【摘要】教學(xué):欣賞《花木蘭》一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞《花木蘭》,感受河北梆子的音樂特點。2、對比欣賞豫劇《花木蘭》,學(xué)習(xí)了解豫劇的歷史、表演特點以及主要劇目。3、采用小組合作探討、交流學(xué)習(xí)的方式,了解河北梆子的歷史、表演特點以及主要劇目。教學(xué)重點:音樂欣賞,感受河北梆子的音樂特點。教材分析:北朝民歌《花木蘭》膾炙人口
2024-12-05 15:32
【摘要】《一只鳥仔》教學(xué)設(shè)計新昌城西小學(xué)梁玲玲一、教材分析《一只鳥仔》是流傳在臺灣的一首兒歌。在兩段歌詞中,每段都采用了象聲詞來形容一種小動物的鳴叫聲和神態(tài),使得歌曲頗為生動有趣。歌曲為五聲徽調(diào)式,2/4拍,音域在九度內(nèi)。全曲四樂句,每句四小節(jié),節(jié)奏型幾乎完全相同:XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用
2024-12-05 00:59
【摘要】高中音樂欣賞《江河水》教案一.教學(xué)目標(biāo):《江河水》的學(xué)習(xí),了解中華民族樂器二胡?!督铀返男蕾p,讓學(xué)生感受悲劇類音樂的特點,提高學(xué)生對凄愴哀怨情緒的感知能力?!督铀返膶W(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱情和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。二.教學(xué)重
2024-11-19 20:11
【摘要】《沃爾塔瓦河》音樂教案象陽一中周潔清教學(xué)目的:1、通過交響詩《沃爾塔瓦河》的欣賞,使學(xué)生感受、了解捷克民族音樂之父斯美塔那的代表作,并認識民族樂派的音樂特點及其歷史地位。2、引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、音色、調(diào)式、曲式等音樂要素的角度去感受、分析、理解作品、從而增強學(xué)生的審美能力、豐富想象力,提高審美的品味和修養(yǎng)。
2024-11-19 22:07
【摘要】《哈利路亞》分析09音教1班卓小嬌0922021028《彌賽亞》中的歌曲無論是合唱部分或是獨唱部分,幾乎都是公認的經(jīng)典之作,首首優(yōu)美動聽。有的以真摯的情感深切打動人;有的活潑輕快,令人聽來興高采烈、歡欣鼓舞;有的生機勃勃,振奮人心;有些痛苦得不能自抑、催人淚下,等等。總體而言,全劇旋律明晰流暢、易學(xué)易記,其音樂與歌詞水乳交融,其歌曲與樂隊配
2024-12-03 21:06
【摘要】聽小夜曲觀賞古今建築美景本片勢必是外國人製作的、片中計有24景、驚訝的是細看才發(fā)覺倒數(shù)第4景是最近紛爭一場的中正記念堂牌樓夾帶101的夜景!LandmarksPleaseleaveShowintactMusic:Serenade–IsaacSternBuckinghamPalace,London,En
2025-02-20 11:05
【摘要】欣賞課《鼓浪嶼之波》背景:鼓浪嶼是廈門市的一個美麗小島,素有“海上花園”之稱,又因島上的音樂氛圍濃郁,培養(yǎng)了不少音樂家,因而又有“音樂之島”的美譽。1981年,詞曲作者一同去福建沿海深入生活。在鼓浪嶼共登日光巖,極目遠眺、遙想當(dāng)年鄭成功從這里領(lǐng)兵渡海,拼死戰(zhàn)斗,終于趕走荷蘭殖民者,使臺灣重回祖國懷抱。近思今日,臺灣與大陸沿處于隔離狀態(tài),不禁思緒萬千、
2024-12-03 09:13
【摘要】教案《進行曲的欣賞》教學(xué)內(nèi)容:.通過有趣的音樂活動培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣;、比較,了解不同風(fēng)格中外進行曲的主要特征;通過幾首不同音色、力度、速度和情緒的進行曲的對比欣賞,讓學(xué)生體會到不同題材內(nèi)容的進行曲的風(fēng)格各異,情感不同,擴大學(xué)生的欣賞視野,提高分析樂曲的能力讓學(xué)生體驗與感受進行曲風(fēng)格特點,并通過音樂與節(jié)奏把自己的感受表現(xiàn)出來
2024-12-03 09:14
【摘要】《鈴兒響叮當(dāng)》教案教學(xué)內(nèi)容:人民音樂出版社義務(wù)教育九年一貫制音樂教科書第10冊第五課《鈴兒響叮當(dāng)》第一課時教材分析:《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲。生動的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語伴著清脆的馬鈴聲回響在原野??表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格,抒發(fā)了熱愛美好生活的真摯情感。歌曲為再現(xiàn)的二段
2024-12-03 21:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》2、在學(xué)唱、欣賞中感受大海的美麗多姿和人們熱愛大海的情感,體驗歌曲表現(xiàn)大海的不同角度和音樂要素的作用。3、學(xué)生用自己喜愛的形式表達對大海的熱愛。教學(xué)重點、難點:1、有感情演唱歌曲,感受不同“大海”音樂的不同風(fēng)格、表現(xiàn)手法。2、欣賞、分析、演繹歌曲。教學(xué)用具:
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-07 13:35
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊愛我中華百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊布依族傣族苗族你知道這是哪個少數(shù)名族嗎?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊欣賞歌曲《愛我中華》聆聽歌曲,感受歌曲的旋律,并思考以下問題?本歌曲有幾種演唱形式?歌曲中出現(xiàn)了女聲領(lǐng)唱,男女聲合唱,男女聲對唱等形式?本歌曲有幾部分組成?
2024-12-08 13:11
【摘要】第一篇:二年級音樂上冊第6課《蒙古小夜曲》教案湘藝版 《蒙古小夜曲》 教學(xué)目標(biāo):能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂器或自制樂器為其伴奏。 教學(xué)重點:學(xué)會演唱《蒙古小夜曲》。 ...
2024-11-09 13:41
【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、從“海頓的故事”和“音樂家小檔案”入手,能簡要地說出奧地利音樂家海頓的生平及主要作品;在欣賞其作品《第九十四交響曲》和《第四十五交響曲》的片斷時,能初步感受到交響樂的表現(xiàn)力。2、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞,能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁,體驗親切、純凈、充滿生機的海頓音樂,并能在聽賞參與活動中,記
2024-12-07 22:55
【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在參與音樂活動中能獲得積極、愉悅的體驗。2、在聽、唱、演等音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力,并能記憶《小夜曲》的主題旋律。3、能聽歌曲《小夜曲》畫旋律線。教學(xué)重、難點:讓學(xué)生通過參與音樂活動能聽辨主題旋律。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。師生用音樂問好。二、談話導(dǎo)入。
2024-12-09 02:44