蘇教版科學(xué)六上《地球以外有生命嗎》備課教案(文件)
【正文】 為它會(huì)是什么模樣呢？請(qǐng)大家發(fā)揮想象，畫(huà)一張你頭腦中的外星人，可以小組合作，可以個(gè)人單獨(dú)完成。如果他們真的生存在某個(gè)星球，我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)尋找到他們的蹤影呢？（學(xué)生匯報(bào)） 相機(jī)板書(shū)： 無(wú)線電波。它們攜帶了關(guān)于人類的很多信息。我這里還有一張地球名片，我想考考大家，大家能解釋出其中所包含的信息嗎？（實(shí)物展示臺(tái)：地球之聲圖片） ⑹不愧為高智商的人類，解釋得很有道理。磁盤(pán)上還有一個(gè) 90 分鐘的聲樂(lè)集，有雷聲、海浪聲、鳥(niǎo)鳴等自 然界聲音；有各類音樂(lè)，包括莫扎特的《魔笛》、中國(guó)的《高山流水》古琴曲等。 五、拓展延伸，想象寫(xiě)信 科學(xué)探索是無(wú)止境的。棒！ 六、總結(jié)方法，表?yè)P(yáng)激勵(lì)。只要你善于發(fā)現(xiàn) ，積極思考，認(rèn)真實(shí)踐，你就是科學(xué)家。你們敢于想象，樂(lè)與探究，善于交流，真像一個(gè)個(gè)科學(xué)家。假如現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了從沒(méi)到過(guò)地球的外星人，他剛剛來(lái)到地球，你 準(zhǔn)備怎樣和他交流呢？ 如果你能和遠(yuǎn)在地球外的外星人聯(lián)系，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)出怎樣的地球信息卡，向他們介紹我們的地球呢？ 學(xué)生先交流，表演、再寫(xiě)信，最后交流。 經(jīng)過(guò)特殊處理之后，“地球之聲”可以保存幾億年。別小看這個(gè) 30 厘米見(jiàn)方的銅盤(pán)，它配有用象形文字說(shuō)明的播放方法
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