【正文】 反思！為學(xué)校迎接各項(xiàng)驗(yàn)收、檢查做好自己的分內(nèi)工作，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！以上就是我對(duì)于本學(xué)期教育教學(xué)工作的反思和小結(jié)，我相信經(jīng)過(guò)了這學(xué)期，我將更為堅(jiān)定、更為堅(jiān)強(qiáng)的沿著自己的教育教學(xué)夢(mèng)想走下去，生命不息，追求不止，為把一（3）班打造成一個(gè)最好的班級(jí)而努力；為使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意的好教師而努力！第二篇：2005第一學(xué)期初一班班主任工作總結(jié)2005第一學(xué)期初一（2）班班主任工作總結(jié)陳文靜這個(gè)學(xué)期，我的工作任務(wù)是教授初一級(jí)兩個(gè)班的計(jì)算機(jī)，初一級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)，以及擔(dān)任初一（2）班的班主任。初一級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谠叫銋^(qū)36所學(xué)校中（含省市重點(diǎn)）排名第10名。數(shù)學(xué)是一門主科，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與重視程度相對(duì)較高，而現(xiàn)在的新課標(biāo)更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探索性與實(shí)際（應(yīng)用）性。此外，我還抓緊學(xué)生的課堂練習(xí)，課后作業(yè)及每節(jié)每章的測(cè)驗(yàn)。在教學(xué)開展上，我讓學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，對(duì)于不同的知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)學(xué)習(xí)小組都有一個(gè)小老師，以幫助暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué)。這有助于減少學(xué)生在電腦課上無(wú)所事事或企圖沉迷游戲的現(xiàn)象。班干部得力，作風(fēng)正派，這個(gè)班就一定好。我推行了全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的值日制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與管理班內(nèi)事務(wù)，提高學(xué)生的自我管理能力的同時(shí)也能提高學(xué)生的膽量。每日一格言是同學(xué)們的精神早餐。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。當(dāng)然，要搞好班主任工作，同各課任老師的協(xié)調(diào)是相當(dāng)重要的。事實(shí)證明，我的心血沒有白費(fèi)：思想教育，結(jié)出豐碩成果；教學(xué)成績(jī)，獲得較大的進(jìn)步。初一（2）班同學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)班風(fēng)、踏實(shí)求學(xué)的風(fēng)氣也基本形成，為往后開展的教學(xué)管理工作做了一個(gè)較好的鋪墊。班干部得力，作風(fēng)正派，這個(gè)班就一定好。另外，對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐證明，它還是行之有效的。盡可能把課外活動(dòng)時(shí)間利用起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生的自覺性還很不夠，我往往是親自監(jiān)督他們學(xué)習(xí)。還有，要管好學(xué)生，也離不開家長(zhǎng)的支持。挑戰(zhàn)自我，超于自我。但也有一些方面不盡人意，仍需努力。同時(shí)實(shí)施自我管理制度，每位同學(xué)輪流做值日班長(zhǎng)，書寫值日記錄，通過(guò)自己親歷管理班級(jí)過(guò)程，幫助學(xué)生形成自我約束能力。二、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自我接幫結(jié)對(duì)，一幫一，一榮則榮，共同進(jìn)步，施行有獎(jiǎng)機(jī)制。第一次根據(jù)學(xué)生個(gè)頭和開學(xué)第一天表現(xiàn)而定，發(fā)覺有人連基本的掃地和拖地都不會(huì)。而進(jìn)入冬天，出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。嚴(yán)師出高徒，但是愛生最重要，從心底出發(fā)，關(guān)心學(xué)生。課桌上紅色的座位牌讓家長(zhǎng)很快對(duì)號(hào)入座，節(jié)省幾分鐘的時(shí)間，同時(shí)讓家長(zhǎng)賓至如歸，得到尊重。四、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)常規(guī)評(píng)比步步到位。但是我認(rèn)為人只有不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，或者制造自己的優(yōu)勢(shì)，一定會(huì)走向成功。二、班級(jí)基本情況和目的我班共有學(xué)生44人，其中男生33人，女生11人，學(xué)生來(lái)自不同的省市，生源參差不齊，受到的教育各不相同，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。第五周：加強(qiáng)紀(jì)律管理，主題班會(huì)：我與班集體第六周：國(guó)慶放假第七周：準(zhǔn)備第一輪月考，考風(fēng)考紀(jì)教育第八周：“文明在校園，文明禮儀在身邊”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查及“中華之魂，中學(xué)生朗誦比賽”第九周：復(fù)習(xí)迎考，期中考試第十周：搞好數(shù)學(xué)競(jìng)賽第十一周：期中考試得失談 以及“讀書節(jié)活動(dòng)”第十二周：搞好英語(yǔ)百詞比賽第十三周：感恩教育以及感恩節(jié)美術(shù)畫展第十四周：籌備學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)第十五周：愛國(guó)主義主題班會(huì)第十六周：學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)第十七周：結(jié)束新課，期末復(fù)習(xí)動(dòng)員第十八周到二十一周：期末考試準(zhǔn)備工作并做好期末資料整理工作備注：以實(shí)際操作為準(zhǔn)。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 ①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、工作要點(diǎn)確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。付出就有收獲，我們學(xué)生在期末考試中，語(yǔ)文及格率和高分率都是平行班中第一，英語(yǔ)名列前茅。我班學(xué)生積極參加我校各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第二名，投籃獲得第一名，跳繩比賽、籃球運(yùn)球