【正文】 二班小朋友表演話劇《小熊請客》2下面要表演的小朋友了不起，他們還會說相聲。親愛的朋友們，七彩幼兒園“慶圣誕迎新年”晚會到此結(jié)束，再見!幼兒活動主持稿9女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺女：奶奶男：叔叔女：阿姨、合：老師、同學(xué)們：你們好！女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！首先請李園長講話。1大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！幼兒活動主持稿10尊敬的各位家長大家：下午好！首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。這個活動的要求是：（見方案）。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。(茅教師帶幼兒一齊唱歌、玩手指游戲、說成語歌)小朋友們的節(jié)目精彩嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲多謝我們可愛的孩子們。第二個游戲是：串一串，游戲規(guī)則：游戲分a、b兩組，每組x個家庭。時間為x分鐘，在x分鐘時間內(nèi)能夠反復(fù)搭，結(jié)束后以身體離開后不倒的易拉罐數(shù)為準，數(shù)量最多的獲勝。游戲準備：收納筐x個，圍裙x個，海洋球若干。活動準備：題板x張。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場，對于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時也相信他們今天會有更出色的表現(xiàn)。本次比賽的時間為2：00——4：30。作品具有一定難度，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性， 立體感強，色彩搭配和諧。現(xiàn)在“中國夢，六一情” 迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開始！愉快的時間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點，孩子們的認真與耐心讓我們感受到他們在本次活動中的成長和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個作品都是那么的獨一無二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。（主特人甲）六月，貯存我們流逝的歲月。請聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》（主特人甲）我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》（主特人乙）我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》（主特人甲）有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》（主特人乙）小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》（主特人甲）鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》（主特人乙）快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。幼兒活動主持稿14地點：學(xué)校操場對象：全體師生美術(shù)指導(dǎo)：呂馨、王寧依、任春紅主持人：吳娟娟頒獎過程：一、大班小朋友升國旗.二、主持人主持:尊敬的老師們，親愛的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。相信我們的老師也將關(guān)于世博的相關(guān)問題教給了小朋友，下面吳老師就先來考考大家。指導(dǎo)老師是呂馨、王寧依、任春紅請呂老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.他們的作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》、大四班邵欽瑤的`《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎，請趙主任為他們頒獎。請王老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.分別是程依雯的《夢幻世博》、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上?！匪麄兊淖髌帆@得了金獎，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎。請各班按序退場。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。碰碰球活動目標：練習(xí)縱跳摸高的技能，培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質(zhì)。練習(xí)跳躍等動作。游戲目的：除了讓孩子認識數(shù)字外，還可以加強孩子的邏輯及順序概念，是很好的腦力激蕩游戲喔！單雙數(shù)練習(xí)活動活動目標：通過創(chuàng)設(shè)情境、游戲化的教學(xué)，讓幼兒在操作中理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)；培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力；激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣，能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動。集體檢驗，解決問題：“1”該送哪邊？教師小結(jié)：①像9這樣兩個兩個地數(shù)，總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)；10這樣都能湊成2個2個的數(shù)叫雙數(shù)?！袢σ蝗Γ簝蓚€兩個地圈，區(qū)分單雙數(shù)。集體游戲抱一抱：單數(shù)——自己抱自己；雙數(shù)——找個朋友抱一抱。二、欣賞音樂第一段感受悲傷的樂曲性質(zhì)提問：聽了曲子你覺得毛毛蟲的心情是怎么樣的?原來毛毛蟲覺得自己長的很丑，不能參加比賽并得獎，所以毛毛蟲很傷心。在大家的的精心打扮下，毛毛蟲變成一個漂亮的小公主，引來了大家的贊賞。準備：兩幅圖片，圖一：衣服放入洗衣機；圖二：水放入洗衣機，衣服漂起來了；圖三：洗衣機漂洗左右轉(zhuǎn)動；圖四：洗衣機脫水朝一個方向轉(zhuǎn)動。洗衣機放水了，衣服開始怎么樣？（出示圖二）請小朋友做做動作?，F(xiàn)在我們來跟著音樂節(jié)奏來做洗衣機洗衣服和脫水的動作好嗎？請幼兒自由聽音樂做動作，教師有意的用頭打節(jié)奏。剛才是我們一個人玩洗衣機洗衣服的游戲，現(xiàn)在我們所有小朋友要變成一個大洗衣機，怎么變啊？剛才我們一個人玩的時候很方便，現(xiàn)在大家一起合作著玩，就要有一個指揮了，老師來做指揮好嗎？老師的兩只手都拉著，我可以用什么來指揮啊？教師喊節(jié)奏，幼兒跟著教師的節(jié)奏和指揮的方向左右轉(zhuǎn)動，當教師說脫水啦，幼兒就要朝一個方向轉(zhuǎn)動。請客人老師做洗衣機，小朋友表演衣服的動作?；顒訙蕚洌豪子阥lash和幻燈片。三、幼兒探索、討論樂器的聲音“現(xiàn)在我們做個小樂隊的游戲，用樂器演奏夏天的雷雨。四、幼兒演奏，表現(xiàn)雷雨認識指揮卡，了解指揮卡的意思(出示幻燈片)有幾張指揮卡?看一看每張指揮卡是要求誰演奏?樂手入座使用相同樂器的小朋友坐在一起幼兒演奏五、延伸： 在音樂區(qū)中繼續(xù)演奏活動目的要求：培養(yǎng)幼兒辨別音樂的能力，以及對音樂形象的表現(xiàn)力，感受力。各種動物頭飾，每人一個，面具一個。傾聽音樂，感受音樂的情緒：師：“下面請小朋友們靜靜的聽段音樂，一邊聽一邊感受，聽完請你說說這段音樂表現(xiàn)了一個什么內(nèi)容?”(1)放錄音《獅王進行曲》 a)誰來說一說這段音樂表現(xiàn)的是什么? b)現(xiàn)在我們就模仿一下獅王的動作。(3)請幼兒扮獅王，老師扮小動物和幼兒一起游戲。延伸活動：透過創(chuàng)意畫〈獅王〉，讓幼兒進一步理解〈獅王進行曲〉的意境?；顒又攸c：喜歡音樂活動，樂意跟隨老師做簡單的動作。（我們的小手真能干，會做一些什么事情呢？還會玩游戲，看看今天我們的小手又要帶我們玩什么游戲了，好嗎？）二、熱身活動：孩子和老師一起隨音樂《捏攏放開》動作、游戲，并一邊歌唱，快樂的感受音樂。創(chuàng)編其他的連續(xù)動作，并隨鋼琴音樂《拍手點頭》進行舞蹈，體驗和老師、同伴舞蹈的樂趣。活動準備：打擊樂器若干、節(jié)奏圖譜等圖片5張 活動過程：一、教師講述故事引出節(jié)奏兒歌?！鞍?、洗、切、炒、吃蘿卜”創(chuàng)編相應(yīng)的語音節(jié)奏，并在老師的指揮下練習(xí)。四、自編兒歌節(jié)奏詞。五、跳《摘果子》出教室。教學(xué)難點：將節(jié)奏重組使全曲變奏，并拍念出來音樂分析： 兒謠《風(fēng)箏與小鳥》共四段八句話，與詞中出現(xiàn)了四種飛行的動物（小鳥、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂），兒謠節(jié)奏感強，并能感受出音色和情緒的明顯變化（主要表現(xiàn)在語詞“真生氣”與“別生氣。根據(jù)音樂情景，學(xué)會用聲音、動作、表情表達情緒；分析全曲節(jié)奏并感知變奏。(鈴鼓、小鈴、圓舞板、沙球)。?說了什么? 拔蘿卜|拔蘿卜|拔拔|拔0| 洗蘿卜|洗蘿卜|洗洗|洗0| 切蘿卜|切蘿卜|切切|切0| 炒蘿卜|炒蘿卜|炒炒|炒0| 吃蘿卜|吃蘿卜|吃吃|吃0| ，讓幼兒知道兒歌是有節(jié)奏的。學(xué)習(xí)自編節(jié)奏詞，體驗創(chuàng)編的樂趣。我們的身體會做些什么動作呢？（幼兒個別示范）讓我們跟音樂一起來做做這個動作好嗎？（用鋼琴彈奏《拍手點頭》的旋律）四、學(xué)習(xí)律動《拍手點頭》：我們來聽聽歌曲里的小朋友做了幾個動作？是什么動作？（放《拍手點頭》的音樂）你們能跟著音樂做這兩個動作嗎？一起來試一試?；顒訙蕚洌轰撉佟纷V《拍手點頭》、《捏攏放開》，小椅子整齊列隊擺放好。探索自己身體哪些部位會動作。(2)不能跟陌生人走。(2)放錄音：《拉德斯基進行曲》(歡快，高興，很熱鬧的場面)a)師：“我們再聽一遍，大家可以用身體動作來表現(xiàn)音樂，(像許多小動物開聯(lián)歡會，小馬在狂歡，像小猴子在跳躍)”b)師：“那我們就模仿自己喜歡的小動物，一起開個熱鬧的聯(lián)歡會，好嗎?”小朋友，喬老師給你們講個故事，名字叫《獅王和小動物》，(在故事中交代游戲規(guī)則)?；顒舆^程：聽音樂進活動室。教育幼兒遇事要機智，勇敢?！庇變禾暨x樂器，自由交流集中交流：(1)誰來介紹你拿的是什么樂器? 這個樂器的聲音像雷雨時的什么聲音?(2)大雨、小雨怎么用樂器表示?小結(jié)：沙球、串鈴的聲音像下雨的聲音。錄音機?；顒幽繕耍和ㄟ^欣賞flash，引導(dǎo)幼兒感受夏天的雷雨，交流了解下雷雨的過程。幼兒做洗衣機，請王老師做衣服，看看王老師是怎么表演的。請全體幼兒一起和老師跟著音樂節(jié)奏做：衣服放入洗衣機的樣子——衣服飄起來的樣子——洗衣機轉(zhuǎn)動的樣子——洗衣機脫水的動作1～2次。洗衣機洗好衣服后，還要做什么工作？它是怎么轉(zhuǎn)動的？請小朋友做做動作。過程：一、用動作表現(xiàn)洗衣機洗衣服。那你們在日常生活中都幫助過誰?以后你們愿意去幫助別人嗎?(愿意)讓我們帶上笑臉，去幫助別人!讓大家都快樂起來吧!中班音樂游戲：洗衣機 目標：初步學(xué)習(xí)游戲，能跟著音樂節(jié)奏用各種動作表現(xiàn)洗衣機洗衣服的程序。(幼兒回答)三、欣賞音樂第二段，感受毛毛沖變開心的心情。培養(yǎng)幼兒愛聽音樂的興趣，發(fā)展幼兒的音樂感受力。●轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停下時記錄下指針所指的數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)。③單數(shù)挨著雙數(shù)，雙數(shù)挨著單數(shù)，它們手拉手，都是好朋友。數(shù)一數(shù)，你有幾元錢？圈一圈，你能買幾樣?xùn)|西？幼兒進行購物游戲，提醒幼兒做一個文明小顧客。開始！單腳跳，盡量快點，跳到終點，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。”、孩子們站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。放入少許的瓜子后，教師可以協(xié)助孩子旋好蓋子，和孩子一起有節(jié)奏地搖動瓶子，并試著打拍子，讓孩子跟著做做看；此時也可以播放新年的應(yīng)景音樂，并透過節(jié)奏強烈的節(jié)慶音樂，讓孩子一邊唱一邊跟著打拍子，增加孩子的節(jié)奏感，提升音樂智能。展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的39。四、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強身體，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預(yù)賽到?jīng)Q賽，通過自己的努力，都得到了很好的成績。請趙主任給他們頒獎。世博會的全稱是什么？(世界博覽會)上海世博會的吉祥物是什么？(海寶)**年中國上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)上海世博會志愿者的主口號是什么？(世界在你眼前,我們在你身邊)世博會充分體現(xiàn)了主辦國家的文化，**年的世博會在哪舉行？(中國上海)小朋友真棒！三、美術(shù)頒獎4月分為迎接世博會的到來，我們英華藝術(shù)幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。世博相約在上海、相約在中國。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》（主特人甲）在這個鮮花般的節(jié)日里，我們幸運小朋友的`歌舞讓我們的心年輕起來。請聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》（主特人乙）各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》（主特人甲）“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經(jīng)吧。合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?。感謝各位家長朋友的積極參與，也祝愿各位家長朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，?？蓯鄣暮⒆觽兘】怠⒖鞓访恳惶?！中心幼兒園第一屆“中國夢 六一情”親子建構(gòu)活動到此結(jié)束，謝謝大家！幼兒活動主持稿13（主特人甲）送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。4：15—4：25我們的評委也將為每一個作品當場打分，后期我們會統(tǒng)計比賽結(jié)果，選出一二三等獎幾名并頒發(fā)獎狀和獎品。搭建各種物體時盡可能運用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法。在本次建構(gòu)比賽中，家長們見證了活動的進程，看到了孩子的成長，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請家長代表李天程的爸爸說說他的心里話。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。準備：小椅子x張、兒歌第六個游戲是：心有靈犀，游戲規(guī)則：本組游戲是家庭單獨進行，共x組。第四個游戲是：投球，游戲規(guī)則：2游戲分x組進行，每組x個家庭。材料準備：串珠x組、收納盒。家長和小朋友應(yīng)對面坐著，家長手放背后，由教師說開始，幼兒便開始給家長喂豆豆，先吃完的家庭為勝。我是本次活動的主持人xx