【摘要】第一篇:《立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面...
2025-10-16 05:28
【摘要】執(zhí)教者羅玉梅1.通過(guò)操作和觀察,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱(chēng),初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作和觀察,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱(chēng),初步感知其特征
2025-11-15 17:02
【摘要】.......第四單元認(rèn)識(shí)物體和圖形課題一?認(rèn)識(shí)立體圖形(A)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形,能夠識(shí)別這幾種物體和圖形,初步理解相關(guān)概念的意義。2.使學(xué)生形成一定的觀察能
2025-04-17 08:00
【摘要】《生活中的立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)學(xué)科定安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)張楠課題生活中的立體圖形目標(biāo)1.探究立體圖形的分類(lèi)。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)概念的抽象和形成過(guò)程。3.經(jīng)歷情境→探究→歸納的認(rèn)知過(guò)程。4.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)以及主動(dòng)探索合作交流的精神。5.使學(xué)生體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)、在操作中學(xué)數(shù)學(xué)。重難點(diǎn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的探究、概念形成以及對(duì)平面及立體圖形的認(rèn)識(shí)。教學(xué)法
2025-04-17 06:40
【摘要】第一篇:1認(rèn)識(shí)物體和圖形(立體圖形)教案設(shè)計(jì)1 數(shù)學(xué)備課大師目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)! 《認(rèn)識(shí)物體和圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)物體和圖形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)操作和觀察,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方...
2025-10-26 12:54
【摘要】第一章豐富的圖形世界1.生活中的立體圖形(一)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析生活中的立體圖形,學(xué)生在生活中有所感受,在小學(xué)階段也學(xué)過(guò)棱柱、圓柱、圓錐、球等,對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的基本特征、聯(lián)系和區(qū)別有所了解,對(duì)幾何體分類(lèi)等知識(shí)已具有一定的認(rèn)知水平,但由于學(xué)生剛進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到各方面的困難,教師對(duì)此應(yīng)有充分的應(yīng)對(duì)措施。
2024-12-08 08:17
【摘要】《立體圖形體積的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師長(zhǎng)樂(lè)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王文蘭指導(dǎo)教師黃朝峰林雪蓮陳丹穎設(shè)計(jì)理念:本節(jié)課在充分考慮學(xué)生認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,打破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式的束縛,運(yùn)用“創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題——自主探索,解決問(wèn)題——梳理知識(shí),溝通聯(lián)系——實(shí)踐應(yīng)用,提高能力”的教學(xué)思路,讓學(xué)生在解決問(wèn)題中主動(dòng)喚起對(duì)舊
2025-04-17 08:18
【摘要】第一篇:圖形的拼組立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖形的拼組—立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步...
2025-10-16 09:02
【摘要】立體圖形的認(rèn)識(shí)、表面積、體積特征表面積體積練習(xí)總結(jié)上圯學(xué)校劉慶亮o·r你能把這些立體圖形分成兩類(lèi)嗎?每個(gè)面都是平的至少有一個(gè)面是曲面相同點(diǎn)不同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體項(xiàng)目圖形都有6個(gè)面8個(gè)頂點(diǎn)
2025-09-19 16:51
【摘要】第一篇:立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(jì) 立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第28頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2...
2025-10-27 01:53
【摘要】教學(xué)要求:1、通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱(chēng),初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。3、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流,合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和
2025-11-21 14:11
【摘要】立體圖形和平面圖形廣水市城郊鄉(xiāng)中心中學(xué)教學(xué)目標(biāo)⒈知識(shí)與技能:(1)了解立體圖形和平面圖形的概念,能從現(xiàn)實(shí)物體中抽象得出幾何圖形。(2)正確區(qū)分立體圖形與平面圖形,理解他們之間相互聯(lián)系。⒉過(guò)程與方法:經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)
2025-11-15 15:09
【摘要】畫(huà)立體圖形由立體圖形到視圖學(xué)習(xí)目標(biāo):物體視圖能正確反映物體各個(gè)方面的形狀。畫(huà)出簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和繪圖能力。下列各圖分別是從三叉管的哪個(gè)方向所看到的圖形?正面?zhèn)让嫔厦嫒晥D法從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個(gè)不
2025-08-01 17:44
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)立體圖形教案反思 這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)立體圖形教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué) 教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): (長(zhǎng)方體,正方體,圓柱等)知道它們 的名稱(chēng)。 ...
2025-08-06 15:38
【摘要】制作人:程志偉第四單元:圖形的認(rèn)識(shí),相交線(xiàn)與平行線(xiàn)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖制作人:程志偉生活中的立體圖形畫(huà)立體圖形立體圖形的展開(kāi)圖本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2025-10-28 12:50