【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時(shí)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫
2024-11-26 17:53
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。(3)能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。過程和方法
2024-12-05 02:33
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題3金屬資源的利用和保護(hù)第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),現(xiàn)在全世界每年被腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%——40%鋼鐵的最大的弱點(diǎn)就是容易生繡二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P17-P19,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合
2025-06-14 12:01
【摘要】課題三、金屬資源的保護(hù)和利用考點(diǎn)一、鐵的冶煉1、原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。3CO+Fe2O32Fe+3CO22、現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。3、書上圖8-20需注意:①先通CO再加熱的目的:排出裝
2025-11-10 15:20
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù) [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與技能 1.知道常見的金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。 2.會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 ...
2025-10-01 14:33
【摘要】金屬活動(dòng)性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱金屬元素在自然界中的存在形式自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外,一.金屬的存在:自然界以單質(zhì)形式存在的金自然界以單質(zhì)形式存在的銀金屬元
2025-06-06 12:02
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),能列舉一些防止鐵生銹的簡(jiǎn)單方法。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)對(duì)鐵生銹的條件及其防護(hù)措施的探究。自然界中金屬資源是很豐富的,但是人類每年要向自然界索取大量的金屬資源,以提取數(shù)億噸的金屬,并且有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)
2025-06-20 02:58
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)目標(biāo)知道一些常見的金屬(鐵)等礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法;了解防止金屬生銹的簡(jiǎn)單方法,知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染,認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。通過收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感,樹立為民族振興、社會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)化學(xué)的
2025-11-10 15:38
2025-06-19 23:09
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)一、選擇題1.下列敘述中屬于描述鐵的化學(xué)性質(zhì)的是()A.鐵在高溫下加熱到1535℃時(shí)變成鐵水B.鐵是熱和電的良導(dǎo)體C.鐵質(zhì)軟并有良好的延展性D.鐵在潮濕的空氣中易生銹2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Fe+2HCl==FeCl2+H2↑B.4Fe+3O2==2Fe2O3
2025-11-12 23:45
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動(dòng)性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式單質(zhì):少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬,如金、銀、銅等化合物:化學(xué)性質(zhì)較
2024-11-23 00:16
【摘要】1第八單元《課題3金屬資源的利用和保護(hù)》(第1課時(shí))教學(xué)案主備人:馬琦參與人:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):、鋁、銅等的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。。教學(xué)重點(diǎn):鐵的冶煉;有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算中的雜質(zhì)問題計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
2025-01-09 19:18
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時(shí)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體
2025-06-18 17:50
2025-06-18 18:08
【摘要】中學(xué)課堂教學(xué)教案課題第八單元課題3金屬資源的保護(hù)和利用(第2課時(shí))課型新授課課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、通過探究實(shí)驗(yàn)、討論,學(xué)生知道鋼鐵銹蝕的條件,并能夠理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理,遷移應(yīng)用在其他類似實(shí)驗(yàn)題中。2、通過對(duì)比燃燒的條件和滅火原理,能遷移了解防止金屬銹蝕的基本原理,并了解幾種常見的保護(hù)金屬的方法。3、通過閱讀書本,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),知道保護(hù)金屬資
2025-06-07 14:03