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法制課講稿一(文件)

2024-10-25 01:21 上一頁面

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【正文】 種在人民幣上簽字的行為是否違法?同學(xué)們,你們說呢?(此處等同學(xué)回答)是呀,這位老師要學(xué)生在人民幣上簽名字,不但嚴(yán)重傷害了師生之間的感情,更為嚴(yán)重的,是一種污染人民幣的違法行為。同學(xué)們看,就這樣一個很隨意的行為,一不小心就讓老師觸犯了法律。%,這個年齡段 被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性,有暴力傾向和不計后果的特點(diǎn)。小嚴(yán)更是連晚上睡覺都摟著一個大籃球,不止一次地夢見自己奪冠捧杯。他拿這些錢到了哈爾濱。被抓后,小嚴(yán)十分后悔,根據(jù)法律的規(guī)定小嚴(yán)因犯盜竊案時未滿16歲可以免除刑事處罰,或者說,法律依然給了小嚴(yán)一個重新做人的機(jī)會。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。這句話是什么意思呢,也就是說啊,我們一出生在這個世界上,就象一張白紙,沒有一點(diǎn)污漬,每個人的性格都很善良的,但為什么等長大后就不一樣,有的變成好人,有的變成壞人了呢?這就是“習(xí)”的作用。通過對一些青少年犯罪案例的分析,我們發(fā)現(xiàn):犯罪少年通常有兩個特點(diǎn),性格自私和沒有社會責(zé)任感,造成這兩個特點(diǎn)的 主要原因在于這些孩子的家庭環(huán)境和家庭教育出了問題,孩子們本來在生理和心理上就不成熟,他們總是以父母等大人為榜樣,品德不良的父母容易讓孩子也形成不好的習(xí)慣,扭曲的人格和不良的品行,對孩子一味嬌生慣養(yǎng)也會造成孩子養(yǎng)成好逸惡勞、自私自利的壞毛病。在有意無意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。就是這樣一個無聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個13歲的小學(xué)生鐘某竟用剪刀加農(nóng)藥把母親殺死,拿走2600元錢去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門口抓獲??赐暧耙暺⑼嫱暧螒?,我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。由于家里最后不供給他“出場費(fèi)”,他便殺死了溺愛他的爺爺,落得個監(jiān)中囚的下場。那么,我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。他們往往缺乏社會公德,違反道德準(zhǔn)則,熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇等。稱兄道弟,哥們義氣。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中明確規(guī)定,有效預(yù)防未成年人犯罪最根本的是培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行,良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。要經(jīng)常捫心自問:“我對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)嗎?”你們需要宣泄感情、表白自我,但校園畢竟是完成學(xué)業(yè)的場所,難道因為書本、課堂的枯燥,就可以荒廢學(xué)業(yè)嗎?你們也要捫心自問:“我對自己的未來負(fù)責(zé)嗎?”打架、盜竊、行騙、搶劫,我行我素,玩世不恭,把人生當(dāng)作一場游戲一場夢的人,斷送的是自己的前程,我們要象歌里唱的“我的未來不是夢,我認(rèn)真過我每一分鐘”,認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人,認(rèn)真地呵護(hù)自己,認(rèn)真地關(guān)愛他人。同學(xué)們,在你們成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,還有好多威脅我們青少年健康成長的安全隱患,如食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯等?!吨伟补芾硖幜P法》第32條規(guī)定:“非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處5日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者200元以下罰款。(案例1)同樣,打架斗毆也是違法行為,《治安管理處罰法》第43條就明確規(guī)定:“毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者500元以下罰款。以大欺小,強(qiáng)索錢物是指以非法占有為目的,采取暴力手段,或者以暴力相威脅的方法,強(qiáng)迫他人提供財物的行為。曾經(jīng)就有很多的未成年犯就是在學(xué)校里以大欺小、以強(qiáng)凌弱,從向低年級的同學(xué)索要學(xué)習(xí)文具、書包、飯卡發(fā)展到向其他同學(xué)要錢,當(dāng)同學(xué)的錢物不能滿足需要的時候就發(fā)展為犯罪。但我在這里還是要對同學(xué)們講一講,俗話說:“小時偷針,長大偷金;小時偷油,長大偷?!?,一個好的行為習(xí)慣是長期養(yǎng)成的。(七)不出入不健康的娛樂場所。這些場所開辦的目的就是為了營利。我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。三、(視情況講)當(dāng)你收到異性同學(xué)寫著超出同學(xué)正常友誼界線話語的紙條時,不能憋在心里,這樣可能對你自己內(nèi)心傷害最大,會帶來恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。綜上所述,為了有效地保護(hù)自己,同學(xué)們應(yīng)該牢記以下八條:(案例10小女孩機(jī)智勇敢同壞人斗爭)(1)記住可信賴的成年人,如老師、家長的電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來震懾歹徒。(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。謝謝!。(8)遭遇違法犯罪行為侵害時,及時報警,并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征,以有利于公安機(jī)關(guān)破案。(5)迷路走失后,應(yīng)及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭?、賭博、看黃色錄像等等,我們堅決不要去,并勸說朋友也不要去。騎自行車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機(jī)聽音樂。不要與單個成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。下面,我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法:一、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。其次,未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。吸煙嚴(yán)重危害著人類的健康,已經(jīng)成為人類的第一殺手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了交通事故和自然災(zāi)害對人類的危害。在這些娛樂場所中,共同的特點(diǎn)是空氣污濁、聲音嘈雜、人員復(fù)雜,充斥著大量不健康的娛樂項目,容易對你們的生理和心理造成消極、負(fù)面的影響。同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是未成年人,你們的心理發(fā)育還不成熟,自控能力還非常差,缺乏辨別是非的能力,好奇心強(qiáng),喜歡模仿,容易受這些不健康的文化制品的腐蝕性而誘發(fā)犯罪(六)、不曠課和夜不歸宿現(xiàn)象。(四)不偷竊。當(dāng)然,對于大同學(xué)向小同學(xué)索要少量的錢物,這僅是一般的治安違法行為。同學(xué)們你們一定要充分地認(rèn)識到這種行為的嚴(yán)重危害性與違法性,一定要杜絕這種違法行為的發(fā)生。那么,什么是管制刀具呢?一般來講包括:匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀,以及其他類似的單刃、雙刃、三角尖刀等。首先,未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。謝謝大家!第五篇:法制課講稿中小學(xué)生法制安全教育課講稿同學(xué)們,你們好!今天,我同學(xué)們上一節(jié)青少年法制教育課。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有以下10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損壞公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲場所。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財?shù)默F(xiàn)象非常普遍。同學(xué)們知道這“三廳二室兩吧”指的是什么嗎?“三廳”(歌廳、舞廳、錄像廳)、“二室”(電子游戲室、臺球室)、“兩吧”(迪吧、網(wǎng)吧)。平時學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。是什么意思呢?就是說,我們要防止出現(xiàn)的錯誤,就必須從小的毛病改起。我們要有意識地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書畫、報刊,我們要從這些作品里面學(xué)習(xí)真正的英雄人物,不要學(xué)哥們意氣。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經(jīng)花了父母多少錢了?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還供你上學(xué),假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多,突然不給你錢了,你再也沒錢去玩“傳奇”了,你會怎么辦呢?這個結(jié)局很好猜的,你可能會去偷、去搶,甚至可能會重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇。某天凌晨二點(diǎn),犯罪嫌疑人張某(男、16歲,被抓前系某中學(xué)的學(xué)生)因上網(wǎng)沒有錢了,就邀了三個同學(xué)到河邊搶了一對青年男女的一部手機(jī)和100多元錢,被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案后,張某在接受公安民警的審訊時,還天真地對辦案民警說,“叔叔,你們快點(diǎn)問,我還要去上晚自習(xí)呢!”根據(jù)《中華人民共和國刑法》第263條的規(guī)定,張某的行為構(gòu)成搶劫罪,將被判處三年以上十年以下有期徒刑。社會環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。習(xí)慣的形成,依賴于家庭環(huán)境、學(xué)校教育以及社會環(huán)境的培養(yǎng)。下面我們來分析一下造成青少年犯罪居高不下的原因,弄清楚了犯罪原因,我們才好有的放矢,對癥下藥來自覺抵制違法犯罪行為?!狈侥澈芘拢瑢⒆砸焉砩蟽H有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴他父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某被判處有期徒刑二年六個月。就這樣,小嚴(yán)輾轉(zhuǎn)于哈爾濱、北京、天津等城市,與其說他白天在尋找體校,為專長奔忙,倒不如說他是在物色行竊的目標(biāo)。由于小嚴(yán)的3門文化課經(jīng)補(bǔ)考仍不及格,他被所在籃球隊辭退了,老師和教練也都為他惋惜,省隊里一個姓陳的教練還專門為他開了介紹信,聯(lián)系了一個哈爾濱的著名球隊。某市有一位姓嚴(yán)的少年,剛滿10歲的那年,小嚴(yán)就憑著高得出奇的個頭被選入省青少年籃球隊。你們知道繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大公害是什么嗎?這個全世界公認(rèn)的第三大公害就是青少年犯罪。顯然,在人民幣上涂寫、簽名屬于破壞人民幣的行為。在開學(xué)報名的時候,我看到有個同學(xué)很不情愿的在媽媽給他的新錢上簽上自己的名字。我們且不說事情發(fā)生的經(jīng)過,遇到這樣的情況,我們該怎么辦?我們還是學(xué)生,還是未成年人,不能參與打架斗毆,更不能動刀子,我們只有盡全力勸解自己的親人不要與他人打架,無法勸解 就應(yīng)該拿起法律武器來保護(hù)自己,保護(hù)家人,立即向公安機(jī)關(guān)、村委、政府報告,不要一時沖動跟著鬧。同學(xué)們,真的很遙遠(yuǎn)嗎?法律真的只關(guān)大人們的事,和我們學(xué)生沒有多大關(guān)系嗎,那么請聽下面這些案例,看看究竟有沒有關(guān)系?就在上上周的星期六,就有一個活生生的案例發(fā)生在我們身邊。我們?nèi)嗣窬鞎蝗缋^往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!謝謝大家!第四篇:法制課講稿(范文)法制課教材之一:學(xué)好法律知識,保護(hù)合法權(quán)益喇叭鎮(zhèn)政法委徐國琴老師們、同學(xué)們:你們好!今天
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