【正文】 重。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓勵(lì)他，這樣他就會(huì)很高興，自信心大增。跟孩子一起做一些游戲，做手工等等。篇三：大班家長(zhǎng)育兒心得我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自行車、會(huì)講故事、會(huì)玩電腦。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲?，但是我?huì)經(jīng)常反思自己的教育方式，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教育兒方法。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué)，害怕學(xué)習(xí)的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每天他上學(xué)時(shí)，看到的都是他開心的笑臉。二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。他還未達(dá)到學(xué)跆拳道年齡時(shí)，我就帶他去看大哥哥們練拳。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來讀給我聽。四、給孩子自己動(dòng)手做事，讓他獨(dú)立自主。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。五、對(duì)孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能成為孩子效仿對(duì)象。平時(shí)我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。東東就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，我的做法是多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見證，我覺得自己是和東東在共同成長(zhǎng)，他是一天一天在長(zhǎng)大，我是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng)，他的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。父母不經(jīng)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作，都將對(duì)孩子產(chǎn)生或好或壞的影響。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上和生活中遇到困難時(shí)，要讓孩子勇敢的面對(duì)困難，鍛煉孩子的膽量，鼓勵(lì)孩子用自己的能力去戰(zhàn)勝困難，使孩子從困境中順利走出來。于是，我告訴她，游泳不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能掌握一種好的本領(lǐng)，對(duì)人對(duì)己都有益無害的。我知道她已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了訓(xùn)練課程。例如：掃地、倒垃圾等，有些復(fù)雜的事情可以在家長(zhǎng)的幫助下完成?！蔽野褧郎系奈锲分匦職w類、擺放，一目了然。于此同時(shí)，也要告訴孩子，動(dòng)作快不等于做事馬馬虎虎，敷衍了事，要把事情做得更好，同時(shí)也要節(jié)約時(shí)間。四、努力改正缺點(diǎn)。幫助孩子改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小訓(xùn)練孩子的時(shí)間觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是很有必要的。第四篇：家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)文章（定稿）家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)文章篇一：這是一位孩子家長(zhǎng)寫的一篇育子經(jīng)驗(yàn)文章這是一位孩子家長(zhǎng)寫的一篇育子經(jīng)驗(yàn)文章，我覺得寫得非常有見解，也確實(shí)是他們的經(jīng)驗(yàn)之談，發(fā)表出來讓大家參考。當(dāng)然，擁有幸福的人生和擁有成功的人生很多時(shí)候是不能兼得的，于我愿選擇前者。孩子有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不要急著去糾正，應(yīng)該用欣賞的眼光去看著這些缺點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。很多家長(zhǎng)會(huì)為家中的干凈整潔而束縛孩子的很多活動(dòng)，我認(rèn)為，家是每個(gè)人港灣，如果在家中都不能放開手腳，為所欲為，那還要這個(gè)家干什么呢。四是把自己當(dāng)大人。順其自然，正確引導(dǎo)，還孩子幸?？鞓吠辍２还芎⒆拥谋憩F(xiàn)是好或者不好，學(xué)習(xí)是好是差，都得接納她，只有接納了孩子今天的表現(xiàn)，才能心平氣和，不帶情緒地和孩子說話。必須接納孩子，這樣孩子才能接納你。還有一點(diǎn)我覺得也相當(dāng)重要，就是要養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓她獨(dú)立地完成作業(yè)。如果家長(zhǎng)和我一樣有這種習(xí)慣，千萬要改正，因?yàn)檫@很不利于孩子成長(zhǎng)。所以我們要學(xué)會(huì)閉嘴，閉嘴不是不說話，而是不要急于說話，先停下來思考，如何正確地說話和把話說正確。對(duì)孩子多肯定多鼓勵(lì)，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。以下便是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會(huì)。當(dāng)女兒在學(xué)校的體育節(jié)中獲得金牌時(shí)，當(dāng)女兒在語文、數(shù)學(xué)、英語科中取得蘋果星星貼紙時(shí)，當(dāng)女兒主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)??我們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她：“你真棒！”并投去一個(gè)欣賞的眼神，讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴?。三、道德教育。在教育方面，家庭、學(xué)校的區(qū)別，造就不一樣的教育方式?？纯此强蓱z的樣子，聽著她帶哭腔的聲音，都讓我感到心酸。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在體育活動(dòng)比賽中取得好名次。語言表達(dá)能力是幼兒與別人交流的必要條件，少了它，幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。即是孩子提問時(shí)要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個(gè)問題已經(jīng)問過許多遍了！如果孩子的問題不會(huì)回答時(shí)，你也要答應(yīng)他什么時(shí)候去問別人或者是查資料等。在糾正時(shí)，主要將正確的話說一遍就可以。當(dāng)一個(gè)故事講完時(shí)我會(huì)讓洋洋編一二個(gè)故事的結(jié)局，以培養(yǎng)她的想像力和語言表達(dá)能力。四、注意培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。孩子的品德教育主要是培養(yǎng)他關(guān)心他人、尊敬老人、愛勞動(dòng)（做力所能及的事情）、愛清潔、講衛(wèi)生、珍惜水、電等資源，以及懂得“一分耕耘，一分收獲”、“粒粒皆辛苦”的道理。正所謂“無規(guī)矩，不成方圓”。這種辦法主要是在講述時(shí)就規(guī)定了孩子必須按照你的要求做。六、堅(jiān)持“隨機(jī)教育”的原則。七、堅(jiān)持“及時(shí)總結(jié)”的原則。當(dāng)時(shí)，問她為什么會(huì)摔倒的。后來險(xiǎn)些又摔倒，被我及時(shí)扶住并在我的引導(dǎo)下，她終于弄明白，原來是她騎車的姿勢(shì)不正確，又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的。只有及時(shí)的總結(jié)，孩子下一次才會(huì)做得更好。例如：吃飯的時(shí)候，可以告訴孩子坐位姿勢(shì)的重要性；可以說說各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、讓孩子了解挑食的危害性；認(rèn)識(shí)各種食物和方法等。（2）按時(shí)檢查孩子的操作結(jié)果。家長(zhǎng)的要求，必須是在與孩子商量后達(dá)成的“協(xié)議”，否則，孩子的叛逆性會(huì)由于你的“鐵腕”而滋生。被尊重的孩子自信，創(chuàng)造力強(qiáng)。父母是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)的人生觀、價(jià)值觀對(duì)孩子有著潛移默化的作用。孩子的勇敢頑強(qiáng)，離不開孩子的獨(dú)立性的培養(yǎng)。陪她看書時(shí)我總是先讓他仔細(xì)看看，然后將書的畫面遮蓋起來，問一些有關(guān)畫面的內(nèi)容，比如畫中幾個(gè)人？他們?cè)谧鍪裁?？他們穿的什么衣等等。?）與孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等，在游戲中發(fā)展孩子的口語。書面表達(dá)能力主要包括閱讀、朗讀、書寫。更重要的是，她們都是智慧愛心型老師，是每個(gè)孩子心中親密的好朋友，她們對(duì)孩子的愛護(hù)讓我們心中感到很溫暖。但在老師的關(guān)懷下，孩子很快適應(yīng)了在校住校生活。這一年時(shí)間，記載了她無數(shù)的喜悅，記錄了她許多美好的瞬間，同時(shí)也見證了她成長(zhǎng)的每一天。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候，我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要勇于承認(rèn)，并改正。金玉平時(shí)喜歡提問題，很喜歡問為什么，于是我們給她買了套《十萬個(gè)為什么》的書，那段時(shí)間她可興奮了。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸?duì)各方面的挑戰(zhàn)。每個(gè)孩子都是不同的，只要我們用心并養(yǎng)成思考的習(xí)慣，相信大家都能教育好自己的孩子！篇三：小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得對(duì)于孩子的教育，我一直是結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，在一步一個(gè)腳印的摸索中開展教育的。結(jié)尾處，我想引用書中的關(guān)于教育孩子六字訣：多想，少說，少做。什么叫閉嘴？就是很多家長(zhǎng)一看到孩子的問題就喜歡喋喋不休地說和罵，而且無法控制自己，總是給孩子負(fù)面的強(qiáng)化，這是最不好的習(xí)慣，也是中國家長(zhǎng)最大的“毛病”。所以雖然每天交上去的作業(yè)準(zhǔn)確率很高，但是很多都是在我的輔導(dǎo)下完成的，我每次輔導(dǎo)她的時(shí)候，她就好像一副事不關(guān)己的樣子，所以是今天教會(huì)明天忘，很不上心。不要做一個(gè)家長(zhǎng)式的家長(zhǎng)，而應(yīng)該做一個(gè)朋友式的家長(zhǎng)，讓孩子覺得和你是平等的，這樣，孩子有什么話都會(huì)跟父母講，這樣我們才能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)向。而且抵觸我說的話，也不喜歡我。但是我覺得想要教育好自己的孩子，首先得教育好自己，改變自己的教育方式，才能讓孩子更好地發(fā)展。孩子是家庭的中心，是家庭的希望和未來。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的思維和想法，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和決定，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮空間，而不能什么事情都包辦，逐步培養(yǎng)孩子的責(zé)任心?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女家庭，孩子回到家，都是獨(dú)自一人玩耍，這時(shí)，家長(zhǎng)們，你就是孩子最好的伙伴。孩子就是孩子，所以他可以撒嬌、調(diào)皮、貪玩、偷懶、好吃、急躁、拖踏、漫不經(jīng)心，也可以嫉妒、蠻橫、無理取鬧，當(dāng)然，他更應(yīng)該擁有很多缺點(diǎn)、經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的目