芜M(jìn)行這次實(shí)習(xí)的主題緊張的進(jìn)行著。二中的校園沒(méi)有想象那么華麗，高檔，現(xiàn)代化。這次總結(jié)，我就英語(yǔ)教學(xué)方面談?wù)勎易钌畹捏w會(huì)。一位老師是以教材為中心的教學(xué)方法，另一種是以活動(dòng)為中心的教學(xué)方法。四：學(xué)校榮譽(yù)2008年以來(lái)，我校在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,共獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，省級(jí)聯(lián)合賽區(qū)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)9項(xiàng)。4個(gè)新專業(yè)，分別是體育教育（教育學(xué)）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（工學(xué)）、土木工程（工學(xué)）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（理學(xué)），新增專業(yè)從2013年9月開(kāi)始招生。出席：郭英劍、阿達(dá)來(lái)提、徐魯亞、黎華、蔡鳳林、張津海、馬青、陳昊請(qǐng)假：張娜記錄：陳昊主題詞： 意見(jiàn)和建議指標(biāo)修改報(bào)送：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校人事處分送：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各教研室中央民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦公室2009年10月14日印發(fā)第三篇：北方民族大學(xué)簡(jiǎn)介一：簡(jiǎn)介北方民族大學(xué)是我國(guó)唯一一所建立在少數(shù)民族自治區(qū)的部屬綜合性民族高校，直屬于國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)，坐落在“塞上江南”——寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。會(huì)議的主要議題：一、匯總我院教師對(duì)《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授四級(jí)及以下崗位聘用條件（征求意見(jiàn)稿）》（下稱《聘用條件》）意見(jiàn)和建議；二、確定修改方案。即總成績(jī)=班級(jí)德育測(cè)評(píng)30%+德育實(shí)踐30%+論文質(zhì)量10%+現(xiàn)場(chǎng)答辯成績(jī)30%，各環(huán)節(jié)成績(jī)和最后成績(jī)均按百分制計(jì)分?；疽螅海?）所有參加答辯的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)答辯地點(diǎn)；（2）答辯前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備。答辯評(píng)審小組分配：本次答辯學(xué)院將設(shè)5個(gè)評(píng)審小組，每組5人，每組包括1個(gè)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（擔(dān)任組長(zhǎng)）、2個(gè)指導(dǎo)老師（講師以上）、2個(gè)學(xué)生代表。具體要求：德育論文從以下幾個(gè)方面分別總結(jié)：（1）思想道德素質(zhì)方面（2）文化藝術(shù)素質(zhì)方面（3）身心素質(zhì)方面
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