【摘要】《尊師愛師,亦師亦友》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,化解師生矛盾應(yīng)該()①依靠理解和溝通②給老師送禮③不聞不問,任由其發(fā)展④首先從自己做起A.①②B.③④C.①④D.②④[,受到老師的批評(píng),總想尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。一次,他現(xiàn)老師檢查作業(yè)時(shí),叫錯(cuò)了同學(xué)的名字,就哈哈大笑,引起其他同學(xué)起哄。對(duì)上述行為的
2024-12-03 05:42
【摘要】多彩情緒練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.古語“漫卷詩書喜欲狂”“怒發(fā)沖冠”“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”分別表達(dá)的情緒是()A.喜、懼、哀、怒B.怒、懼、喜、哀C.喜、怒、哀、懼D.懼、怒、喜、哀2.我們有豐富多樣的情緒感受。下列情境中,體現(xiàn)“喜”的情緒感受的是()A
2024-12-05 03:51
【摘要】《人類離不開學(xué)習(xí)》同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽,中專畢業(yè)后,先后在化工廠、制堿廠做過工人。他自學(xué)了微機(jī)原理、電子、電氣等專業(yè)技術(shù)知識(shí),自費(fèi)購買元器件動(dòng)手試驗(yàn)。為了能與外國專家順暢溝通,每天下班后堅(jiān)持收聽英語電臺(tái)。最終憑著他過硬的技術(shù)和突出貢獻(xiàn),榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。這表明()2
2024-11-29 00:25
【摘要】 人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)面情緒的方法。 能力目標(biāo):能夠恰當(dāng)表達(dá)自己的情緒;掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情...
2025-04-01 22:12
【摘要】《尊重自然,保護(hù)生態(tài)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解人與其他生命之間應(yīng)該和諧共處;分析生命存在的重要性及人類破壞生態(tài)環(huán)境帶來的危害性。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生樹立尊重生命關(guān)愛生命的強(qiáng)烈意識(shí),并能時(shí)刻警示自己和他人付諸于實(shí)際行動(dòng)中。二、教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn):人與自然
2024-12-08 05:57
【摘要】第1課七彩情緒第2站理解情緒課題理解情緒教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位情緒與我們的工作和生活息息相關(guān)。積極情緒有益于個(gè)人的身心健康,有益于個(gè)人的智力發(fā)展,有助于發(fā)揮個(gè)人的正常水平;相反,消極情緒影響個(gè)人的身心健康,抑制個(gè)人的智力發(fā)展和正常水平的發(fā)揮,所以,本
2024-12-08 17:46
【摘要】健康的基本觀念什么是健康?WHO的定義:健康是指一個(gè)人在肉體、精神和社會(huì)適應(yīng)上都處于良好的狀態(tài)。它包括身體的健康和心理的健康。傳統(tǒng)概念主要指身體沒有疾病。WHO指出:“健康不僅僅是身體沒有疾病,而且還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。”我國人口健康狀況調(diào)查健康5%亞健康75%疾病20%
2024-11-27 23:55
【摘要】小潔很羨慕童話故事里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得·潘,她不想長(zhǎng)大。小娟和小丹想去看電影,小丹要打電話給媽媽征求意見。我想快快長(zhǎng)大今天的電影很好看,我可以自己做主。小剛喜歡獨(dú)來獨(dú)往,他覺得這樣才“酷”!圓圓沒長(zhǎng)青春痘,她懷疑自己發(fā)育不良。青春的滋味不知不覺間,青春的大門已經(jīng)向我們敞開。當(dāng)青春來臨,不同的人心
【摘要】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個(gè)世界里,我們感受到了成長(zhǎng)的喜悅。青春的喜悅,體能更加充沛,可以參加更多的體育運(yùn)動(dòng)青春的喜悅?,心智更加成熟,能夠探索更多的未知領(lǐng)域如何享受青春的喜
【摘要】拍拍手,想一想,老年朋友要保養(yǎng).拍拍手,聽一聽,合理膳食要記清拍拍手,笑一笑,心理平衡很重要拍拍手,走一走,適量運(yùn)動(dòng)天天有拍拍手,戒煙酒,四大基石里面有學(xué)養(yǎng)生,學(xué)保健,科學(xué)知識(shí)最關(guān)鍵清洗血液伴我行,幸福長(zhǎng)壽萬年青.?腫瘤年輕化?心血管病年輕化?新的病種層出不窮人類健康危機(jī)四伏各種疾病發(fā)
2024-12-08 12:55
【摘要】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅花季雨季學(xué)海導(dǎo)航青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個(gè)世界里,我們感受到了成長(zhǎng)的喜悅。享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?學(xué)海導(dǎo)航我們的體格更加高大,體能更加充沛,可以參加更多的體
【摘要】中小學(xué)課件站七年級(jí)《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與
2024-12-08 04:30
【摘要】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末練習(xí) 七年級(jí)道德與法治期末測(cè)試題 1、為參與棗莊市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng),學(xué)校打算招募一批志愿者深入社區(qū)清掃衛(wèi)生。有的同學(xué)認(rèn)為參加志愿者會(huì)耗費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。你愿意參...
2025-10-08 20:36
【摘要】第六單元擁抱青春男生女生6.2.2交往的原則與尺度假如某校有這樣的校規(guī):---男生女生不得成對(duì)兒出現(xiàn)在校園里;---男生女生交往距離不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃飯;?男生女生不得……創(chuàng)景設(shè)情你怎么看?學(xué)習(xí)新知男生和女生之間可以建立起深厚的友
【摘要】人教版《道德與法治》 第二單元 做情緒情感的主人 第四課 揭開情緒的面紗 第1課時(shí) 青春的情緒 【基礎(chǔ)知識(shí)】 1.情緒有哪些類型?【是什么】 (1)基本情緒:______________等...
2025-04-01 22:11