【摘要】欣賞課《鼓浪嶼之波》背景:鼓浪嶼是廈門市的一個(gè)美麗小島,素有“海上花園”之稱,又因島上的音樂氛圍濃郁,培養(yǎng)了不少音樂家,因而又有“音樂之島”的美譽(yù)。1981年,詞曲作者一同去福建沿海深入生活。在鼓浪嶼共登日光巖,極目遠(yuǎn)眺、遙想當(dāng)年鄭成功從這里領(lǐng)兵渡海,拼死戰(zhàn)斗,終于趕走荷蘭殖民者,使臺(tái)灣重回祖國(guó)懷抱。近思今日,臺(tái)灣與大陸沿處于隔離狀態(tài),不禁思緒萬千、
2024-12-03 09:13
【摘要】教案《進(jìn)行曲的欣賞》教學(xué)內(nèi)容:.通過有趣的音樂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣;、比較,了解不同風(fēng)格中外進(jìn)行曲的主要特征;通過幾首不同音色、力度、速度和情緒的進(jìn)行曲的對(duì)比欣賞,讓學(xué)生體會(huì)到不同題材內(nèi)容的進(jìn)行曲的風(fēng)格各異,情感不同,擴(kuò)大學(xué)生的欣賞視野,提高分析樂曲的能力讓學(xué)生體驗(yàn)與感受進(jìn)行曲風(fēng)格特點(diǎn),并通過音樂與節(jié)奏把自己的感受表現(xiàn)出來
2024-12-03 09:14
【摘要】《鈴兒響叮當(dāng)》教案教學(xué)內(nèi)容:人民音樂出版社義務(wù)教育九年一貫制音樂教科書第10冊(cè)第五課《鈴兒響叮當(dāng)》第一課時(shí)教材分析:《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國(guó)歌曲。生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語伴著清脆的馬鈴聲回響在原野??表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格,抒發(fā)了熱愛美好生活的真摯情感。歌曲為再現(xiàn)的二段
2024-12-03 21:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》2、在學(xué)唱、欣賞中感受大海的美麗多姿和人們熱愛大海的情感,體驗(yàn)歌曲表現(xiàn)大海的不同角度和音樂要素的作用。3、學(xué)生用自己喜愛的形式表達(dá)對(duì)大海的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、有感情演唱歌曲,感受不同“大?!币魳返牟煌L(fēng)格、表現(xiàn)手法。2、欣賞、分析、演繹歌曲。教學(xué)用具:
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)愛我中華百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)布依族傣族苗族你知道這是哪個(gè)少數(shù)名族嗎?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)欣賞歌曲《愛我中華》聆聽歌曲,感受歌曲的旋律,并思考以下問題?本歌曲有幾種演唱形式?歌曲中出現(xiàn)了女聲領(lǐng)唱,男女聲合唱,男女聲對(duì)唱等形式?本歌曲有幾部分組成?
2024-12-08 13:11
【摘要】第二課花手帕一、教材分析在我國(guó)民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤
2024-11-19 22:09
【摘要】《祝愿歌》說課稿一、說教材《祝愿歌》是人音版七年級(jí)第十四冊(cè)教材中的備選歌曲,是王潔實(shí)、謝莉斯在春晚上演唱的一首二重唱歌曲。歌曲旋律優(yōu)美,情緒歡快,深切地表達(dá)了對(duì)親人、朋友的美好祝愿。歌曲中多處采用了前半拍的休止,使歌曲顯得活潑,富有特色。二、學(xué)情分析對(duì)于七年級(jí)學(xué)生,音樂基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,特別是分析音樂,表現(xiàn)音樂,都還有待于進(jìn)一步提高。
2024-11-19 18:45
【摘要】音樂四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析四年級(jí)學(xué)生已具備基本的視譜能力,并有一定的運(yùn)用能力。本學(xué)期可通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力。四年級(jí)的學(xué)生有自己的思想,而且對(duì)歌曲的喜好很明顯,大多喜歡流行歌曲,對(duì)課本上歌曲不感興趣,甚至是說很難聽。我想適當(dāng)?shù)牟扇 柏炌ā钡姆椒▉碚{(diào)節(jié)這樣鮮明的對(duì)比。二、教學(xué)目的1.通過歌
2024-12-12 19:13
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對(duì)以我國(guó)古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-04 17:46
【摘要】第四單元黃河的故事教學(xué)目標(biāo)1.了解音樂劇的概念.2.欣賞歌曲體驗(yàn)歌曲每一段所表現(xiàn)的情感.,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲并感受其中的思想感情。教學(xué)方法欣賞法、聽唱法、引導(dǎo)法、討論法教學(xué)道具電子琴、多媒體教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)構(gòu)想觀賞《音樂之聲》
2024-12-04 23:16
【摘要】編花籃教材分析:《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌,歌曲以“編花籃”為題,借物抒情,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結(jié)構(gòu),其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調(diào)和唱腔,這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個(gè)主要風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生能夠用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動(dòng)聽的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-11-20 02:00
【摘要】(小學(xué)音樂)《劃船》教案設(shè)計(jì)(一年級(jí))教學(xué)目標(biāo):1、在律動(dòng)活動(dòng)中,能夠初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱的變化,并作出相應(yīng)的身體動(dòng)作反應(yīng);2、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌曲,并大膽、自信的演唱;3、能用歌聲、語言和肢體動(dòng)作,積極地表現(xiàn)自己對(duì)歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣;教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能初步感受音的快慢和強(qiáng)弱變化,并作出身體
2024-11-19 20:11
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)夜深沉百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)《夜深沉》背景搜尋:秦朝滅亡之后,楚霸王項(xiàng)羽和漢高祖劉邦爭(zhēng)奪天下,劉邦拜韓信為大元帥,起兵伐楚。項(xiàng)羽領(lǐng)兵迎戰(zhàn),愛妃虞姬盡管極力勸阻但項(xiàng)羽固執(zhí)中了埋伏。京劇大師梅蘭芳在他的《霸王別姬》中虞姬舞劍的一段選用了《夜
2024-11-29 22:57
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)從下面圖片中,你能看出是哪個(gè)國(guó)家嗎?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)歐洲中部的內(nèi)陸國(guó)家。首都:布拉格;節(jié)日:5月12日,布拉格之春國(guó)際音樂節(jié);主要河流:伏爾塔瓦河。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)捷克民族樂派的創(chuàng)始人。著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。
2024-12-08 08:58
【摘要】《民樂奇葩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):以具有代表性的典型范例(馬頭琴演奏的《萬馬奔騰》和葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》)和生動(dòng)畫面(蒙古族和傣族的相關(guān)圖片和故事),激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘其求知欲,由淺入深。認(rèn)知目標(biāo):借助信息技術(shù)手段,區(qū)分并了解不同民族的風(fēng)俗以及民族樂器(蒙古族的馬頭琴與二胡、傣族的葫蘆絲與笛子的對(duì)比)的形狀和音色特點(diǎn)。
2024-12-05 15:31