【正文】 學風、校風進一步好轉(zhuǎn)。作為祖國未來一支強有力的生力軍，在人生寶貴的四年時間里，不僅需要積累豐富的專業(yè)知識，還應形成較高的思想道德水平，健康的心理和健全的人格。論文指導要求：（1）論文指導必須嚴格按照學校關于德育論文的相關要求；（2）指導老師需對論文修改3次以上；四、工作程序德育答辯共分為宣傳動員、論文撰寫、審核評閱、現(xiàn)場答辯、總結(jié)整理五個階段：宣傳動員階段（四月上旬四月中下旬）。答辯階段（5月中下旬）。五、論文要求所有參加答辯的畢業(yè)生必須端正態(tài)度，結(jié)合自己的大學生活及思想收獲，獨立完成畢業(yè)總結(jié)及論文工作，嚴禁抄襲他人論文或他人代替完成，違犯規(guī)定的學生將按照相關規(guī)定進行嚴肅處理。學生可運用聲音、圖像、影像等多媒體手段，輔助答辯（答辯學生應將論文相關內(nèi)容制作成PPT，進行展示）。附件：（1）指導老師具體分配名單（見附件1）（2）北方民族大學德育論文答辯封面(見附件2)（3）北方民族大學畢業(yè)生德育答辯評審表（見附件3）（4）北方民族大學畢業(yè)生德育答辯論文格式示例（見附件4）外國語學院黨總支2011年4月10日第二篇：中央民族大學外國語學院中央民族大學外國語學院首次崗位聘用工作簡報[2009]第3期外國語學院辦公室2009年10月12日 —————————————————————————————————2009年10月12日下午4：305：30，學院崗位聘用領導小組組長郭英劍在學院資料室室主持外國語學院崗位聘用領導小組第三次會議。二：綠化400佳單位外文名： Beifang University of Nationalities簡稱： 北方民大校訓： 團結(jié)進取，砥礪成才創(chuàng)辦時間： 1984年主要獎項： 民族團結(jié)進步先進集體全國部門綠化400佳單位三：專業(yè)介紹國家級特色專業(yè)計算數(shù)學、語言學及應用語言學、計算機應用、中國少數(shù)民族史；國家民委重點學科信息工程、信息與計算科學；自治區(qū)重點學科電路與系統(tǒng)、材料學、計算機應用技術(shù)、金融學、計算數(shù)學、語言學及應用語言學、憲法學與行政法學、中國少數(shù)民族史、思想政治教育、旅游管理。第四篇：北方民族大學材料學院選修實驗報告(創(chuàng)新研究型)北方民族大學材料學院 選修實驗結(jié)題報告書（創(chuàng)新研究型）題目： 指導教師： 成員： 起止日期：北方民族大學材料學院 填表日期： 年 月 日 1一 問題分析二 原理與方法三 創(chuàng)新工藝或設計四 實驗步驟五 實驗總結(jié)第五篇：內(nèi)蒙古民族大學外國語學院教育實習論文內(nèi)蒙古民族大學外國語學院教育實習論文淺談英語教學方法10漢本二班賈彩榮摘要：實習期間對我的幫助很大，讓我見識了不同老師的教書風格，其中倆位老師的教課方式給我影響很深刻。實習第一天，我們懷著忐忑的心情，走進了校園。只有少的可憐的一次機會。期間對二個老師映象頗為深刻。所以我們不能這么輕易就否定它。能充分發(fā)揮學生的智力。給我印象最深的是一次“教學事故”，自己找來的視頻資料是課堂的主要資源，事先指導老師也費了不少勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好，可是最后，班級里音響放不出聲音，當時只能我憑自己的準備來充當配音了，雖然沒有使課堂陷入停滯狀態(tài)，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果會更好。勤于學習，嚴于律己，反省自己不足，從而使自己有很大程度的提高。尤其在分內(nèi)蒙古民族大學外國語學院教育實習論文析問題時，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓練。