【正文】 知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。加強了學生五愛教育，培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。所以，加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。學習為主，娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。我部門能順利舉辦此活動，還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作。（3）人手安排：在寫策劃書時我就做了相應的安排；學習部：計分、計時+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場；宣傳部：展板+拍照；辦公室：購買物品+書寫獎品；紀保部：賽場維持秩序；職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物。另外我在召集各大一新生班級班長開會時，也一再強調此次活動的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。（5）此活動還將那些題目做成了PPT，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。（3）在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題，沒有強制性的措施。所以，我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點：精心策劃，及時行動；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強溝通。一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。他們在臺下默默的奉獻，奉獻自己的汗水，奉獻自己的心血，任勞任怨，為的是什么？為的是選手能有更好的舞臺，同學們能有更好的課余生活，因為他們銘記著服務全院同學的宗旨。這是我們協(xié)會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。按照原定計劃，我們已經圓滿地完成了這次活動。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：喬丹丹、李靜、侯正潔。在參賽試題的選擇方面，都是經過精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。關于知識競賽活動總結2一、活動目的首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固。班主任：趙微魏。共十道題。第三環(huán)節(jié)：趣味題。第五環(huán)節(jié)：打翻身。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。關于知識競賽活動總結3按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關于開展食品安全識競賽的活動》要求，我校高度重視，積極組織級部、班級參加競賽答題活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、加強組織領導，確?；顒禹樌_展為了確?；顒禹樌_展，學校成立了以副校長為組長的領導小組主抓此項工作，并組織有關部門召開協(xié)調會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排，確保了活動扎實有序開展。學生在做題中鞏固平時所學的食品安全知識，同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。，城關小學開展教師普法知識競賽活動。老師們紛紛表示學校要依法治校，每一名教師都要學好法律，保障自己和學生的合法權益，為建設和諧校園貢獻自己的一份力量?！皩Φ?，我在報紙上看見過。賽后，我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個班級中表現(xiàn)突出，積分最高的最佳個人，并以精美的圖書作為獎勵，此舉，又一次引發(fā)了同學們的一陣陣羨慕和贊嘆。二、學生在競賽中體會到了學習的樂趣和成功喜悅。其二，學生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少?；顒又校瑢W們按照宿舍分成六組進行競賽。“答對加分，打錯減分”的規(guī)則，也是使分數(shù)迅速升降，真是激動人心。在“擊鼓傳花答問題”活動中，我們將第一環(huán)節(jié)大家沒有答對的問題再次拿出來提問大家，同時又加入一些新的問題，沒有答對的同學將表演一個節(jié)目，作為”懲罰“。我們大學生應自覺學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承并努力發(fā)展創(chuàng)新，為中國特色社會主義先進文化大發(fā)展大繁榮出一份力！關于知識競賽活動總結8一、活動時間20xx年11月25日晚7：00二、活動地點南院T102教室三、活動對象信息工程系所有同學四、活動意義增長學生的知識，擴展學生的視野，鍛煉學生的思維，促進各方面知識的全面發(fā)展。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解，拓寬學生的知識面，活躍我系學習氣氛，提升我系同學的綜合素質能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣；大大的激發(fā)了我系同學的39。其一，我系學生的讀書量比較少，課外積累不足。通過此次活動，各工作人員都學會了很多東西，為今后的工作積累了經驗，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學們的生活學習，選題也不夠廣泛深刻，活動未普及到位等。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持，使同學們快樂學習，快樂生活。“學習為主，娛樂為輔”是開展各項活動應堅持的中心點。所以，加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。加強了學生“五愛”教育，培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。我系特舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。本次活動也在該同學的歌聲中落下帷幕。在“讀書經驗感悟交流會“中，大家都積極的把自己最喜歡的書籍拿出來和大家分享，交流讀書感悟。在這一環(huán)節(jié)中，各小組都發(fā)揮不錯，輕松過關，可見大家傳統(tǒng)文化的功底相當深厚。關于知識競賽活動總結74月13日，山東大學管理學院10級工商九班在“西府海棠花滿地，柳絮楊花肆意飛”的四月暖陽中舉行了“傳統(tǒng)文化知識”競賽，同學們共同學習傳統(tǒng)文化知識，交流讀書感悟。但是，在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。同時，作為一名老師，我們也會及時調整各自班內學生讀書的類型，對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導。童聲之后，是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學遺憾的”唉——”，隨即又個個側耳聆聽，躍躍欲試了……此次競賽題目，涉及天文、地理、歷史、文學、古詩背誦及生活常識等多個領域，從學生的反應看，文學、古詩背誦及生活常識是同學們最喜歡讀的，也是讀的最多的書籍類型，而對于天文、地理和歷史知識，則顯得相當匱乏。此次活動的主題是“讀書樂，樂讀書”，旨在讀書中獲得快樂，在快樂中享受讀書。安排專人評卷、登分，圓滿完成了普法知識競賽活動。關于知識競賽活動總結4為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，落實好上級文件精神，我校積極組織了全校范圍內教師的普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結如下：。食品安全氛圍。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。第四環(huán)節(jié)：游戲