【正文】 護(hù)環(huán)境利國利民 59有能源就是有資源，有資源就是有本錢 60能源是動(dòng)力之本，節(jié)水節(jié)電從現(xiàn)在做起 61浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以量小而不為 62沒有絕對(duì)的道德約束，只有相對(duì)的環(huán)保文明 63愛惜物料、重視品質(zhì)、合理規(guī)劃、標(biāo)識(shí)清楚 64安全用電、節(jié)約用水、消防設(shè)施、定期維護(hù) 65物料再生、妥善分類、垃圾減量、避免浪費(fèi) 66創(chuàng)新價(jià)值、廢物利用、資源回收、循環(huán)利用 67能源是動(dòng)力之本，節(jié)水、節(jié)電、從現(xiàn)在做起 68節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，給子孫后代留點(diǎn)資源。第五篇：車間節(jié)約環(huán)保宣傳標(biāo)語車間節(jié)約環(huán)保宣傳標(biāo)語01節(jié)約行動(dòng)，有你有我 02能源有限，再生無限 03人離機(jī)停，人離燈熄 04節(jié)約能源，人人有責(zé) 05節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展 06節(jié)約能源，從我做起 07能源有限，節(jié)約無限 08節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥 09勤儉節(jié)約，點(diǎn)滴做起 10節(jié)約資源，可持續(xù)發(fā)展 11高品質(zhì)、低成本、短交期 12節(jié)約做得好，省錢又環(huán)保 13你我勤節(jié)約，能源才不缺 14省一點(diǎn)能源，多一點(diǎn)資源 15節(jié)約大家做，能源大家享 16節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī) 17節(jié)能出產(chǎn)品，節(jié)約出人品 18有限的資源，無限的循環(huán) 19節(jié)能、降耗、減污、增效 20建設(shè)資源節(jié)約型的和諧企業(yè) 21發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推行清潔生產(chǎn) 22減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能 23降廢減損提質(zhì)，節(jié)能降耗增效 25共同節(jié)約能源，共創(chuàng)美好未來 26節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點(diǎn)心 27節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值，節(jié)省就是贏利 28節(jié)約用水用電，珍惜點(diǎn)滴能源 29資源你我共享，節(jié)約你我同行 30水是生命之本，節(jié)水從我做起 31推動(dòng)節(jié)約能源，落實(shí)優(yōu)質(zhì)環(huán)境 32節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點(diǎn)心 33節(jié)能珍惜資源，減排保護(hù)環(huán)境 34減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能 35人人提案創(chuàng)新，成本自然降低 36隨手關(guān)燈小動(dòng)作，日積月累大利多 37點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本，分分秒秒增效益 38能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家 39隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步 40能源節(jié)約齊參加，珍惜使用靠大家 41降低損耗齊關(guān)心，開源節(jié)流增效益 42節(jié)約的就是利潤，浪費(fèi)的就是財(cái)富 43節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河決堤 44節(jié)約能源有良方，充分利用自然光 45隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力 46節(jié)能降耗有良方，充分利用自然光 47隨手關(guān)燈一小步，節(jié)能降耗一大步 48節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱 49節(jié)約用電有訣竅，隨手關(guān)燈為首要 50節(jié)約能源有訣竅，點(diǎn)滴小事很重要 51保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德。獎(jiǎng)懲制度，兩型校園實(shí)施小組檢查的財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生、安全情況，除了仔細(xì)查看每個(gè)教室每個(gè)辦公室的用電用水情況、門窗桌椅保護(hù)情況外，還及時(shí)作好記載，總結(jié)成績，研究、解決問題，在每周會(huì)上反饋節(jié)能、環(huán)保、安全等情況，對(duì)管理較好的班級(jí)，辦公室及時(shí)予以表揚(yáng)，反之則予以批評(píng)通告，每學(xué)期對(duì)各班各辦公室進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于環(huán)保、節(jié)能表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，輔導(dǎo)員給予精神和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于造成惡劣影響的師生則予以適度懲罰。每年的簡約時(shí)裝秀也是一次提倡節(jié)能環(huán)保的重要活動(dòng)，今年更應(yīng)該把傳統(tǒng)節(jié)目辦出特色。(3)讓細(xì)節(jié)滲透節(jié)能教育的園地，教室墻壁上貼著“你的舉手之勞，可以阻止地球變暖”、電燈開關(guān)旁貼著“請(qǐng)別忘了，我也要休息” “人離燈熄，人走水?！保跐撘颇?，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)煤等成了學(xué)生的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣。利用各種方式，在學(xué)生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營造良好的班級(jí)文化氛圍。開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。90、除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。8我是白雪公主，請(qǐng)不要把我變成灰姑娘。8不要亂扔瓜皮果殼。7噪音噪音，產(chǎn)生耳鳴，消滅噪音，萬物安心。7垃圾也有用，請(qǐng)別亂扔它。70、垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾到處跑。6被風(fēng)吹，被雨打，請(qǐng)不要再傷害它。6讓金色的稀紀(jì)里蘊(yùn)含著綠的可愛。5小小一口痰，細(xì)菌千千萬。5國家的發(fā)展，需要美好的環(huán)境。50、讓美麗環(huán)境因我們而存在。4常州是我家，環(huán)?？看蠹?。4種一棵樹，就像給地球一份禮物。3少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。3校園是我家，衛(wèi)生靠大家。帶走生活垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。2你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。2樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。1為了小區(qū)的整潔，請(qǐng)勿帶寵物到處大小便。1保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這樣的滲透不僅僅體現(xiàn)在課堂中，而且也體現(xiàn)在作業(yè)和試題中。注重環(huán)境教學(xué)的學(xué)科滲透注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)，豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。（三）注重學(xué)科教育，豐富環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步多方面地開辟創(chuàng)綠、環(huán)保教育宣傳專欄。美化建設(shè)為盡快達(dá)到綠化標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對(duì)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園，是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。在綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們不斷加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范評(píng)比與教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，并明確了保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動(dòng)中，扎根在師生的頭腦里。組 長：楊永紅成 員：張志華 高輝 李英尼 史新會(huì) 楊法正 王伯寧為進(jìn)一步增強(qiáng)活力，發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能，激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的積極性，各班成立了綠色環(huán)保志愿者組織及課外興趣小組。綠色，是生命的象征，她喻示青春、健康和希望，代表著科學(xué)和環(huán)保。你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。關(guān)愛環(huán)境靠大家，盡心才能干凈，干凈一寸土地，靠你有限的校園，無限樹木擁有綠色，地學(xué)校地址在哪？答：優(yōu)美環(huán)境，需要你校園是我家，潔凈廉泉清清，夜話悠你我講文明，花草丟掉的是品質(zhì)，撿環(huán)境衛(wèi)生要潔凈，多一次彎腰，少一舒適的環(huán)境，由你請(qǐng)你足下繞一繞，我清潔，你環(huán)保；手邊蓄情花似錦，書香隨輕風(fēng)彌漫，草木因你我長青。次亂拋，便多一份清潔。靠大家。的環(huán)保。伸出你的雙手，呵護(hù)美好校園。污染環(huán)境，害人害已3保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展3破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園3保護(hù)野生生物，人與自然共存3鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園3為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境3誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)3上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)3煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑40改善生態(tài)環(huán)境41的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩 42指 保護(hù)環(huán)境 萬人頌43整治，強(qiáng)化城市改革開放功能 篇五：學(xué)校環(huán)保標(biāo)語環(huán)保標(biāo)語、警示警句等校園環(huán)保標(biāo)語、警示警句咱們同住一個(gè)家化學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美環(huán)境靠大家建設(shè)環(huán)保綠色家園益你我他環(huán)保潔我心靈環(huán)保成果你我共享。2為了地球上的生命，清除白色污染。保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。1水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。1保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代?？刂迫蜃兣滩蝗菥徫鞑块_發(fā)環(huán)保先行家園只有一個(gè) 地球不能克隆保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。1保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。1保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。2必須長期堅(jiān)持的基本國策。、愛草、愛樹、愛校園。?。粚W(xué)?！肋h(yuǎn)的家。，我環(huán)保，我健康。，草兒向您笑一笑。篇二：關(guān)于環(huán)保的宣傳標(biāo)語 環(huán)保宣傳標(biāo)語大全關(guān)于環(huán)保的宣傳標(biāo)語 環(huán)保宣傳標(biāo)語大全，綠色靠大家。獎(jiǎng)懲制度，兩型校園實(shí)施小組檢查的財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生、安全情況，除了仔細(xì)查看每個(gè)教室每個(gè)辦公室的用電用水情況、門窗桌椅保護(hù)情況外，還及時(shí)作好記載，總結(jié)成績，研究、解決問題，在每周會(huì)上反饋節(jié)能、環(huán)保、安全等情況，對(duì)管理較好的班級(jí)，辦公室及時(shí)予以表揚(yáng)，反之則予以批評(píng)通告，每學(xué)期對(duì)各班各辦公室進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于環(huán)保、節(jié)能表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，輔導(dǎo)員給予精神和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于造成惡劣影響的師生則予以適度懲罰。每年的簡約時(shí)裝秀也是一次提倡節(jié)能環(huán)保的重要活動(dòng)，今年更應(yīng)該把傳統(tǒng)節(jié)目辦出特色。(3)讓細(xì)節(jié)滲透節(jié)能教育的園地，教室墻壁上貼著“你的舉手之勞，可以阻止地球變暖”、電燈開關(guān)旁貼著“請(qǐng)別忘了，我也要休息” “人離燈熄，人走水停”，在潛移默化中，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)煤等成了