【正文】 兵、優(yōu)秀管理員及其先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行挖掘總結(jié)，進(jìn)一步培育提高，用身邊事身邊人，教育引導(dǎo)人，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，輻射帶動整體工作，有力促進(jìn)了全縣遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展。二是規(guī)范管理強(qiáng)學(xué)用。在服務(wù)全縣改革穩(wěn)定大局中發(fā)揮了應(yīng)有的作用，贏得了組織的重視和社會的支持。在確保站點正常運行的基礎(chǔ)上，把遠(yuǎn)程教育學(xué)用和示范化站點建設(shè)作為全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的重點來抓，認(rèn)真貫徹落實市、縣有關(guān)文件指示，本著“以用為本”的要求，創(chuàng)新學(xué)用方式，建立完善教學(xué)管理，組織學(xué)習(xí)，信息反饋等制度，使教學(xué)活動有章可循，重點在活學(xué)活用，提高實效上下功夫，不斷提高站點學(xué)習(xí)率，節(jié)目點擊率和群眾參與率。積極服務(wù)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。在2011年工作的基礎(chǔ)上，重點在提高管理員操作技能，規(guī)范制度建設(shè)，組織學(xué)習(xí)收看和提高學(xué)用成效方面下功夫，力爭全鄉(xiāng)所有站點達(dá)到規(guī)范化建設(shè)程度，全面開創(chuàng)遠(yuǎn)程教育典型引路，示范帶動，整體推進(jìn)的工作局面。及時吸收土專家、田秀才作為遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源開發(fā)骨干力量，通過廣泛吸收，將本地一些好的適用技術(shù)和經(jīng)驗成果及時轉(zhuǎn)化為有針對性和操作性的教育資源，逐步提高自主開發(fā)教學(xué)資源的能力和水平，組建一支以電信技術(shù)人員為主的遠(yuǎn)程教育保障隊伍，確保各站點網(wǎng)絡(luò)暢通，運行良好。8抓學(xué)用模式的拓展，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。一、深化學(xué)用工作加強(qiáng)對學(xué)用工作的指導(dǎo)。開展規(guī)范化站點建設(shè)活動。組織遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作現(xiàn)場觀摩。開展“四學(xué)一爭”活動。開發(fā)制作地方特色課件。1翻譯制作一批藏語言教學(xué)課件。1繼續(xù)辦好黨建電視欄目。1強(qiáng)化終端站點管理員隊伍培訓(xùn)。按照“明確職責(zé)、分級管理”的原則，明確遠(yuǎn)程教育各類骨干隊伍的具體工作職責(zé)，建立工作人員檔案，實施目標(biāo)管理責(zé)任制，建立考核評估機(jī)制，對骨干隊伍實行規(guī)范化管理。適時組織市州、縣區(qū)遠(yuǎn)程辦主任到遠(yuǎn)程教育工作開展得好的省份學(xué)習(xí)考察，開闊視野，增長見識。組織開展遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目驗收工作。2籌備開通省級特色教學(xué)資源上星通道。幫助隴南、舟曲等地做好因自然災(zāi)害而受損鄉(xiāng)村終端接收站點的重建工作。對省級教學(xué)平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站的各欄目點擊使用情況進(jìn)行研究分析，根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，充分吸收借鑒外地的好經(jīng)驗、好做法，調(diào)整欄目設(shè)置。開通專家答疑系統(tǒng)，通過視頻和短信實現(xiàn)網(wǎng)上雙向互動。督促市州做好市縣兩級教學(xué)平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站的規(guī)范管理和日常維護(hù)工作。與全國遠(yuǎn)程辦、省財政廳溝通落實2011遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)補助資金、省級運行維護(hù)費以及工作經(jīng)費。按照《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核評估意見》，對照《考核評估指標(biāo)體系》，對各地的工程建設(shè)、人員管理、資金配套、經(jīng)費使用、學(xué)用效果等情況進(jìn)行綜合考核評估。3完善長效機(jī)制。3加強(qiáng)遠(yuǎn)程辦自身建設(shè)。通過新聞媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)做好重大活動部署、基層動態(tài)經(jīng)驗的宣傳報道工作，辦好《情況通報》、《情況專報》、《遠(yuǎn)程教育工作大事記》。同時，按照《甘肅省遠(yuǎn)程教育終端站點運行維護(hù)費管理辦法》，加強(qiáng)專項資金監(jiān)管，確保各級遠(yuǎn)程教育經(jīng)費專款專用、用出效益。采取總體工作全面督查、專項工作重點檢查的方式，發(fā)現(xiàn)和培育一批遠(yuǎn)程教育工作的亮點，抓準(zhǔn)和破解一批遠(yuǎn)程教育工作的難點。2做好教學(xué)平臺和輔助網(wǎng)站節(jié)目信息加載工作。2規(guī)范“隴原先鋒”網(wǎng)站維護(hù)管理。加強(qiáng)與廣電部門合作，充分利用廣電有線電視網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育頻道，探索開展遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)高校試點工作，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育入戶工作。督促衛(wèi)星模式站點盡快上報接收卡MAC地址，安裝接收軟件，調(diào)整接收參數(shù)，確保軟件正常運轉(zhuǎn)，使我省地方特色教學(xué)資源能夠加載到衛(wèi)星頻道，實現(xiàn)我省衛(wèi)星模式終端站點能夠收看甘肅地方特色課件的功能。2做好遠(yuǎn)程教育工程與文化資源信息共享工程資源整合工作。集中對視頻對話系統(tǒng)、省市教學(xué)平臺擴(kuò)容改造、隴原先鋒網(wǎng)改版升級、一期工程剩余608個站點、483個“特殊黨費”援建站點、二期工程3780個電信模式終端站點進(jìn)行驗收。依托中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒大學(xué)等高等專業(yè)院校，對市州、縣區(qū)兩級教學(xué)資源開發(fā)骨干人員進(jìn)行電視和遠(yuǎn)程教育課件制作業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)，逐步提高教學(xué)資源制作隊伍自主開發(fā)教學(xué)資源的能力和水平。按照“分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的原則，突出實踐操作技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高管理員的操作技能和綜合素質(zhì)。三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊伍建設(shè)1督促各地落實遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)和人員。1舉辦全省優(yōu)秀黨員教育電視片和遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件觀摩評比展播活動。引進(jìn)交流優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。二、加大教學(xué)資源建設(shè)力度制定2011年教學(xué)資源開發(fā)計劃。開展遠(yuǎn)程教育致富工程活動。大力開展示范創(chuàng)建活動。廣泛開展形式多樣的學(xué)用活動?？偨Y(jié)經(jīng)驗，評選優(yōu)秀示范基地，典型示范促整體提升。續(xù)圍繞特色產(chǎn)業(yè)，依托遠(yuǎn)教平臺和教學(xué)資源，制定本助推計劃。調(diào)整充實管理員隊伍建設(shè)，選拔優(yōu)秀村年輕干部、“三支一扶”、大學(xué)生村官擔(dān)任村級站點管理員，認(rèn)真抓好管理員的思想政治和業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)工作，開展經(jīng)驗交流和技術(shù)培訓(xùn)，著力提高管理員的制作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展規(guī)范化站點和示范化站點建設(shè)活動。利用一周時間，對全鄉(xiāng)各站點開展一次全面細(xì)致地排查工作，重點查產(chǎn)看計算機(jī)、電視機(jī)、VGA分配器、衛(wèi)星接收設(shè)備、機(jī)頂盒、投影儀等設(shè)備是否齊全，終端站點網(wǎng)絡(luò)是否正常運行，管理員操作是否熟練，各項制度是否健全，學(xué)習(xí)收看是否及時，黨員干部群眾是否滿意等。2012年3月10日主題詞：遠(yuǎn)程教育工作要點通知 抄送：縣委組織部中共上灣鄉(xiāng)委員會2012年3月10日印發(fā)共印16份 上灣鄉(xiāng)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點2012年，全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)精神，以迎接黨的十八大為主線，以服務(wù)“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動和“基層組織