國旗下講話愛護公物珍惜資源(文件)
【正文】 是無意，損壞公物的行為都是極不文明的，是不講公德，不遵守校紀校規(guī)的。二、愛護學(xué)校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪,不攀折花木。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這是一個經(jīng)常談起的話題，也是有必要經(jīng)常講的話題。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫，致使有些桌、椅損壞嚴重，不是缺胳膊就是斷腿。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事，其實正是這些小事，反映了人的素質(zhì)，令人擔(dān)憂。如果這個集合要把我們排斥出來，要把我們拋棄掉，我們還如何生存？在這里，我們要告誡這些同學(xué)：公共財物是人民群眾的勞動成果，學(xué)校的公共財物是為全校師生員工提供服務(wù)與便利的物質(zhì)基礎(chǔ)，決不允許任何人去損壞它。這是一個經(jīng)常談起的話題。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫，有的同學(xué)進教室時，不用手推門而用腿踢門。對于老師，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣是教育的重要任務(wù)。阿不拉2015512。最后我希望我們?nèi)熒餐?，愛護公物，人人有責(zé)；學(xué)校是我家，愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn)，公民有愛護公物的義務(wù)，所以我們要共同創(chuàng)建整潔和諧的文明學(xué)校。一個學(xué)生是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映一個人的素質(zhì)高低，一個學(xué)校的校風(fēng)好壞，從大處講，關(guān)系到我們國家將來可以達到的文明程度，因為你們就是這個社會、這個國家的未來。公共設(shè)施是我們共同享有的公共服務(wù)資源，它是為大家服務(wù)的，需要我們共同來愛護和維護。曾有過損害公物行為的同學(xué)要用理智學(xué)會控制改掉壞習(xí)慣，要通過道德自律完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下學(xué)會慎獨，做到知行合一。對于老師，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣是教育的重要任務(wù)?！叭藷o德不立，國無德不興”。公共設(shè)施是我
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