【正文】 共同提高，幼兒生活對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和個(gè)性形成很重要，在這里，我希望老師能多鍛煉她、鼓勵(lì)她大膽自信的展現(xiàn)自己，孩子的自信是可以在老師肯定的贊許中找到的，對(duì)于嘉嘉的這個(gè)弱項(xiàng)，我希望老師多多的關(guān)注些，讓她能變的主動(dòng)自信起來(lái)。非常感謝你們對(duì)高嘉藝的精心呵護(hù)，幼兒園是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們都希望孩子在這一方凈土得到精心的呵護(hù)，茁壯地成長(zhǎng)，我們之所以將孩子送到這個(gè)幼兒園來(lái)，是因?yàn)槲覀冃湃芜@里的教育和管理水平，對(duì)于幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作，我表示衷心的感謝?？粗⒆觽冏谀抢镆?guī)矩地吃早餐，早餐后安靜地玩玩具；看著孩子們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，跟著老師積極地投入到游戲中；看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影，作為家長(zhǎng)，我們深感欣慰。小二班幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我家貝貝也改變了許多：每天回來(lái)，進(jìn)門(mén)第一件事先洗手，洗手液、水是浪費(fèi)了挺多，不過(guò)她那認(rèn)真勁還是挺可愛(ài)的。無(wú)論是吃飯還是穿衣服包括上廁所，她高興的時(shí)候說(shuō)，自己的事情自己做，然后自己來(lái)解決問(wèn)題；但不高興的時(shí)候她會(huì)說(shuō)“老師說(shuō)了，自己的事情媽媽做”，然后由我來(lái)替她解決問(wèn)題。不幸的是，每次講故事的時(shí)候，故事還沒(méi)講完，我就已經(jīng)不知所言為何物（我夢(mèng)見(jiàn)周公了）了，她一個(gè)勁的問(wèn)，媽媽，后來(lái)呢，后來(lái)呢??現(xiàn)在特虛榮，特要面子，這個(gè)應(yīng)該是以前就有的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了表現(xiàn)越來(lái)越明顯。這倒不是啥壞事。回家后男孩和他媽媽講，他媽媽問(wèn)，那你為啥要跳呢？他說(shuō)，貝貝讓我跳的！這是后來(lái)小朋友的媽媽和我講的。同時(shí)，樂(lè)樂(lè)是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子，前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)孩子都搶著用廁所，當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。家長(zhǎng)會(huì)上，潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況，表?yè)P(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處，也跟我們提了很多很好的建議，讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆印ｇ婂\家長(zhǎng)首先感謝幼兒園組織的這個(gè)活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)了解小朋友在幼兒園的活動(dòng)安排。因?yàn)槟銈兊男燎诟冻觯⒆觽儾拍芙】党砷L(zhǎng)與進(jìn)步！在此再說(shuō)一次：老師們辛苦了！希望以后有更多更好的親子活動(dòng)，等待真我們家長(zhǎng)的參與！楊燁家長(zhǎng)通過(guò)此次活動(dòng)，是家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的生活，同時(shí)也通過(guò)對(duì)凱琴幼兒園家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)和建議，也看到了家長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)的肯定，和對(duì)我們進(jìn)一步的期望！看了家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn)，感觸很深，以后將是這些建議指導(dǎo)者我們幼兒園的發(fā)展方向 小班家長(zhǎng)人數(shù)：28人（除李向黎家長(zhǎng)未到外，其它全部到齊）家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)：彭曦父親：茶杯和杯柜上都貼上姓名，以免混淆。在各班轉(zhuǎn)悠時(shí)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)班級(jí)的廁所有輕微的異味。王悅盈祖母：建議如果孩子有感冒等傳染病，為防止交叉感染，醫(yī)院和父母需主動(dòng)避免，如：與其它幼兒隔離。當(dāng)?shù)弥⒆釉谟變簣@的一些表現(xiàn)和話語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)笑了。范詩(shī)雨：進(jìn)餐習(xí)慣有進(jìn)步。李伊莎家長(zhǎng)：回家不愿理爸爸，老跟著一個(gè)人?？傮w來(lái)說(shuō)：幼兒園不錯(cuò)，環(huán)境、設(shè)備好，制度運(yùn)作較完善；教師用心工作，師資配備好。更多家園互動(dòng)、溝通，讓家長(zhǎng)和老師共同參與孩子的教育。區(qū)域活動(dòng)極大的尊重小朋友的自主選擇，但建議老師們給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，避免小朋友選擇同一個(gè)區(qū)域參加活動(dòng)，以免造成偏科，謝謝！許迎家長(zhǎng)感謝各位老師安排如此好的活動(dòng)！我相信，這活動(dòng)會(huì)成為家長(zhǎng)與小朋友們美好的回憶之一！讓我們繼續(xù)努力??！任曉彤家長(zhǎng)家長(zhǎng)和孩子一起參與活動(dòng)，有效促進(jìn)親子關(guān)系。中班思嘉家長(zhǎng)首先感謝班里三位老師的辛勤勞動(dòng)，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語(yǔ)言表達(dá)，思維創(chuàng)新，動(dòng)手能力等進(jìn)步很大。在家里，他要做的事情，有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做，家長(zhǎng)不讓就會(huì)哭鬧，直到家長(zhǎng)妥協(xié)，我們?cè)诩乙步逃鰝€(gè)懂事的孩子。當(dāng)時(shí)我也挺上火，我想，這孩子乍就這樣呢，這以后要是進(jìn)了學(xué)校，她能安靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛??不過(guò)，今天聽(tīng)到兩位老師講貝貝的進(jìn)步，我真的是很高興很高興，我想，老師為此也沒(méi)少付出吧！再次說(shuō)聲“謝謝兩位老師”！黃集鎮(zhèn)鄆城幼兒園家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)20112012學(xué)黃集鎮(zhèn)鄆城幼兒園家長(zhǎng)反饋意見(jiàn) 大班樂(lè)樂(lè)媽這個(gè)學(xué)期，樂(lè)樂(lè)漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色，與上學(xué)期的涂顏色比起來(lái)整潔多了。聽(tīng)托兒所的老師講，貝貝上課的時(shí)候就沒(méi)安靜過(guò)，老師在上面講，她在上面玩，爬窗臺(tái)，鉆桌子??而且她一個(gè)人經(jīng)常會(huì)影響一群人，因?yàn)樗谏厦嫱娴媒蚪蛴形?，別的小朋友也想上去玩呀。這哪能成，不能什么事只聽(tīng)好不聽(tīng)壞呀。她現(xiàn)在特愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上睡覺(jué)前，她都得讓我給她講一到二個(gè)故事，而且是即興發(fā)揮的，因?yàn)楣适碌娜宋锸撬付ǖ?。每次脫下?lái)的衣服襪子等，她會(huì)把它們疊得整整齊齊。家長(zhǎng)會(huì)上，潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況，表?yè)P(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處，也跟我們提了很多很好的建議，讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆?。最后在這里，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！小一班此次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，我是懷著喜悅的心情參與的。我深信只要教師用心去愛(ài)，孩子就一定能感覺(jué)到。嘉嘉的睡覺(jué)和吃飯方面一定給老師討了一些麻煩，她吃飯慢，睡覺(jué)入睡也很慢，這個(gè)方面讓老師多費(fèi)心了，也請(qǐng)老師多督促，畢竟這是她身體健康成長(zhǎng)的重要途徑。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì)到如何自理，如何與人相處。1應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。1要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。孩子是我們的未來(lái)，我們教育好的不僅僅是自己的孩子，更是國(guó)家的未來(lái)希望。現(xiàn)在彎月亮班的幾位老師也非常棒，用我女兒自己的話說(shuō)，“張老師很喜歡我，但是比較嚴(yán)厲，（生活老師）張老師是第一喜歡我的！”剛畢業(yè)不久的李老師上課也非常認(rèn)真，她上拼音課準(zhǔn)備了很多的教具，例如她為每個(gè)單韻母準(zhǔn)備的一所房子及單獨(dú)的房間，然后字母“n”去跟它們找朋友，謝老師接著講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在故事中孩子們學(xué)到了5個(gè)前鼻韻母。我多次參加幼兒園的開(kāi)放日活動(dòng)，真切的感受到幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。開(kāi)心的時(shí)候他特別喜歡唱歌，唱的歌詞有時(shí)候是我們聽(tīng)不懂的，細(xì)聽(tīng)細(xì)問(wèn)之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過(guò)歌曲的形式唱出來(lái)了，俊俊爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)長(zhǎng)大后要讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作呢。在禮貌方面，俊俊有了比較明顯的進(jìn)步，自從上幼兒園后，他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺(jué)的說(shuō)聲：“不好意思”，現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼，希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育