【摘要】課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫
2024-11-26 17:53
【摘要】課題2金屬的化學性質教學目標知識和技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(3)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單的判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。過程和方法
2024-12-05 02:33
【摘要】人教版九年級化學下冊課題3金屬資源的利用和保護第2課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標據(jù)有關資料報導,現(xiàn)在全世界每年被腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%——40%鋼鐵的最大的弱點就是容易生繡二、自主學習指向目標自讀課本P17-P19,完成學生用書當堂作業(yè)部分。三、合
2025-06-14 12:01
【摘要】課題三、金屬資源的保護和利用考點一、鐵的冶煉1、原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。3CO+Fe2O32Fe+3CO22、現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏a(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。3、書上圖8-20需注意:①先通CO再加熱的目的:排出裝
2025-11-10 15:20
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護 [教學目標] 知識與技能 1.知道常見的金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。 2.會根據(jù)化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關計算。 ...
2025-10-01 14:33
【摘要】金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱金屬元素在自然界中的存在形式自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質形式存在外,一.金屬的存在:自然界以單質形式存在的金自然界以單質形式存在的銀金屬元
2025-06-06 12:02
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(第2課時)學習目標,能列舉一些防止鐵生銹的簡單方法。。學習重難點對鐵生銹的條件及其防護措施的探究。自然界中金屬資源是很豐富的,但是人類每年要向自然界索取大量的金屬資源,以提取數(shù)億噸的金屬,并且有關資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當
2025-06-20 02:58
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護教學目標知道一些常見的金屬(鐵)等礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法;了解防止金屬生銹的簡單方法,知道廢棄金屬對環(huán)境的污染,認識回收金屬的重要性。通過收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動培養(yǎng)學生的良好學習習慣和學習方法。增強熱愛祖國的情感,樹立為民族振興、社會進步學習化學的
2025-11-10 15:38
2025-06-19 23:09
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護一、選擇題1.下列敘述中屬于描述鐵的化學性質的是()A.鐵在高溫下加熱到1535℃時變成鐵水B.鐵是熱和電的良導體C.鐵質軟并有良好的延展性D.鐵在潮濕的空氣中易生銹2.下列化學方程式書寫正確的是()A.Fe+2HCl==FeCl2+H2↑B.4Fe+3O2==2Fe2O3
2025-11-12 23:45
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護金屬的存在形式單質:少數(shù)化學性質較不活潑的金屬,如金、銀、銅等化合物:化學性質較
2024-11-23 00:16
【摘要】1第八單元《課題3金屬資源的利用和保護》(第1課時)教學案主備人:馬琦參與人:授課時間:教學目標:、鋁、銅等的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。。教學重點:鐵的冶煉;有關化學方程式計算中的雜質問題計算教學難點:根據(jù)化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關計算。
2025-01-09 19:18
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護一.金屬的存在:除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體
2025-06-18 17:50
2025-06-18 18:08
【摘要】中學課堂教學教案課題第八單元課題3金屬資源的保護和利用(第2課時)課型新授課課時安排1教學目標1、通過探究實驗、討論,學生知道鋼鐵銹蝕的條件,并能夠理解實驗的設計原理,遷移應用在其他類似實驗題中。2、通過對比燃燒的條件和滅火原理,能遷移了解防止金屬銹蝕的基本原理,并了解幾種常見的保護金屬的方法。3、通過閱讀書本,結合生活經(jīng)驗,知道保護金屬資
2025-06-07 14:03