【摘要】循環(huán)小數(shù)四會(huì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校余龍盛哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?400÷75=(米))754005375250.32252502252502252533觀察這個(gè)豎式你發(fā)現(xiàn)了什么?余數(shù)怎么總是“
2025-04-19 15:44
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法,解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。:合作交流,總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法,理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。:感受新知識(shí)源于生活,又服務(wù)于生活的思想。我買一個(gè)講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個(gè)講義夾。我買一本筆記本。
2024-12-05 01:07
【摘要】江陰市城南小學(xué)徐敏從前有座山,山上有座廟,廟里住個(gè)老和尚,老和尚對(duì)小和尚說(shuō),從前有座山,山上有座廟,廟里住個(gè)老和尚,老和尚對(duì)小和尚說(shuō),從前有座山,山上有座廟,廟里住個(gè)老和尚,老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……,看哪個(gè)組做的又對(duì)又快?!?2÷6÷11
2024-11-30 01:04
【摘要】數(shù)學(xué)活動(dòng)無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)活動(dòng)一:閱讀文本,解決問(wèn)題閱讀下面材料:我們知道分?jǐn)?shù)寫為小數(shù)形式即,反過(guò)來(lái),無(wú)限循環(huán)小數(shù)即.那么無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫為分?jǐn)?shù)形式是多少呢?小明發(fā)現(xiàn),利用一元一次方程的知識(shí)能夠使問(wèn)題得到解決.他解決問(wèn)題的方法是:設(shè)
2024-11-24 13:32
【摘要】你能提出什么問(wèn)題?動(dòng)腦筋?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長(zhǎng)多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?用你以前學(xué)過(guò)的方法怎么解決?×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計(jì)算法則,并能初步用于指導(dǎo)計(jì)算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過(guò)程??谒阌?xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-11-29 06:05
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案 (一)認(rèn)識(shí)循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中,感知“循環(huán)”師:你們最喜歡星期幾?為什么?生:星期 六、星期天。師:為什么? 生:星期 六、星期天不用上課。師:星期 一、星期二、一...
2025-10-04 21:47
【摘要】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教案背景:以前學(xué)生對(duì)小數(shù)概念的認(rèn)識(shí)僅限于有限小數(shù),到學(xué)習(xí)了循環(huán)小數(shù)以后,小數(shù)概念的內(nèi)涵進(jìn)一步擴(kuò)展了,學(xué)生認(rèn)識(shí)...
2025-10-05 03:47
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問(wèn)題?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算?!??
2024-11-11 08:33
【摘要】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù)教案侯婷婷 ,生成問(wèn)題 今天,老師來(lái)給你們講一個(gè)有趣的故事:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,他對(duì)小和尚說(shuō)”,故事是這樣的:從前有座山,……(這個(gè)故事講不完...
2025-10-04 22:14
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要能夠讀懂一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表,能夠用文字?jǐn)⑹鼋y(tǒng)計(jì)圖表中包含的信息,根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。小華統(tǒng)計(jì)一個(gè)停車場(chǎng)里各種機(jī)動(dòng)車的數(shù)量。她數(shù)出有摩托車3輛、小汽車15輛、大客車8輛、載重車6輛。請(qǐng)你幫助她完成下面的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖。復(fù)習(xí):機(jī)動(dòng)車種類輛數(shù)合計(jì)
2024-12-04 23:25
【摘要】游三峽——循環(huán)小數(shù)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入平均每盒茶葉多少錢?二、你說(shuō)我講3506÷=(元)想一想:怎樣列算式呢?我買了6盒茶葉,一共花了350元。二、你說(shuō)我講63
2024-12-13 16:15
【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):加強(qiáng)多邊形面積計(jì)算公式的記憶。:正確熟練地運(yùn)用面積計(jì)算公式計(jì)算多邊形面積。:提高運(yùn)用多邊形面積計(jì)算公式計(jì)算面積的實(shí)際應(yīng)用能力。S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長(zhǎng)底高寬S=a×
2024-12-04 21:40
【摘要】信息窗一——小數(shù)乘整數(shù)青島版數(shù)學(xué)六制五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧算一算,想一想你有什么發(fā)現(xiàn)?18×5=200×7=180×5=20×7=1800
2024-11-29 01:22
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們?cè)谟眯?shù)進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分?jǐn)?shù)(