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誦經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典知識競賽活動總結(jié)(文件)

2024-10-21 12:39 上一頁面

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【正文】 主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險題。比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷??傮w來說,比賽運行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。一、聽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。第四篇:知識競賽活動總結(jié)[范文模版]知識競賽活動總結(jié)范文不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。武漢大學(xué)E文化節(jié)期間,計算機學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的 “開心e典”趣味知識競賽活動。為了提高活動的質(zhì)量,增加學(xué)生參與度,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則,參照幸運52,開心辭典,三星智力快車等綜藝節(jié)目,制定了活動規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報,分發(fā)宣傳單,利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳,還找到贊助商為活動提供費用支持,為活動成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。三、活動精彩,全員參與。四、不足與改進(jìn)。本次心理知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解與學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國共奮進(jìn)!本次活動分為兩場,21號上午普選,22號下午進(jìn)行決賽。我們學(xué)院共有3名同學(xué)參加了本次活動,我們以普選第六的成績進(jìn)入決賽,并最終獲得了三等獎。反應(yīng)能力慢了,就搶不到題,就得不到分?jǐn)?shù)。還有一點原因是因為我們沒有足夠的重視,參加決賽前沒有做好充分的準(zhǔn)備即使補充與心理健康有關(guān)的知識,致使我們處于被動狀態(tài)。知識競賽活動總結(jié)3作為本次心理活動月的重要活動之一,心理知識競賽是一項旨在增強同學(xué)們心理調(diào)控能力和心理知識掌握能力的活動。地點選擇:從各項反饋和比賽效果來看,選擇報告廳作為比賽地點是比較合理的。宣傳工作:本次宣傳工作還是較為成功的。二、活動中存在的不足:工作的日程安排:各項工作應(yīng)提前確定好,特別是細(xì)節(jié),要反復(fù)確認(rèn)與試驗,進(jìn)行多次彩排,以防止比賽過程中出現(xiàn)各種本來可以避免的紕漏。4)每環(huán)節(jié)結(jié)束時應(yīng)統(tǒng)計各隊得分。3)題目最好寫在主持稿里,且反復(fù)檢查主持稿與ppt是否有出入。題目、規(guī)則比較合理。本次活動的流程如下:活動開始前安排:首先各班在活動開始前選出一名參賽選手,準(zhǔn)備一段小節(jié)目,準(zhǔn)備一個鼓舞人心的口號,并上交名單及小節(jié)目的名稱。每位選手選一名搭檔,進(jìn)行猜詞游戲,每位選手有90秒的時間,猜對一個加10分,但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個字。(4)活動最后有兩個小游戲,成語接龍和七拼八湊。在搶答題階段,因為條件有限,我們采取拍桌作答方式。知識競賽活動總結(jié)5心理知識競賽活動于4月7號上午9點在青年舞廳拉開帷幕,本次活動是由電子信息與機電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會承辦的。比賽分熱身小游戲、必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、心有靈犀、風(fēng)險題環(huán)節(jié)五個環(huán)節(jié)組成。本次活動不僅是喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解與學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,還促進(jìn)學(xué)生自我探索,讓學(xué)生了解自己,在互助中學(xué)會溝通、培養(yǎng)人際交往能力和自信心,消除交流恐懼等。通過這次活動,讓我看到了學(xué)生健康促進(jìn)會的凝聚力,大家的同心協(xié)力和大家對學(xué)生健康促進(jìn)會的一份熱情,俗話說兄弟同心,齊力斷金,我們就像個大家庭一樣,團(tuán)結(jié)一致,無論什么困難都難不倒我們。就算再美的玉也有瑕疵,在這里我總結(jié)下這次活動的不足之處:主要問題出現(xiàn)在新招來的干事都是11級新生,無工作經(jīng)驗,現(xiàn)場控制PPT出現(xiàn)小問題,主持人因緊張出現(xiàn)小差錯,資料宣傳工作也不到位,各成員配合不夠默契,但總體表現(xiàn)很好,我相信通過這次活動,他們會找到契合點,同心協(xié)力完成以后的每一項工作。心靈健康護(hù)航隊,從此起航,駛向?qū)拸V的海洋!第五篇:知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)2010年04月11日我科協(xié)部如期舉辦了本協(xié)會的傳統(tǒng)活動————趣味知識競賽活動。在錯誤中學(xué)習(xí),在錯誤中進(jìn)步。當(dāng)聽說能辦活動時大家都非常興奮,找題目,買獎品等很快就完成。初賽題型比較簡單,只有必答題一種題型,一共五十道題。從參賽選手來看,比賽前一天參賽名單一定要確定,每個選手的信息應(yīng)為班別,姓名,電話。比賽前一定要讓主持人熟悉題目,至少也要讀上兩遍。但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。當(dāng)然這有很多客觀原因。實在要推到第二學(xué)期的話,應(yīng)在第二或第三周舉辦。待各班開班會時由科協(xié)成員來宣傳。如果班長到場,各班人數(shù)應(yīng)該不會少于十人。當(dāng)然,各部長都是為我們著想,但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛,我們完全可以勝任。各部長只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束,決賽題目還尚未準(zhǔn)備好。同時還可以檢驗PPT是否有問題。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練??偟膩碚f預(yù)賽是成功的,決賽雖然說不是特別令人滿意,但還是達(dá)到了一定的效果。我們知道了一個活動是怎樣舉辦的,也學(xué)會了怎樣去舉辦一個活動,也知道了哪些細(xì)節(jié)將直接關(guān)系活動的成敗,需要特別去關(guān)注。在決賽過程中,由于PPT的制作問題,出了一點小意外等一系列的原因,但是在大家的努力下,我們還是讓比賽順利地進(jìn)行了下去。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn),這是非常明顯的,場上的表現(xiàn)有點緊張,不能發(fā)揮自如。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備工作做得不到位,時間倉促。在干活方面,各部長者不應(yīng)挑重活。之前任務(wù)分配是很明確的,誰找題,誰做ppt都安排好了。每次活動觀眾是不可或缺的元素。很多同學(xué)還不知道有這回事。個別班長也不列外,有個別班長都不愿去動員本班同學(xué)前去觀賽。昨晚各班級都有十名同學(xué)要排練合唱,這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有一個好處是主持人可比其他人先看到答案,如果主持人看答案也跟著PPT來,就非常被動了。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備,激烈的角逐,最終是加工隊、建材一隊、冶金隊、材科隊進(jìn)入了晚上的決賽。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的?;顒忧暗臏?zhǔn)備工作余條不紊地進(jìn)行著。有些地方還是做得很不錯的??偨Y(jié)如下:不管活動最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。雖然在這次活動中還有些做得不夠,但是經(jīng)過每次活動經(jīng)驗的累積,部門之間的合作逐漸密切,我相信學(xué)生健康促進(jìn)會一定會越做越好,辦好每次的活動。知己知彼百戰(zhàn)百勝,在本活動中大家都彼此加深了對對方的了解,使活動進(jìn)行得更加順利。所謂一山容不下二虎,經(jīng)過一番激烈的競爭,最終由機械班取得第一名,電氣2班獲得二等獎,通信1班獲得三等獎,電子2班機械2班電氣3班獲得優(yōu)秀獎。本活動是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動,大家都非常重視這一次活動,努力地為這次活動作好準(zhǔn)備,積極配合各個部門的安排,有計劃、有組織地完成活動中的各項工作,在大家共同的協(xié)調(diào)和配合下,第一屆心理知識競賽取得圓滿成功。本次心理知識競賽旨在提高我院學(xué)生對心理健康的重視程度,普及心理知識,使我院學(xué)生更加了解自己,學(xué)會理解他人,從而擁有正面的、積極的心理狀態(tài),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高與人際關(guān)系的良好發(fā)展,為我院創(chuàng)造更陽光的明天。優(yōu)秀班級兩個,文明班級六個。(5)評獎階段主持人宣布獲獎選手及由評委們選出的獲得優(yōu)秀班級,文明班級稱號的班級及(二)活動不足本次大賽較圓滿,但略有不足。六位選手分兩組,分別站在講臺的兩側(cè),主持人在中間念題,當(dāng)說到開始答題時,選手要先跑到講臺面前拍一下桌子,然后作答。每位選手有5道必答題,每題20分,題目涉及計算機、歷史、地理等方面的知識。知識競賽活動總結(jié)4(一)活動時間20xx年10月31日星期日晚5:30—8:00(二)活動目的為豐富10級新生的課余生活,加強新生對課外知識的攝取欲望,讓大家在課余生活中拓寬知識面,在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強的學(xué)生,我院特此舉辦知識競賽。賽前現(xiàn)場布置人員工作得力。其他:1)關(guān)于問答題形式的問題,應(yīng)提前思考解決方法,仲裁組應(yīng)提前通知其做好準(zhǔn)備。2)主持人應(yīng)全程面對公眾或側(cè)對觀眾,切忌背對觀眾。之后由網(wǎng)絡(luò)編輯部進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)宣傳,宣傳部進(jìn)行海報宣傳。一是工作人員到位不及時,以實際情況看提前兩個小時以上最佳;二是有些安排有任務(wù)的人員接到通知不回復(fù)不到場,我們將給予這些同學(xué)一定的處罰。現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:一、活動的基本情況:活動規(guī)模:本次共有18支隊伍報名比賽,其中6支隊伍參加了決賽。通過本次活動,我們收獲的不僅僅是三等獎,收獲的更是與心理有關(guān)的知識和處事的能力。所以即使進(jìn)入了決賽,但是也沒拿到好的名次。因為我們本應(yīng)該做的更好!普選的題目相對比較簡單,比較靈活多變,我們也懷著平和的心態(tài)參加,沒想過拿多好的名次,只想鍛煉一下自己,增進(jìn)自己有關(guān)心理健康方面的知識,但是當(dāng)真正融入到那個環(huán)境,每個人心中都有一個信念,為學(xué)院爭光添彩。由淺及深多個層次考驗了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。一是要注意活動的時間安排,做到活動與教學(xué)兩不誤;二是要千方百計擴(kuò)大活動范圍,吸納更多院系的同學(xué)參與,給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺;三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容,滿足不同群體的不同興趣,從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動由于準(zhǔn)備充分,宣傳到位,內(nèi)容豐富,引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持,同時極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。競賽分初賽、決賽兩個階段,有“必答題—敗者復(fù)活—動手題—選答題—人氣王選舉”五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特色,分別從計算機知識、校史文學(xué)史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手,考察了同學(xué)們的高速運轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、精心策劃,充分準(zhǔn)備。知識競賽活動總結(jié)1“奔騰不息、e鳴驚人”。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效。本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機電系),三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎。比賽中,每個系分別派出3名代表,預(yù)計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。秩序維持:陳xx。4)獎項的設(shè)置:獎品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎狀由社長準(zhǔn)備,并寫上各獎項名次,蓋上xx讀書社印章。賽前準(zhǔn)備。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。以下為本次活動總結(jié):一、活動籌
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