【正文】 到花壇旁。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點點波紋。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。被綠樹環(huán)繞的長廊，每一根橫梁下，鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白云”，似乎在騰云飛動。麻木的心靈中，對生活的留意已經(jīng)于匆匆之中漸漸磨滅，有如燃燒的蠟燭，因驚恐時光飛逝，于一點一滴中消失，而只為緩緩燃燒，不留心觀察四周的美好事物。累了，駐足休息，仰望天空，多姿的彩霞漫天飄飄，仿佛我的心，慢慢飛向天空。那片云霞卻樂了，天空立刻變得更紅，就像她害羞的笑臉。但天上的云霞沒有憎恨遺忘自己的朋友，沒有一天憤怒地發(fā)泄，依舊微笑著，展現(xiàn)那最美的姿態(tài)，等待我們的到來。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的。盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。老師叫我不要緊張，放松一下。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠。在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。春天，在桃花盛開的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們在學(xué)習(xí)時在課堂上也能快樂地上課?？鞓返男@里有著快樂的小朋友，快樂的小朋友玩著快樂的游戲，快樂的游戲里有著快樂的心情，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛我們的校園。初春時節(jié)，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個綠色的大絨球。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒?；▔敛恍笟?，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神！。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰(zhàn)。臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。秋天，我們在飛滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時拿起落葉擊打?qū)Ψ?。在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。草根上，慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛?；▔铮募厩嗨森h(huán)繞。美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個綠色的小桃子。奧運墻上還介紹了一些運動員呢！校園的春天真美麗?。∧切┗ú輼淠緸樾@增添了勃勃生機，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。校園的春天(3)春天到了，校園里會變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹了，它是校園里最高大的樹了！每到春天它長完葉子時，樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個盒子里，可能是想做東西吧。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！早春，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。第五篇：四年級語文下冊第一單元習(xí)作范文第一單元：景物描寫 美麗的校園(1)秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。云霞漸漸逝去，或許累了，或許困了，我便也疲憊地帶著自己的夢，回家等待第二天晚霞的到來。我在上面跳著，跑著，好不快樂。曾幾時起，還記得心中有那樣一片天空，一片片五彩的云霞，仿佛為我心中那幅永無邊界的圖畫染上了絢麗的色彩。啊，我多么愛這美麗、整潔的公園一角！云彩仰望天空，彩霞滿天。在小亭、假山的背后，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。這仙鶴脖子細(xì)長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。)公園一角星期天，晴空萬里，天氣宜人。)只要你從這兒經(jīng)過，準(zhǔn)會給你染上一身濃濃的馨香。)走近一瞧，銀灰色的 樹干托起一團(tuán)綠云般的樹冠，密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米