【正文】 門的工作目標(biāo)和要求，以德育為主線，以教學(xué)為龍頭，以人為本，創(chuàng)造性的開展工作，給教師和學(xué)生營造人性化的空間。二、現(xiàn)狀分析（一）教師情況分析現(xiàn)有的八年級由原有的十個班整合為九個班。大部分學(xué)生行為規(guī)范，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī)。平時在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí)，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。（2）組織開展好教研活動，充分發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實處，切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。（2）認(rèn)真召開各階段的師生會，多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動，認(rèn)真分析成績的得失，總結(jié)工作中的不足，共同商討階段性的工作思路。（4）做好衛(wèi)生保潔工作，做到教室衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生天天檢查，時時清潔，對每周一次的大掃除全面清查。（2）班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品，杜絕一切隱患。分層家長會。帶動更多學(xué)生進(jìn)步總之，本學(xué)期八年級工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，所以各項工作要抓緊，抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。下學(xué)期生物、地理將參加中考，一方面抓好生地的教學(xué)與復(fù)習(xí)，將利用一切可利用的時間，給生地中考復(fù)習(xí)搭建平臺。高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們的兩操等工作，要讓每一位新生能盡快融入到新的班級，新的校園中來，盡快適應(yīng)新學(xué)期，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，以一個嶄新的精神風(fēng)貌迎接初中的學(xué)習(xí)生活。強化內(nèi)部管理，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵。在學(xué)期初，各班要組織學(xué)生討論新的班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識意義、作用，自覺遵守，明確自己該做什么、不該做什么、該怎么做，不該怎么做，自覺去遵守，去履行，人人是被管理者又同時人人是管理者。糾正不良行為習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動積極地學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種需要，獲取知識就是汲取精神食糧，徹底改變被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)會動腦、善于思考。，了解學(xué)情，及時反饋老師，及時調(diào)整教學(xué)思路、進(jìn)度、教育方式。，是本學(xué)期工作重點之一。10..加強班主任隊伍建設(shè)，使每位班主任真正成為教育教學(xué)的骨干力量。深化小組自主合作學(xué)習(xí)經(jīng)過上一學(xué)年的探索實踐，小組自主合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效，本學(xué)期要把小組的自主合作學(xué)習(xí)進(jìn)一步引向深入。（3）班主任、任課教師、值日班長做好對小組的評價，并且重視對小組進(jìn)行多元評價，豐富評價的內(nèi)容，以評價促發(fā)展，以評價促合作，切實做到為了每一個學(xué)生的發(fā)展。加大薄弱班級、學(xué)科的教學(xué)研究，努力縮小班級之間、各任課教師之間的差距，努力使弱學(xué)科、班級趕上來，樹立打整體戰(zhàn)的思想，加大學(xué)科集體備課力度，資源共享，共同提高。使各項工作能在本學(xué)期中走上正軌，我們深信經(jīng)過全年級老師的共同努力。輔導(dǎo)：本學(xué)期在全面夯實學(xué)生基礎(chǔ)的同時要扼制住兩級分化現(xiàn)象，著力做好差生輔導(dǎo)，同時狠抓尖子生和邊緣生。（2）為促進(jìn)學(xué)習(xí)思想學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，加強了對學(xué)生特別是對小組長的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會自主，學(xué)會合作，學(xué)會幫助，學(xué)會傾聽，學(xué)會展示。四、教學(xué)工作教師要不斷加強教育理論學(xué)習(xí)與研究，加大教改力度，強化科研意識，在新理念指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)實踐活動，要充分展現(xiàn)出“三段式開放性教學(xué)法”的優(yōu)勢，讓學(xué)生全面、全程參與。喜歡充當(dāng)、扮演成人角色但又不愿主動承擔(dān)后果和責(zé)任。定期召開家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，達(dá)到“家校攜手育英才”的目的。特別要開展“班級光榮我光榮”，“年級光榮我光榮”，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育，安全教育。在年級組和班級里形成正確的輿論的導(dǎo)向。加強年級組學(xué)生會建設(shè)，發(fā)揮他們的檢查和督促作用。三、德育工作、自愛、自重著眼，強調(diào)紀(jì)律性，進(jìn)一步形成良好的日常行為規(guī)范，完善學(xué)生的品質(zhì)和道德。第五篇：初二年級工作計劃2015——2016學(xué)第一學(xué)期初二年級工作計劃一、指導(dǎo)思想初二年級在初中階段中起著承上啟下的作用，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時期。抓好班主任工作作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的10個班級管理好，出先進(jìn)，出成果。以年級組長、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。抓好學(xué)生常規(guī)以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。二、具體工作認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績。一、工作目標(biāo)以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心。競賽活動。五、分階段工作：三月：養(yǎng)成教育月假期優(yōu)秀作業(yè)展、假期作業(yè)反饋測試“墨香筆痕”書法大賽第一次月考四月：浸潤書香月“浸潤書香”讀書匯報會英語百詞競賽期中考試五月：感念親恩月母親節(jié)班會“新荷杯”作文大賽月考六月：拼搏奮斗月數(shù)學(xué)百題競賽物理競賽備戰(zhàn)期末年級組特色：逐步推行周考制度。加強安全教育，樹立安全意識八年級過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。（3）抓好控輟工作。加強班主任的隊伍建設(shè)。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，抓實補差、抓細(xì)提優(yōu)工作。提高自身素質(zhì)，著力加強教學(xué)過程管理。注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、具體工作及措施強化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。結(jié)合上學(xué)期期末考試情況來看，尖子生群體數(shù)量上不足，質(zhì)量上堪憂；學(xué)困生群體龐大，如果任其滑坡，不僅其個人前途堪憂，還很有可能對良好學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的保持與發(fā)展產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。班主任隊伍年輕化，工作有活力。在年級內(nèi)大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、實干、高效、創(chuàng)新”工作作風(fēng)，積極探索班級管理模式和課堂教學(xué)模式，通過強化、細(xì)化過程管理，切實提高對年級各班級、各學(xué)科的調(diào)控能力。作業(yè)要求本課以強調(diào)發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力為主，不必過多強調(diào)技法、技巧，凡是有新意的作品，均以肯定。王維《山居秋螟》： “明月松間照，清泉石上流。這雖然表現(xiàn)的是普通的農(nóng)家生活，但在畫家的筆下，卻滿是詩情畫意，充分體現(xiàn)了畫家熱愛生活，熱愛大自然的真摯感情。作品欣賞：轉(zhuǎn)入新課后，引導(dǎo)學(xué)生欣賞詩意畫2~3幅，使學(xué)生懂得作詩意畫如何立意、構(gòu)圖，以及筆墨的處理，為完成一幅詩意畫創(chuàng)作作準(zhǔn)備。國畫工具：筆、墨、紙、硯、國畫顏料。通過詩意畫的創(chuàng)作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和]創(chuàng)造力。課堂小結(jié)。有些姓名并不依照一般的規(guī)律排列，而采用“四文”式排法為使雙字的名字不相分割，印