【摘要】第一篇:《立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 《立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面...
2025-10-16 05:28
【摘要】執(zhí)教者羅玉梅1.通過操作和觀察,認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作和觀察能力,建立空間概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作和觀察,認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征
2025-11-15 17:02
【摘要】.......第四單元認(rèn)識物體和圖形課題一?認(rèn)識立體圖形(A)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形,能夠識別這幾種物體和圖形,初步理解相關(guān)概念的意義。2.使學(xué)生形成一定的觀察能
2025-04-17 08:00
【摘要】《生活中的立體圖形》教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)學(xué)科定安縣實驗中學(xué)張楠課題生活中的立體圖形目標(biāo)1.探究立體圖形的分類。2.體驗數(shù)學(xué)概念的抽象和形成過程。3.經(jīng)歷情境→探究→歸納的認(rèn)知過程。4.培養(yǎng)運用數(shù)學(xué)知識以及主動探索合作交流的精神。5.使學(xué)生體驗生活中的數(shù)學(xué)、在操作中學(xué)數(shù)學(xué)。重難點分類標(biāo)準(zhǔn)的探究、概念形成以及對平面及立體圖形的認(rèn)識。教學(xué)法
2025-04-17 06:40
【摘要】第一篇:1認(rèn)識物體和圖形(立體圖形)教案設(shè)計1 數(shù)學(xué)備課大師目錄式免費主題備課平臺! 《認(rèn)識物體和圖形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識物體和圖形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過操作和觀察,使學(xué)生初步認(rèn)識長方...
2025-10-26 12:54
【摘要】第一章豐富的圖形世界1.生活中的立體圖形(一)一、學(xué)生知識狀況分析生活中的立體圖形,學(xué)生在生活中有所感受,在小學(xué)階段也學(xué)過棱柱、圓柱、圓錐、球等,對簡單幾何體的基本特征、聯(lián)系和區(qū)別有所了解,對幾何體分類等知識已具有一定的認(rèn)知水平,但由于學(xué)生剛進入初中階段學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到各方面的困難,教師對此應(yīng)有充分的應(yīng)對措施。
2024-12-08 08:17
【摘要】《立體圖形體積的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教教師長樂市實驗小學(xué)王文蘭指導(dǎo)教師黃朝峰林雪蓮陳丹穎設(shè)計理念:本節(jié)課在充分考慮學(xué)生認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,打破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式的束縛,運用“創(chuàng)設(shè)情境,引出問題——自主探索,解決問題——梳理知識,溝通聯(lián)系——實踐應(yīng)用,提高能力”的教學(xué)思路,讓學(xué)生在解決問題中主動喚起對舊
2025-04-17 08:18
【摘要】第一篇:圖形的拼組立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 《圖形的拼組—立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步...
2025-10-16 09:02
【摘要】立體圖形的認(rèn)識、表面積、體積特征表面積體積練習(xí)總結(jié)上圯學(xué)校劉慶亮o·r你能把這些立體圖形分成兩類嗎?每個面都是平的至少有一個面是曲面相同點不同點長方體正方體項目圖形都有6個面8個頂點
2025-09-19 16:51
【摘要】第一篇:立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)教材一年級下冊第28頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2...
2025-10-27 01:53
【摘要】教學(xué)要求:1、通過觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。3、通過數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進行交流,合作探究和創(chuàng)新的意識。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點:使學(xué)生直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和
2025-11-21 14:11
【摘要】立體圖形和平面圖形廣水市城郊鄉(xiāng)中心中學(xué)教學(xué)目標(biāo)⒈知識與技能:(1)了解立體圖形和平面圖形的概念,能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形。(2)正確區(qū)分立體圖形與平面圖形,理解他們之間相互聯(lián)系。⒉過程與方法:經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)
2025-11-15 15:09
【摘要】畫立體圖形由立體圖形到視圖學(xué)習(xí)目標(biāo):物體視圖能正確反映物體各個方面的形狀。畫出簡單立體圖形的三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和繪圖能力。下列各圖分別是從三叉管的哪個方向所看到的圖形?正面?zhèn)让嫔厦嫒晥D法從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不
2025-08-01 17:44
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識立體圖形教案反思 這是中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識立體圖形教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué) 教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo): (長方體,正方體,圓柱等)知道它們 的名稱。 ...
2025-08-06 15:38
【摘要】制作人:程志偉第四單元:圖形的認(rèn)識,相交線與平行線單元知識結(jié)構(gòu)示意圖制作人:程志偉生活中的立體圖形畫立體圖形立體圖形的展開圖本節(jié)知識結(jié)構(gòu)示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2025-10-28 12:50