【正文】 不是讓世界活躍起身子呢？你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認(rèn)真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習(xí)”的重中之重。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達(dá)方式。大家都知道，我國是一個地大物博，有著五千年歷史的文明古國。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。其實，文明離我們很近，近得觸手可及，如把地上的垃圾撿起；把沒有關(guān)的水龍頭擰緊；把盲道上的障礙移開，在公共汽車 上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現(xiàn)。曾記得中央電視臺里的一則公益廣告:一個晨練的青年，早晨跑了一路，好事做了一路,幫孩子拿下了樹上的藍(lán)球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫老人推車......我在電視里還看到這樣一幅畫面，一位殘疾的老爺爺在艱難的過馬路，車輛穿梭不停，周圍的人仿佛視而不見，沒有一個主動去攙扶。相信“滴水匯成河，千河聚成?！保梦覀兊膶嶋H行動去帶動身邊的人，讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落！我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：講文明樹新風(fēng)演講稿克岔小學(xué)“講文明、講禮貌、講道德”少先隊隊會講文明樹新風(fēng)演講稿中國有句古話：?與君一席話，勝讀十年書。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何。吉勃斯先生破例接見了他。一個善于表達(dá)的人，必是個具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。商業(yè)時代，人們互相之間的交往日益頻繁。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園，一個文明的社會。垃圾也隨處可見。簡言之，榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實。在鞭撻丑惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。浩瀚的知識海洋里，我更像個無知者。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。?說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到?愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)?。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有?禮儀之邦?的美稱。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。她就是潘娜威，營口的一個中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的?十杰?稱號。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。??小草青青，腳下留情。?學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家?校園里經(jīng)常還可以看到我們保潔小分隊的身影。在抗非典期間，宣傳小隊的天使們把預(yù)防非典的知識編成兒歌向同學(xué)們宣傳預(yù)防小知識，在學(xué)校少先隊總部的組織下，講文明樹新風(fēng)演講稿走向街頭向叔叔阿姨們宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和預(yù)防非典的小知識，安吉縣電視臺對我們作了獨家采訪，并在電視臺播出，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。禮儀的分類很多，可以分為個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、商務(wù)禮儀等，還有外事禮儀、習(xí)俗禮儀、禮儀文書等等。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化 生活；有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系；還有助于凈化社會風(fēng)氣。法律、制度屬于社會規(guī)范的底線，雖然重要，但它們畢竟只是社會的一些最基本、最重要的規(guī)范，而無法包含社會生活的方方面面。事實上，不偷不竊這既是道德的要求，同時也屬于禮儀的要求。從禮儀的現(xiàn)實條件來看，我們必須學(xué)習(xí)禮儀知識。如不隨地吐痰需要紙巾、污物桶的物質(zhì)基礎(chǔ)；不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施。在多數(shù)國家，朋友見面時握握手是禮儀，但到了中東，異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。倡導(dǎo)文明的社會禮儀。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài)、語言，為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。那老人竟又命令說：?把鞋子給我穿上！?張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面！?張良跪下來說：講文明樹新風(fēng)演講稿?是。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：?這樣才好。早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書）！張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。劉邦稱帝后，封他為留侯。老師們、同學(xué)們： 大家好！我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我國教育家陶行知先生有一句名言:?千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)?義工?。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，講文明樹新風(fēng)演講稿不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明樹新風(fēng)演講稿說她?特別?是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她?特別?是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。但既來之，則安之。? 福特驚訝地說：?董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？?董事長說：?福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；講文明樹新風(fēng)演講稿不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強國的同時，也成為新世紀(jì)的?禮儀之邦?！同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！。如果您對口才的技巧與演講方面感興趣，社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。?福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。然后才走到董事長的辦公桌前，說：?我是來應(yīng)聘的福特。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆?中國十大民間環(huán)保杰出人物?評選結(jié)果揭曉?？鬃釉?已所不欲，勿施于人?。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：?野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。荀子云：?不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為?黃石公?，作為珍寶供奉起來，按時祭祀。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。以后13年，你就會在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：?和老人約會，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會！?說完就離去了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。讓我們積極行動起來，學(xué)習(xí)禮儀知識，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚，加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力！名人禮儀故事:張良拜師張良（？—前186年），是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。同樣是在國內(nèi)，在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現(xiàn)，但農(nóng)民在田間耕作時，如果也要求吐痰入盂則會成為笑談。有錢人參加晚會固然可以穿晚裝、禮服，但農(nóng)民上山砍柴穿西裝就沒必要了。首先，禮儀需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。小偷小摸如此，其他方面何嘗不是如此。但是，如果治安處罰的條件也夠不上，比如偷了別人的一件衣服怎么辦？如果社會的所有成員都會小偷小摸，這個社會將是一個怎樣的社會？然而，法律卻管不了偷雞摸狗之類事。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。講得輕一點，人們之間在相互交往中，特別是在與外國人交往中，如果不注意文明禮儀，會被人家恥笑。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。禮儀就是禮節(jié)和儀式，它有三大要素：語言、行為表情、服飾器物。在儒家學(xué)說中，禮為天下先，強調(diào)以禮治國、以禮治家。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在一個國家中個人是主體。注重我們的禮儀什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。我們身邊有哪些不文明現(xiàn)象，不文明行為，應(yīng)該如何改正？隊會之后，我中隊組成了一支?文明禮儀宣傳隊?，把一些文明用語編成了通俗易懂，同學(xué)們樂意接受，易記易懂的兒歌，快板，小品，課本劇等，每周向全校師生宣傳文明禮儀知識。?。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。?董事長說：?很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實，要想成為一名?講文明，樹新風(fēng)?的時代青年并不是一件很困難的事情。再來看看我們的孩子們吧。再比如到國外旅游，講文明樹新風(fēng)演講稿中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)