學弟子規(guī)隊會設計(文件)
【正文】 雞湯?！笆仔?次謹信”這句話告訴我們首先要尊敬長輩。比如在背英語單詞的時候，我嘴里讀著，手里寫著，心里記著，這樣我就能很快把所學英語單詞全部記牢。我被這顆珍珠深深地吸引了，家庭的教育，孩子該怎么樣教育？該怎么樣對待父母，坐立行走該怎么樣？我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考，思考結果就是《弟子規(guī)》。學習《弟子規(guī)》之后我學會了對父母的感念之恩，知道了如何做人，如何用《弟子規(guī)》這個家法來約束自己的行為規(guī)范。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子，團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。多少和我們一樣大的孩子可以在寬敞、明亮的教室里讀書，接受教育，非常的快樂，再一次證明了團結、互助、友愛的力量。讓我們用團結、互助、友愛的品質去彈奏一首首美妙的樂曲吧！讓我們的社會充滿和諧、友愛，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長吧！。是啊，要是同學們互相謙讓、互相理解、寬宏大量，團結友愛，就不會有不快樂的事情發(fā)生了。一方有難、八方支援，學校及時組織了捐款活動，同學們踴躍捐款，有的同學捐1元、2元、10元…..雖然錢不多，但是滴水成河，這也充分地表達了我們的愛心，讓汶川人民感受到祖國大家庭的溫暖。學習《弟子規(guī)》不僅僅是簡單的背誦和學習的過程，而應該是一個反思的、自我檢討的過程，這樣才能做一個品德優(yōu)良、全面發(fā)展的好學生！在《弟子規(guī)》中，圣賢把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們，這就是所謂的“前人栽樹，后人乘涼”了，我們這些后者有真正的福報，能夠聆聽到圣賢的教誨，對我們將是莫大的幸事。用現(xiàn)在的話說：要做事，先做人，需要懂得做人的道理后才讀書，現(xiàn)在很多教育家所提倡的立“家規(guī)”應該就是《弟子規(guī)》在現(xiàn)代社會的延續(xù)吧！我沒有具體深入地去理解《弟子規(guī)》，卻在背《弟子規(guī)》，在背的過程中理解著其中的道理，《弟子規(guī)》在我們的生活中也潛移默化地影響著我們。二〇一一年十二月四日星期日第四篇：學弟子規(guī)感受學弟子規(guī)感受最近一個偶然機會，拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》，加上在課堂上老師的講解，茅塞頓開，平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案，字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。孝做到孝是很容易的,但是我卻常常把它忽略了。第三篇：學弟子規(guī)有感學《弟子規(guī)》的感受滄縣實驗學校四三班劉城赫《弟子規(guī)》共分為七篇。二是從每一件小事做起，“萬丈高樓平地起”、“千里之行始于足下”，做任何事都不能眼高手低，“勿以善小而不為”。如看到“彼說長、此說短、不關己、莫閑管”這句話，我們很容易想 到“事不關己、高高掛起”這個明哲保身的貶義詞。飲酒醉，最為丑”，從字面上看這句話的意思是告誡年青人不要喝酒，喝醉了最為丟人。查字典就知道這個字有三種讀音：讀“ni”詞語有“陷溺”等，讀“ruo”，詞語有“溺水三千、只取一瓢”，讀“niao”，通“尿”字。關于態(tài)度，我就不做多余的贅述了。如在學習《弟子規(guī)》“有余力則學文”這一章節(jié)時，就不能簡單地理解為，《弟子規(guī)》是要我們努力學習文學知識的。更重要地是，它從孝、弟、謹、信、愛眾、親仁和學文七個方面為我們的生活提出具體的、可踐行的規(guī)范?！兜茏右?guī)》這一本童蒙讀物就是講述、傳授、規(guī)范人類永恒主題的指南針之一。因此，對我們成年人來說，讀《弟子規(guī)》很重要，學《弟子規(guī)》更重要。于是也明白了“學”與“讀”之間的差距，也明悟到孔子在《論語正因為喜歡詩詞，就對音韻有了些興趣，于是在90年代就買了幾本音韻方面的書
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