【正文】 “盈”、“競”把經(jīng)濟繁榮、生活富庶奢華落到了實處?！睂懞贾菸骱暮街馈！爸睾保瑢懞旧?，西湖有里湖外湖；“疊”，寫湖岸，山峰重疊。傳說靈隱寺天竺寺每到中秋的時候都有帶露珠的桂子從天飄落，馨香異常，那是從月宮桂樹上飄下來的，是嫦娥贈予人間有心人的，這種傳說，給杭州桂花蒙上了一層神話色彩，對人們有很大的吸引力。楊萬里說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也暗示他治理有方，有卓越政績?！耙髻p煙霞”，寫山水之樂。這是任何一位有志向的男人都希望擁有的成功和排場，（那么，地方官的活動是以什么為背景？或者說地方官為什么這么悠閑自在志得意滿？？—因為他把杭州治理得很好，政績卓著。示例8：“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！队炅剽彙方虒W(xué)目的：初步了解婉約派詞人柳永的藝術(shù)風(fēng)格?！钡蔫b賞。辛棄疾：《青玉案》從這里就可以看出，柳永在宋代的詞壇上地位是非常高的，我們說宋詞可以分為2個流派——豪放派和婉約派。教學(xué)過程：首先，我們一起來朗讀一遍這首詞，初步感受一下這首詞寫的是什么？（請同學(xué)說）《雨霖鈴》是詞牌名，關(guān)于這個詞牌的由來呢，還出自于唐玄宗和楊貴妃的故事，據(jù)說安史之亂后，在一個霖雨連綿之夜，玄宗車行于蜀中棧道之上，馬鈴和著瀟瀟雨聲，更添寥落與凄慘。剛剛我們一起朗讀了一遍，知道這首詞是寫離別的，又聽了一首歌，相信同學(xué)們對這首詞也有了一定的見解，我們請一位同學(xué)飽含感情的為我們讀一下這首詞，帶我們一起走進雨霖鈴。日暮時分，一場凄風(fēng)苦雨過后，秋蟬在樹上拉長聲調(diào)，好像在為長亭送別的人兒悲鳴，讓人心中頓生寒意，頓覺凄涼。古有五里一短亭，十里一長亭之說。戀人在汴京設(shè)帳擺下酒筵為他送行，然而面對美酒佳肴，面對戀人淚眼，這酒實在不是滋味，難以下咽?！北緛戆l(fā)發(fā)牢騷也沒什么，但是這首詞傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。這首詞寫的是他離開都城汴京時與一位紅顏知己纏綿悱惻、哀婉動人的別離情景。并且還暗示行程之遙遠。這部電視劇讓我想起一部電視劇，不知道同學(xué)們有沒有看過《十八歲的天空》，里面有一個叫唐宋的男生，他說了這樣一句話：“我牽著你的手，含淚想看，哽咽得什么話也說不口?！蹦钊トァ笔菓偃说膬?nèi)心獨自，“念”是想，是設(shè)想，是從眼前寫到遠處，從現(xiàn)實想到將來，從寫實轉(zhuǎn)入想象，同時也為下文張本。從汴河南下是古代楚國的地方，所以說“楚天闊”。5）“多情自古傷離別”，點明了這首詞的主旨，江淹在《別賦》上說：“黯然銷魂者，惟別而已矣。第一，把楊柳、風(fēng)、殘月這三件最能觸動離愁別緒的事物集中在一起成為一幅鮮明的畫面?！拔粑彝?，楊柳依依”，折柳送行，取其依依之態(tài)。殘月清冷的形象暗合凄清冷落之感。“經(jīng)年”從詞意理解應(yīng)為一年又一年，意即相見無期，歸期杳杳。因此，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！”第五篇：柳永詞兩首柳永詞兩首教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)初步了解詞的章法和句法特點。二、能力目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生初步掌握讀詞誦詞的能力。教學(xué)重難點從詞的章法入手，了解詞的內(nèi)容；抓詞眼，詳細分析名句，有助學(xué)生深入詞中境界。第三步：初讀詩歌，把握節(jié)奏基調(diào)。第七步：理解詩中典故，深入理解內(nèi)容。古典詩歌中常用的修辭手法有比喻、擬人、對偶、借代、夸張、通感、雙關(guān)、用典、設(shè)問、反問、排比、頂真、回環(huán)等。）融情入景（作者把主觀之情，即“意”全部寓于客觀之景，即“境”的描繪之中，當(dāng)然作者筆下的景已不是客觀之景，而是帶有感情色彩的心靈之景。二、詞的有關(guān)知識詞的起源：詞產(chǎn)生于唐，盛行于宋，在唐代廣為流傳，最初是宋代的“流行歌曲”。詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱。他出身于書香仕宦之家，但個人世路坎坷，多次應(yīng)進士試，不第。他創(chuàng)制了許多詞調(diào)，而且這些詞調(diào)得到廣泛的傳播，是當(dāng)時知名度很高的音樂家。（結(jié)合現(xiàn)實生活解說柳永的影響力）從上面的介紹我們得知，柳永是最早的歌壇偶像，其在當(dāng)時的影響力絕不遜色于今天的“超女”。由于他寫得一手絕妙好詞，隨便給哪個歌妓寫上幾句，她就會身價倍增。柳永死時家無余財，是他的那幫歌妓“粉絲”集資營葬。論“副作用”，柳永的“粉絲”也鬧出了驚天動地的大動作。柳永與孫何是布衣之交，此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運使，柳永想拜訪他，但當(dāng)時官府之家門禁極嚴，柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，第二天孫何就親自前往見面。詞句短小。（一）上片：描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”，“東南形勝”，是從地理條件、自然條件著筆寫的?！板X塘自古繁華”，這一句是對前兩句的總結(jié)，因為杭州具有這些特殊條件，所以“自古繁華”。怒濤卷霜雪，天塹無涯”是對“東南形勝”的展開描寫?！案偤郎荨保挚偫ê贾莸姆N種繁華景象。西湖是美的，蘇軾說：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。西湖水碧山青，秀美異常，所以說“清嘉”。南宋楊萬里說：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接下來就寫到“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?，“羌管弄晴”寫的是白天人們悠揚的笛聲，“菱歌泛夜”寫的是人們晚上快樂歡快的歌聲，“嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖睍r對前面兩句的總括，所以這一句寫的是杭州人民的游樂。三、亮點探究本詞從哪幾個方面來表現(xiàn)“錢塘”的繁華？提示：歷史沿革、城市規(guī)模、市容市貌、特色景觀、生活圖景等方面。（3）、“三秋桂子，十里荷花”，堪稱千古麗句，加以賞析。這美麗的傳說給秀麗的西湖增添了神秘空靈的色彩。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。（2）《望海潮》運用了點染手法，請加以說明。接著，“煙柳”等句作染，通過具體的描述直觀且鮮明地展現(xiàn)大都市的風(fēng)采。其中的染，從三個方面進行，一是山色之美，二是湖荷之勝，三是人文風(fēng)貌之佳。《雨霖鈴》這首詞是作者離開汴京，與情人話別之作。全詞起伏跌宕，聲情雙繪，是宋元時期流行的“宋金十大曲”之一。“寒蟬凄切”，點明節(jié) 令；“對長亭晚”，點明時間和地點；“驟雨初歇”，點明氣候。正當(dāng)離人依依難舍時，船夫偏又催促起航了，他們只有淚眼相向，“無語凝噎”，萬千話語只能堵在心里！“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！岸嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)。而“經(jīng)年”的“千種風(fēng)情”便從此失去了意義，因為知音已遠，良辰不再。韻腳：切、歇、發(fā)、噎、闊、別、節(jié)、月、設(shè)、說。進出“執(zhí)手”一句，語言極為通俗，感情也極真摯，傷極痛絕之情態(tài)畢現(xiàn)?！敖裣币痪涫敲?，詞人想象今宵酒醒之后的所見之景，只見習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘月高掛楊柳梢頭。意境由實境與虛鏡組合而成，實境就是具體物象以及由物象構(gòu)成的藝術(shù)整體的境界，虛境就是實境中所包含的一種象征境界。他愁的是這一去將連年不歸；想到今后將非常孤獨、寂寞，美麗風(fēng)景無心觀賞，相思之情無處述說，他就更加憂郁、悲傷了！【提問】這首詞的上、下片是怎樣巧妙過渡的？【明確】長調(diào)的過渡最不容易，既不能“全脫”，又不能，“明黏”。這跟“寒蟬凄切”一樣，也是融情入景的寫法，為什么特別動人呢？第一，它把楊柳、風(fēng)、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為廣幅鮮明的畫面。第二，這幅畫面又是出現(xiàn)在一個特定時刻里“酒醒”之后。2．完成“研討與練習(xí)”及相關(guān)練習(xí)?！薄伴e滋味”其實正是愁滋味?！保ā镀兴_蠻》）關(guān)于風(fēng)，曹植也曾寫過：“愿為西南風(fēng)，長逝人君懷。下片的開頭“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”（詞家稱這類句子為“換頭”，意思是跟上片的起拍句字數(shù)不一樣），也承接得巧妙：先宕開一筆，說離別使人傷心，自古而然，是由于多情的緣故，似乎有些自慰的意思；忽然又轉(zhuǎn)到現(xiàn)實中來，說在這“冷落清秋節(jié)”中離別更使人難以忍受，更深地開拓了詩的境界，下面再說別后生活的設(shè)想就顯得順理成章了。我們要透過實境看虛境。“此去”四句是直接抒情，問句作結(jié)，言外之意是與離人分別以后，縱有良辰好景，也引不起興 致了。下片是虛寫。（2）起頭“寒蟬”三句交代離別的節(jié)令（寒蟬）、時間（晚）、地點（長亭）、氣候（驟雨初歇），這三句不只是純客觀地鋪敘自然景物，是情景，融凄苦之情人景，暗寓離別之意。三、亮點探究精讀《雨霖鈴》?！敖裣菩押翁?？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。上片，詞人以纏綿凄惻的感情、冷寂幽清的景色、鋪敘白描的手法，把離別的情、景、事織成了一片幽清的詞境。對這些景物的描寫都是為抒發(fā)離情別緒服務(wù)的。筆調(diào)恣意渲染，聲情哀怨纏綿，可以從中看到柳永慢詞的藝術(shù)特色。詞中，作者將他離開汴京與戀人惜別時的真情實感表達得纏綿悱惻，凄婉動人。第三課時《雨霖鈴》一、相關(guān)背景柳永是宋代婉約詞派的代表詞人，他繼承發(fā)展了突出男歡女愛，別恨離愁的婉約詞風(fēng)，剪紅刻翠的“艷科”，旖旎溫柔的“情語”，成了柳詞的主題。②“重湖疊巘清嘉”是點；“有三秋桂子，十里荷花。具體看對西湖的描寫。“點染之間不得有其他語相隔，隔則警句亦成死灰。（1）解釋何為“點染手法”?！叭锕鹱印本妥屓寺?lián)想起有關(guān)西湖的美麗傳說。（1）.若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好，為什么？提示：“霜雪”比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻，排山倒海的氣勢，用“推”則顯得比較平板，力度與氣勢均沒有“卷”強，對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”形象逼真。乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞”寫的是杭州官員的游樂，分兩方面寫的，一是“乘醉聽蕭鼓”宴酣之樂，二是“吟賞煙”山水之樂。桂在秋季開花，蓮在夏季開花，寫出了西湖不同季節(jié)的美景?！笆锖苫ā闭諔?yīng)“重湖”寫水里荷花?！保ā?飲湖上初晴后雨》）也是寫了山河水量個方面。有三秋桂子，十里荷花”寫杭州西湖的湖山之美。“市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢”是對“錢塘自古繁華”的展開描寫?！盁熈嫎颍L(fēng)簾翠幕，參差十萬人家”是對“三吳都會”的展開描寫?！叭齾嵌紩保菑纳鐣l件著筆寫的。③寫西湖清幽的美景，文字優(yōu)美，詞曲變長，節(jié)奏平和舒緩，讀出心曠神怡之感。①感情飽滿，適度夸張，鏗鏘有力。傳說，柳永的名詞《望海潮》使得金主完顏亮大舉進攻南宋，讓他差點兒成為漢奸。論影響，柳永的“粉絲”也是不得了的。柳永又稱柳七，能和柳七親熱唱和，哪怕是倒貼銀子。論數(shù)量，當(dāng)時民謠說“凡有井水處即能歌柳詞”，就說明柳永的“粉絲”到處都有，遍布大江南北，長城內(nèi)外，多得不計其數(shù)。柳永作詞雅俗兼擅，以俗為主，他繼承和發(fā)展了民間詞的傳統(tǒng)，開創(chuàng)了文人俚詞一路。正由于這樣的生活境遇，使他成為我國歷史上第一個專業(yè)詞人。晚年任屯田員外郎，后人稱他為柳屯田。詞有很多別稱，如“長短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”“歌詞”等。）托物言志（先詠物，塑造一個完整可感的形象，借助它來抒情，是通過塑造一個形象整體象征，以達到抒發(fā)某種感情的目的。），對比，抑揚結(jié)合，遠近結(jié)合，高低結(jié)合，點面結(jié)合，動靜結(jié)合，渲染，烘托，跌宕。表現(xiàn)手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，又叫藝術(shù)手法、手法或表現(xiàn)方法。第五步：尋找意象，體味詩歌意境。即了解詩人的生平簡歷，把握詩人所處的時代特征，了解詩歌創(chuàng)作的背景，熟悉詩人的詩歌流派及風(fēng)格。背誦這兩首詞。感受、品賞詞的意境、詞的情韻。這“良辰好景”不是等于虛設(shè)嗎?其實，不只是虛設(shè)，每遇“良辰好景”反而會引起對情人的思念，勾起無限的傷情。7）“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。所以古代文人寫離別之情，往往要寫到楊柳。離人飲酒為的是消愁，然而“舉杯消愁愁更愁”，在酒醒之后，伊人不在，那種凄涼孤獨的情感圍繞心間。自古以來離別都是哀傷的，“更那堪，冷落清秋節(jié)”，更何況離別在這冷落凄清的季節(jié)呢!離別之事是非常悲苦的，清秋之氣是特別凄涼的，詞人把離別之事與清秋之氣疊加在一起，融合在一起，就更顯得悲涼，從而使情感的表達更加沉重。這樣的畫面給人怎樣的感覺？（壓抑、苦悶）詩人想到前路茫茫，自己將越走越遠，離心愛的人越來越遠，心越來越苦，愁思也越來越深。“煙波”是波面像輕煙籠罩著，“暮靄”是傍晚的云氣。此時無聲勝有聲，這時候是不需要任何語言來烘托氣氛的，因為，淚眼已經(jīng)代替了一切，還能說什么呢？而一個‘竟’字，更突出地強調(diào)了這種極為矛盾復(fù)雜的感情的表達方式，“道出了那種想說、該說而終于沒能說出來的傷痛和惋惜。3）寥寥十一個字，卻刻畫出一幅深情唯美又哀傷的圖畫。這 對戀人卻不得不分別。失意之后，他便縱情于歌妓酒女之間，為她們作曲填詞，酒色愛情幾乎成了他生活的全部。柳永出生于仕宦之家，他的父親、叔叔、哥哥、兒子、侄子都中過進士做過官，他自然也想在仕途上求發(fā)展。詞一開篇就給讀者釀造一種觸動離情別緒的濃濃氣氛，先給人一種無可奈何的感覺。再加上一個“寒”字，就愈發(fā)使人感到特別的悲苦?！本鋵懸环迩镩L亭送別圖，點明離別的地點在京郊長亭，時間為日暮時分，天氣是驟雨初歇。《雨霖鈴》是宋元時期流行的“宋元十大曲”之一，歷來被認為是抒寫離別之情的典范之作。婉約派的代表人物是——柳永、李清照。晏 殊：《蝶戀花》（2）衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。教學(xué)重點：感受、體味這首詞是怎樣做到情景交融的。“異日”“歸去鳳池”是對孫何宦途前景的美好祝愿，而這“好景”足以向朝廷中人“夸”，又使這祝愿歸結(jié)到了對壯美秀麗的杭州的贊美上。”——此句極富生活情趣，弄，寫出吹笛人悠然自得的心情，晴天麗日處處音樂悠揚，泛，歌聲蕩漾，菱舟泛夜陣陣歌聲在