【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.二、教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念教學(xué)難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列三、教學(xué)方法:討論交流,探析歸納四、教學(xué)過程一)、復(fù)習(xí)引入:
2024-11-19 10:27
【摘要】§2.3離散型隨機變量的均值與方差§2.3.1離散型隨機變量的均值教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的
2024-11-19 19:35
【摘要】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀
【摘要】2.3離散型隨機變量的均值與方差2.3.1離散型隨機變量的均值教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機變量
2024-11-20 03:13
【摘要】2.3.1離散型隨機變量的期望教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 22:39
【摘要】2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:承
2024-11-20 03:12
【摘要】離散型隨機變量的期望1、什么叫n次獨立重復(fù)試驗?一.復(fù)習(xí)其中0<p<1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X=k)=pkqn-kCkn則稱X服從參數(shù)為n,p的二項分布,記作X~B(n,p)一般地,由n次試驗構(gòu)成,且每次試驗互相獨立完成,每次試驗的結(jié)果僅有兩種對立的狀態(tài),即A與,每次試驗中P(A)
2024-11-17 05:48
【摘要】§.(1、2)離散型隨機變量及其分布列學(xué)習(xí)目標(biāo),會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列。,并會用它來解決一些簡單的問題。學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,觀察得到的點數(shù),試驗可能出現(xiàn)的結(jié)果如何?問題2:拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,記“正面向上”為1,“反面向上”為0,試驗可能出現(xiàn)
2024-12-03 11:29
【摘要】第二章一維隨機變量及概率分布東莞理工學(xué)院數(shù)學(xué)教研室為了全面地研究隨機試驗的結(jié)果,揭示隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律性,我們將隨機試驗的結(jié)果與實數(shù)對應(yīng)起來,將隨機試驗的結(jié)果數(shù)量化,因而引入隨機變量的概念。那么什么是隨機變量呢?新課引入:問題1:某人射擊一次,可能出現(xiàn):問題2:某次產(chǎn)品檢查,在可
2025-08-01 17:32
【摘要】概率與數(shù)理統(tǒng)計課件天津科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系第8講隨機變量及其概率分布習(xí)題課第8講隨機變量及其概率分布習(xí)題課?教學(xué)目的:通過對隨機變量(一維,二維為主)及其概率分布的歸納總結(jié),及典型題的分析講解,使學(xué)生對概部分內(nèi)容有較深的理解與認(rèn)識.?教學(xué)重點:隨機變量(離散型,連續(xù)型),分布函數(shù),六個重要的分布(兩點,二
2025-10-07 05:11
【摘要】離散型隨機變量的分布列一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復(fù)進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗例(1)某人射擊一次,可
2024-11-18 15:23
【摘要】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:
2024-12-05 06:38
【摘要】 第二章 概 率 §1 離散型隨機變量及其分布列 備課資源參考 教學(xué)建議 ,常與后面將要學(xué)到的隨機變量的期望與方差結(jié)合在一起進行考查. ,難點是準(zhǔn)確求出隨機變量ξ取相應(yīng)值時的概率. ...
2025-04-03 03:24
【摘要】數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院徐鑫概率論與數(shù)理統(tǒng)計§1、隨機變量及其分布函數(shù)隨機變量就是“取值隨機會而定”的變量,正如隨機事件是“發(fā)生與否隨機會而定”的事件。機會表現(xiàn)為試驗結(jié)果,一個隨機試驗有許多可能的結(jié)果,到底出現(xiàn)哪一種要看機會,即有一定的概率。例如,擲一枚骰子出現(xiàn)的點數(shù)X就是一個隨機變量,
2025-05-07 07:05