兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法教學設計(文件)
【正文】 中的作用。(20以內(nèi)退位減法)112= 138= 179= 145= 157= 123= 168= 137=老師談話:上節(jié)課我們學習了什么知識?(兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的不退位減法)我們來做幾道題,并說說你是怎么想的。課件演示例2情景圖。動手擺小棒,分組討論368的計算方法。方法一:先把36分成20和16,用168=8,再用8+20=28。“做一做”第2題。(從圖中看出要解決的問題是還缺多少把椅子。只許移動其中兩個數(shù),使每組的三個數(shù)相加的和相等,你會嗎?第四篇：兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法 教學設計兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法教學設計鄖縣城關三小王啟娥第一課時教學內(nèi)容：人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第18頁例2 教學目標：使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。怎么辦？（從十位退一）也就是從十位借一，和個位上的0組成10，現(xiàn)在就可以減了，104=6，個位上寫6（2）十位上的5被借走了一個1，還剩幾？42=2個位上寫2。）卡片出示口算：119=128=137=118=129=146=157=189=126=149=158=135= 師：這些題都屬于哪類的題？（十幾減幾的退位減法）那你能說出20減幾、30減幾的退位減法嗎？今天，我們就學習（出示課題）二、創(chuàng)設情境學習新知教師創(chuàng)設情境師：小朋友們，你們喜歡上體育課嗎？你最喜歡哪項體育活動？今天，有個班級的小朋友也要上體育課，請看體育老師為他們做了什么準備。（通過計算，摘果子）幫蜜蜂找家?guī)煟褐腔蹣湎率敲鄯涞募遥趧诘男∶鄯涿刻於硷w出很遠很遠去采花蜜，誰愿意當小蜜蜂？幫他們找回家？32827344204273835520希望大家能像小蜜蜂一樣做事認真，勤奮好學。）506=708=416=278= 636=958= 826=848= 746=538=（訓練72頁9題）四、全課小結(jié)同學們，今天我們一起來到智慧屋里學到了很多知識，來到智慧樹下摘了智慧果，又做了許多有趣的游戲，大家開心嗎？開心，就用最響亮的聲音回答老師提出的問題吧！兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法是—— 一分、二減、三加。數(shù)學接力賽師：我們班的好朋友可真多，老師希望我們班的68名同學都能成為好朋友，好朋友就要互相幫助，互相關心，要團結(jié)合作，共同進步。鞏固：大屏幕擺小棒：325=449=大屏幕計算題：764=768=573=579=643=648=（1）說764怎么算？（64=2 70=2=72）（2）說768怎么算？（168=8 60+8=68）（3）觀察這兩組題你有什么不同？（第一組不退位減，第二組退位減）（4）引導發(fā)現(xiàn)：兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）得數(shù)的十位數(shù)字都比被減數(shù)十位數(shù)字小一。4人小組分工合作，解決第21頁的第7題，做完后在小組中說說自己是怎么做的。教學重難點：理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。列式為4830=18,還缺18把椅子)板書:4830=18(把)教材第70頁“做一做”第1題。投影出示第4題彩圖,理解圖意,從圖中找出解決問題所必需的信息。26+2=28 108=2用不同的方法都可以計算出368=28。(先擺3捆6根表示有36
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