蘇教版八上《生物的無性生殖》word教案(文件)
【正文】 ，并讓同學思考為什么？） （活動三： 讓活動小組以外的同學，針對植物組織的培養(yǎng)過程，向活動小組同學提問題。從中我們也應(yīng)該得到啟示：任何一項技術(shù)在操作過程中，對每一個環(huán)節(jié)都要認真仔細、一絲不茍，否則將會前功盡棄?？寺〉脑馐恰半x體的小樹枝發(fā)育成一個植物體。任何一門技術(shù)的應(yīng)用對人類來講都有其利和弊，如果利用得好，對人類社會大有益處；如果利用得不好，將會帶來大的災(zāi)難。 （大屏幕顯示被子植物花的結(jié)構(gòu)、胚珠的結(jié)構(gòu)、雙受精的過程及種子的形成過程。） 講述：通過討論，我們不難看出，有性生殖的后代具有了雙親的遺傳特性，這樣會具有更強的生活能力和變異性，這對于生物的進化具有重要意義。） 講述：剛才我們所看到的像被子植物的生殖，由親本產(chǎn)生確性生殖細胞（也叫做配子），經(jīng)過兩性生殖細胞（如卵細胞和精子：的結(jié)合，成為合子（如受精卵），再由合子發(fā)育成為新個體的生殖方式，叫做有性生殖。剛才我們饒有興 趣的學習了生物的無性生殖的 知識，實際上大多數(shù)種類生物的生殖方式是有性生殖。高等植物的無性繁殖 比較普遍，而高等動物的無性繁殖則比較困難， 1997年英國科學家用克隆技術(shù)培育出了“多莉羊”，這標志著生物新世紀的到來，同時，人們邊看到了克隆技術(shù)的誘人前景 （各小組討論，然后暢所欲言，從醫(yī)藥、畜牧、醫(yī)學等各方面展望了克隆的前景，同時也從另一方面討論了克隆如果利用不當給人類帶來的災(zāi)難。） 講述：從上面活動小組的介
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