高二(12)班班主任工作總結(jié)20xx(文件)
【正文】 巧不妙。b、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。講究“戰(zhàn)術(shù)”。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，到會(huì)的家長(zhǎng)和科任都有說(shuō)不完的話。還在部分學(xué)生對(duì)某些科任老師產(chǎn)生對(duì)立情緒，工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。第四篇：高二194班班主任工作總結(jié)高二194班班主任工作總結(jié)湯仲文本學(xué)期，我擔(dān)任高二194班的班主任。立足班級(jí)常規(guī)工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；通過(guò)開(kāi)展感恩活動(dòng)，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的“孝”；以班級(jí)文化建設(shè)為載體，打造班級(jí)精神文化特色，形成班級(jí)凝聚力，注重學(xué)生情操的陶冶，關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性與健全的人格。班級(jí)公約主要從學(xué)習(xí)方面，班務(wù)方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個(gè)方面入手，使班級(jí)管理制度化，并將班級(jí)管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行?！钡臋M幅。四、立足常規(guī)，做好班級(jí)管理，做好記錄，時(shí)時(shí)翻看。，及時(shí)掌握各科的單元測(cè)試情況，監(jiān)控學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。實(shí)行一周一次的班委會(huì)制度。七、加強(qiáng)與任課教師的交流，注重與家長(zhǎng)的溝通為了及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無(wú)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題；主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取做出優(yōu)異的成績(jī)。一直以來(lái)魏書(shū)生老師和李鎮(zhèn)西老師的學(xué)生民主化，自主化管理深深影響了我。經(jīng)過(guò)一次一次的培養(yǎng)與磨練，我們的班干部雖然少但都能獨(dú)當(dāng)一面。在班干部和全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)努力下，本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱比賽，我們班都表現(xiàn)出了良好 的精神風(fēng)貌，給學(xué)生留下了美好的記憶，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也讓師生關(guān)系更為融洽。有些學(xué)生說(shuō)“學(xué)習(xí)時(shí)，盡心盡力；娛樂(lè)時(shí)，盡情盡興”的思想，鼓勵(lì)他們平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，有集體活動(dòng)時(shí)，積極參與。每一次班會(huì)，我都精心組織策劃，力爭(zhēng)貼切學(xué)生，讓學(xué)生在放松的同時(shí)達(dá)到教育效果。另外，反思這一學(xué)期的工作和工作，我發(fā)現(xiàn)很多不足。美國(guó)教育心理學(xué)家海姆吉諾特說(shuō)過(guò)一段話“作為一個(gè)教師，我擁有讓一個(gè)孩子的生活痛苦和幸福的權(quán)力。我品嘗了班主任工作的艱辛，但也同時(shí)體會(huì)到班主任工作給我?guī)?lái)的充實(shí)與快樂(lè)。工作會(huì)有困難，會(huì)有挫折，但我始終堅(jiān)信方法總比困難多，不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，默默耕耘，也在默默收獲?！蔽疑钪處煟绕涫前嘀魅问切枰冻鰫?ài)和投入的工作。二． 缺少及時(shí)反思，更未能將自己的反思記錄下來(lái)。另外，在《高二六班頒獎(jiǎng)典禮》這節(jié)班會(huì)課上，我?guī)缀鯙槊恳粋€(gè)學(xué)生都搬了獎(jiǎng)，并為他們寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞，讓學(xué)生大大地感動(dòng)了一把?！弊屗麄儾辉傩母庠?..三．精心組織班會(huì)班會(huì)依舊是我班主任工作的重點(diǎn)。作為年輕的班主任，我相信年輕能夠讓我和學(xué)生更親近。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)的衛(wèi)生狀況一直很好，生活委員把班上的經(jīng)費(fèi)管理的井井有條，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)的“十分鐘讀書(shū)”活動(dòng)井然有序。班里的很多工作，我從大方面把握方向，事先擬定工作計(jì)劃，在班干部會(huì)議上討論交流，班干部補(bǔ)充完善，然后負(fù)責(zé)實(shí)施?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)一下工作的體會(huì)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，減少不足，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)?？傊?，本學(xué)期通過(guò)一系列的教育工作，高二194班初步形成了積極努力，和諧向上的班集體。依據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標(biāo)，并借此機(jī)會(huì)，對(duì)班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)班委成員學(xué)會(huì)工作，提高工作的藝術(shù)性。五、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用首先經(jīng)過(guò)學(xué)生們無(wú)記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會(huì)與團(tuán)支部；其次明確各班委的職責(zé)。，班委成員輪流查閱，掌握班級(jí)各方面的一手資料。由值日組長(zhǎng)填寫(xiě)記錄，他們以書(shū)面的形式記錄班級(jí)的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀念，表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良行為。在教室張貼“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛(ài)和諧大家庭。本學(xué)期，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在政教處
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