粵教版高一下學(xué)期必修3第四單元試卷(文件)
【正文】 。 但孔子又說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。） A (“ 瞑 ” 改為 “ 暝 ”) 3D（嵬 w227。比喻素不相識的人偶然相遇。感同身受：多用于代別人向?qū)Ψ奖硎局x意，與句意不符。 D“ 至少 ” 與 “ 以上 ” 矛盾） 1 D（ “ 過問 ” 指參與其事，參加意見，表示關(guān)心。 ③ 出師一表真名士，千載誰堪伯仲間。 三、閱讀《琵琶行》選文，完 成 15～ 19題。（評 2分）因而師傅已在 心中決定要懲治徒兒，這樣說，為把傘變成武器作準(zhǔn)備。 ④ 結(jié)尾處的這場較量，其實(shí)已是人格武品的較量，通過師徒對傘的處理，高下已分。一個(gè)徒兒，只學(xué)武功，無人格可言，此人必?cái) ? 老師傅功深德高，但教徒不力，使徒兒學(xué)了武藝卻沒有修得武德，也沒有領(lǐng)會(huì)刀法真諦，被迫要親手將愛徒擊斃，這是為師的失敗。中國武術(shù)既能強(qiáng) 身健體，又能擊敵和自衛(wèi)，更含深深的哲理和人生哲學(xué)。 飲水思源，知恩圖報(bào)這是中華民族的美德。（ 2分）本文主題的正確概括，其它言之有理的道理亦可。此種題型要求考生根據(jù)圖表數(shù)據(jù)獲取信息 ,并用文字表述結(jié)果 ,重在考查考生的感知能力和概括能力。本題從橫看，我國轎車需求量與產(chǎn)量都呈增長趨勢；從豎看， 2021年我國轎車需求量高于產(chǎn)量，但從 2021年起，我國轎車產(chǎn)量就高于需求量，而且差距逐年增大。 。同時(shí)，還要注意審清題干要求。本題考查觀察圖表、篩選并整理信息的能力，能力層級 D。） 24．遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。 （說明： 以上幾點(diǎn)供參考，持之有故，不脫離文本即可。只有哲理和武功結(jié)合學(xué)武功和學(xué)做人并重，才能學(xué)到真功夫，才能達(dá)到高境界。 （ 3）哲學(xué)人格大于武功。歷史上功成身敗的例子還少嗎？現(xiàn)代社會(huì)只，只重技能，不重人品，亦難立足社會(huì)。（答對一個(gè) 1分，答對 2個(gè) 2分，答對 3個(gè)以上 4分，意思答對即可） 23．（ 1）學(xué)藝要先學(xué)做人。（可評 1分） 22． ① 傘，凝結(jié)了師徒之情； ② 傘，又終結(jié)了師徒之義。（ “ 基調(diào) ”2 分；伏筆 2分） 21．有兩層含義：一是徒兒工夫真的沒有學(xué)到家 —— 只學(xué)到了用刀之法，卻沒有學(xué)到為人之道；不懂得學(xué)藝先學(xué)做人的道理，更不懂得 “ 刀法乃精、氣、神所致 ”的武術(shù)真諦。 ⑤ 更那堪冷落清秋節(jié)。 B缺賓語中心語，在 “ 工作 ” 后加 “ 的建議 ”D“ 藍(lán)圖 ” 與實(shí)現(xiàn) “ 搭配不當(dāng)） 二、詩歌默寫 14． ① 今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆? B（ A“ 加強(qiáng) ?? 范圍 ” 動(dòng)賓搭配不當(dāng)； C“ 超過 ” 、 “ 以上 ” 前后重復(fù)； D“ 不僅 ” 位置不當(dāng)，應(yīng)放在 “ 國外教育機(jī)構(gòu) ” 的前面， “ 許多人 ” 存在歧義。多指中秋或秋分這一天。句中講 “ 扭轉(zhuǎn)虧損局面 ” 說明一直處于虧損狀態(tài)并未盈利，用 “ 又 ” 字不能接應(yīng)，造成前后矛盾，應(yīng)刪去； D句 “ 分外 ” 多用在形容詞前面，一般不修飾動(dòng)詞，此處應(yīng)用 “ 格外 ” ?！? 請以“勇與畏”為題，自定立意，自選文體，寫一篇不少于 800 字的文章。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 （ 6 分） 我國轎車供求 年份 2021 2021 2021 2021 2021 轎 車 需 求 量(萬輛 ) 72 105 138 266 346 轎車產(chǎn)量 (萬輛 ) 70 106 192 349 471 答：（ 1）從上表中可以看出，我國轎車需求量與產(chǎn)量 。（ 5 分） 答： __________________________________________________________________ 22．談?wù)?“傘 ”在文中的含義，并分析以 “傘 ”為題的作用。 師父老淚縱橫，一聲長嘯，撲下山崖。 這自然是一把極普通的傘，哪里需要許多功力。 ” 徒兒知道江湖上有以傘為兵器的，并且巧藏機(jī)關(guān)，暗器傷人煞是厲害。 “求師父指點(diǎn)。 ” 斷崖萬丈，但見崖邊煙繚霧繞。橫在小道上，如一截樹樁。 ” 師父說： “刀法乃精、氣、神所致，實(shí)在五行之外。 師父熱淚盈眶，慌忙上前伸出雙手，欲將徒兒扶起?？墒?，這位風(fēng)燭殘年的師父已經(jīng)一無所有了。 可是，就在這時(shí)候，徒兒回首了。師父潛心武功絕技 “天罡刀法 ”的修煉，終生不娶，因而沒有子嗣，以后就只有師父一個(gè)人孤守寒山了。 風(fēng)雨凄迷，
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