20xx年二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ≌{(diào)動(dòng)年級(jí)組每位老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好業(yè)務(wù)筆記?！ 〖?lì)年級(jí)組內(nèi)的教師多互相聽(tīng)課、評(píng)課共同進(jìn)步?！ ≡鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。多與生活指導(dǎo)老師聯(lián)系，提高住宿生各方面的能力?！ 〖訌?qiáng)年級(jí)組老師師德師風(fēng)培訓(xùn)和民族團(tuán)結(jié)培訓(xùn)，將計(jì)劃培訓(xùn)與生成培訓(xùn)相結(jié)合。 調(diào)動(dòng)年級(jí)學(xué)生積極參加常規(guī)“八個(gè)一”、“校園休閑四個(gè)一”和“五環(huán)一體”系列化課外文體活動(dòng)。 充分利用樓道書(shū)架激發(fā)師生讀書(shū)興趣?！ ￠_(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng) 開(kāi)展“我最?lèi)?ài)的人”為主題的學(xué)生老師征文活動(dòng) 年級(jí)組和各中隊(duì)進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn) 各中隊(duì)出版一期“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)、感恩教育、法制消防教育”等為主題的黑板報(bào)?！ 〕鲆黄谝浴扒迕鞴?jié)、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育”為主題的黑板報(bào) 組織學(xué)生積極參加校園系列化課外文體活動(dòng)?！ ￠_(kāi)展我是讀書(shū)大王活動(dòng) 開(kāi)展一次師生寫(xiě)字比賽 各班出一本識(shí)字粘貼卡 組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的周周樂(lè)活動(dòng) 組織參觀政府廣場(chǎng) 六月： 教育主題：心潮涌動(dòng) 放飛夢(mèng)想 開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng) 對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成常抓不懈，做好常規(guī)教育 開(kāi)展“”環(huán)境日和“禁毒日” 教育活動(dòng) 完成以“慶六一、禁毒教育、環(huán)保教育”等為主題的黑板報(bào)。 七月：童心飛翔 體驗(yàn)快樂(lè) 做好評(píng)優(yōu)工作 布置寒假生活 迎接期末考試。 組織學(xué)生積極參加校園系列化課外文體活動(dòng)?！ “才乓浴皯c五一、民族團(tuán)結(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)”為主題的黑板報(bào) 開(kāi)展我愛(ài)母親的親子系列活動(dòng)?！ ￠_(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng) 開(kāi)展““地球日環(huán)保活動(dòng) 對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行一次民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題培訓(xùn)。 做好常規(guī)教育，完善中隊(duì)室的布置，新一屆中隊(duì)委員評(píng)選。 老師能養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記?！ ∧昙?jí)組長(zhǎng)和老師多溝通，多了解，讓老師們都明確年級(jí)的工作目標(biāo)，知道自己的行為將直接影響到年級(jí)，只有大家一起努力了，年級(jí)組才有更好的發(fā)展?！ ±贸繒?huì)和班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，利用身邊的典型的民族團(tuán)結(jié)事例感染師生。學(xué)習(xí)交通、飲食、自我防范等安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。 組織年級(jí)組教師積極參加“登高磨課和新星磨課活動(dòng)，及課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)?！ ?5）、各學(xué)科要在開(kāi)學(xué)初制定出培優(yōu)輔差計(jì)劃，學(xué)科教師要明確分工、分層、分類(lèi)開(kāi)展學(xué)生輔導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生有所收獲，做好優(yōu)秀學(xué)生的儲(chǔ)備庫(kù)。積極參加學(xué)校各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的校內(nèi)校外教育教學(xué)活動(dòng)?！ ?shí)行全班共管，讓班級(jí)人人有事做，事事有人做，使每個(gè)學(xué)生在管理與被管理中分享付出的快樂(lè)。 抓好班主任工作，每月對(duì)班干部進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)，樹(shù)榜樣促行為。 制定好校本課程計(jì)劃，組織學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，形成繪本?！ 〖t花本天天反饋、天天平價(jià)；周周反饋，周周評(píng)
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