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20xx人教版小學六年級數學第二單元位置與方向教案(文件)

2025-10-22 04:14 上一頁面

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【正文】 在點1的西偏北25176。三、完成練習4后面的練習題 教學反思:第四篇: 人教新版(含解析)一、單選題1.“小明家在小莉家的北偏西30176。176。176。方向上,那么溫州在杭州________偏________約________176。以中心廣場為觀測點,填一填。,周末到了,美美又有時間去書店了,甭提有多高興了.(1)美美先向________走到A處,再由A向________走到B處,又由B向________走到C處,最后由C向________走到書店.(2)若圖是按1∶100000的比例尺描出的簡圖,美美從家騎自行車的路程為________千米;若美美想在半小時內趕到書店,車速最少是________.四、解答題。(3)廣場位于學校________面約________千米處。(2)電信大樓位于淮海廣場正東約1000米處,請用“小紅向北走180米,小麗向南走220米,兩人相距多遠?參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】解:與這句話相符的是C。30176?!痉治觥看祟}主要考查比例尺的知識及方向和位置的應用,觀察圖可知,此圖的比例尺是1:60000,圖上小明家距離學校3格,也就是3個600米,據此求出小明家到學校的位置,然后根據角度和距離描述即可。【分析】書店在金拱門西偏南50176。故答案為:C。200=4(段),本題正確。6.【答案】正確【解析】【解答】解:這輛小貨車走了劉莊、西村、李村、王莊、乙地,一共5站路。7.【答案】錯誤【解析】8.【答案】正確【解析】【解答】解:如圖:同時同地小明向北偏東30176。【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,根據圖上的方向、夾角的度數和距離畫出圖形,丙確定兩人之間的距離即可。方向上,距離是200m;(2)A點在B點東偏南30176。方向上。)。學校的位置是東偏南,距離中心廣場4000km。;正東;正北;北偏西35176。=;若美美想在半小時內趕到書店,247。250=24(分),7時+24分=7時24分。15.【答案】(1)正南;1:100000(2)解:1000米圖上是1厘米,如圖:(3)解:,如圖:【解析】【解答】(1)市供電局位于淮海廣場正南面約2000米處;2000米=200000厘米,比例尺:2:200000=1:100000;故答案為:正南;1:100000【分析】(1)圖上的方向是上北下南左西右東,根據圖上方向確定方向即可;比例尺=圖上距離:實際距離,先換算單位再求出比例尺即可;(2)根據圖上的方向和比例尺確定電信廣場的位置即可;(3)、應用題16.【答案】解:180+220=400(米)答:兩人相距400米。能根據任意方向和距離確定物體的位置。教具準備:主題圖。了解學生的認知情況,從而使教學從學生的興趣出發(fā),同時為下面的知識學習做好知識鋪墊。自主探究,小組討論,合作交流知道在出發(fā)點的東北方向就可以出發(fā)嗎?如果這樣會發(fā)生什么情況? 這樣確定方向準確嗎?怎么樣走會更加的準確?(東偏北30176。[設計意圖] 學生在交流例1的結果時,可能會出現兩種答案:東偏北30176。[設計意圖] 先讓學生獨立完成,讓學生操作中經歷知識的形成過程?,F在你們有勇氣來挑戰(zhàn)自我嗎?[設計意圖]通過練習加深學生對于方向和位置的認識。六、布置作業(yè)游樂場要新建兩個游樂項目:一個在觀覽車西偏北40186。同學們的收獲可真不少,你們能用今天所學的知識創(chuàng)作一幅學校建筑平面圖嗎?自己開始試一試吧!。方向上,約150米處。四、梳理知識,總結升華談話:這節(jié)課你有什么收獲呢?[設計意圖]對本節(jié)課的學習做一個簡單的回顧整理,形成基本的知識網絡,整理學習思路,掌握直線射線與角,為后面的學習打好基礎。四、知識反饋,鞏固延伸。教師應告訴學生在生活中一般我們先說與物體所在方向離得較近(夾角較?。┑姆轿弧#ň嚯x1千米)如果沒有距離又會怎樣?終點在起點的東偏北30176。如果你是一名運動員,你將從起點向什么方向行進?(方向標)加處方向標有什么好處?為什么方向標畫在起點的位置?(以起點為觀測點)[設計意圖] 使學生明確,想確定一個物體的準確位置,只知道方向或距離是不行的,要同時知道這兩個條件才行。教學過程:一、創(chuàng)設情境師:同學們,春季是運動的最好時節(jié),我們同學們都很愛好運動,不久我校就會舉行一次越野比賽,現在老師將越野圖展現給大家。教學重點:能根據任意方向和距離確定物體的位置。【分析】本題通過題中條件,相背而行求距離,該問題也是生活中的常見問題,仔細分析該問題不難解決。方向3km處,據此作圖;(3)觀察圖可知,圖上距離1cm表示實際距離2km,從學校到廣場的路程大約是3cm,也就是3個2km,據此解答;(4)根據1千米=1000米,用路程247。比例尺計算。走到A處,再由A向正東走到B處,又由B向正北走到C處,最后由C向北偏西35176?!痉治觥空覝视^察點,然后根據“上北下南左西右東”的方向,找出學校、少年宮和圖書館所在的方向,再根據圖上標出的角度和距離進行求解?!痉治觥恳粋€地點在另一個地點的某個方向上偏一定度數的位置,那么另一個地點在這個地點相對方向上偏轉同樣度數的位置。15176。200m;(2)東,南,30176。;200m(2)東;南;30176。走100米,此時他們相距:100+100=200(米),所以本題說法正確。故答案為:正確?!痉治觥靠傞L度247。方向走500m,再向正西方走100m,現在她的位置在家的東南方向。觀測點不同,方向相反,夾角的讀數不變。方向上。下圖中,小明家在學校的南偏西60176?!痉治觥扛鶕吧媳毕履?,左西右東”的方位圖、偏轉角度和距離作答即可。(3)健康路在淮海廣場北約1200米處,并與淮海東路平行,在圖上用線表示出來。,完成下列問題。(2)小林的家位于學校西偏北30176。學校的位置是________偏________,距離中心廣場________km。,向右轉動兩周半,面向________;向左轉動1周半,面向________。________方向上,距離是________。________方向上,距離是________。走100米,此時他們相距200米..三、填空題。(),這輛小貨車一共走了5站路。方向走500m,再向正西方走100m,現在她的位置在家的()方向.方向上,那么金拱門在書店()方向上.176。,小明家在學校的()處。方向距離它300千米的地方(1)點1的西北方是,終點在起點的 方向,點2在起點的 方
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