【正文】 外，要對學生注入情感教育、品行的熏陶、思想的啟迪。承擔專項事務，是增強責任心和愛心的重要自我管理自我教育方式。廣泛開展“書香校園”活動，使經(jīng)典誦讀落到實處，通過國旗下的講話創(chuàng)建氛圍、宣傳感恩教育。各班要上報三次活動的簡要活動過程及學生活動材料。1開展古詩文誦讀和中華美文經(jīng)典誦讀活動，要求各班利用每天上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課課前10分鐘時間進行誦讀，背誦校本教材《經(jīng)典詩文欣賞》，要求在學生理解內(nèi)容的情況下進行背誦，學校將開展古詩誦讀文評比活動。并做好安全工作記錄。四、工作安排 篇二：東山鄉(xiāng)九年制學校年德育工作計劃東山鄉(xiāng)九年制學校年德育工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。三、工作重點：加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。充分發(fā)揮全員育人的作用。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。（五）加強班級建設。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。以師校蹲點教研為契機，圍繞課程改革，加強常規(guī)課教學的指導、研訓工作。（三）認真落實學生體質(zhì)健康標準，以體育課、體活課和大課間操為載體，開展好陽光體育活動，提高學生體質(zhì)，使學生體質(zhì)健康合格率達9 5%以上，常見病多發(fā)病控制在指標之內(nèi)。（六）抓好培優(yōu)補差及六年級畢業(yè)班復習檢測工作。（九）抓好學校的各項德育工作。教導處將著重開展隨堂聽課、達標課、示范課等活動，及時導課、評課。鼓勵教師積極參加市、區(qū)級優(yōu)秀課評選活動。教師在作業(yè)批改、評語書寫、教學板書等方面作出示范。以上星級評比涵蓋了教育教學的各個方面，計劃通過星級評比的開展推進班主任工作，轉(zhuǎn)變思路，用善于發(fā)現(xiàn)正能量的視角鼓勵每一名學生，要相信“每一名學生都很優(yōu)秀，每一名學生都能成功”，讓每名學生充滿自信。（六）做好常規(guī)教學管理工作，在抓教學流程上下功夫。教導處定期檢查教案外，采取不定期抽查的形式督促教師及時備好課，及時批改輔導，并及時把檢查結(jié)果反饋給教師，使教師做到不備不教，備不好不教，不打無準備仗。從本學期開始，一至八年級以三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考成績?yōu)闃藴蕦θ握n教師進行評測，九年級以升學考試成績?yōu)闃藴蔬M行評測，具體評測賦分方法見教職工考核方案。（七）搞好體衛(wèi)藝工作，努力提高教育水準。選拔、組建校男子籃球隊，參與雙塔區(qū)小學生男子籃球賽。廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質(zhì)。突出德育隊伍建設，加強德育校本研究，提高德育工作能力。學校制訂切實可行的班主任培訓制度和計劃，制定并完善班主任管理制度和工作守則，通過舉行班主任基本功競賽，召開班主任工作經(jīng)驗交流會，開展“結(jié)對子、傳幫帶”等活動，提高班主任業(yè)務素養(yǎng)。（二）、立足課堂教學主陣地進行全員德育我校樹立了全員德育理念，所以各學科教師都擔負著學生德育教育的重任。要求教師要認真分析學生情況，并為每個學生制定本學期教育目標，確立教育內(nèi)容，每周與學生進行一次談話，每月與家長進行一次交流，并建立檔案，學校將通過察看資料、調(diào)查了解、考查學生習慣的養(yǎng)成、考查學生學業(yè)成績等進行考核。繼續(xù)開展《養(yǎng)成良好習慣、爭做十佳少年》活動。學校集體組織樓內(nèi)紀律演練:集體上下樓、分散上下樓、集合等。開好每周班會：本學期每周班會要要圍繞著養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、以人為本班級管理等幾方面內(nèi)容召開，每周班會要 有主題（寫在黑板上），要有形式（形式要體現(xiàn)學生主體地位、要多樣），除管理上的總結(jié)評價外，要對學生注入情感教育、品行的熏陶、思想的啟迪。承擔專項事務，是增強責任心和愛心的重要自我管理自我教育方式。廣泛開展“書香校園”活動，使經(jīng)典誦讀落到實處。激發(fā)學生情感。（3）各班要學唱一首感恩教育歌曲。各班要上報三次活動的簡要活動過程及學生活動材料。宣揚民族精神教育開展愛國主義活動。開學初各班要做好學生的交通、住宿、樓道、課外活動等安全教育，適時上好安全教育課。(八）、開展家、校教育活動為了加強與學生家長的聯(lián)系，本學期通過召開家長會、小型家長會、家長培學會、校報、校訊通等多種渠道，與家長交流和溝通，傾聽家長對學校的意見和建議，通過家長對孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導和講座。做好期初學生到校情況調(diào)查，安排好控輟保學工作；班主任期初工作會；制定完善各項管理制度；收評“讀書成就夢想”的知識競賽題；印發(fā)住宿生管理制度和管理記錄。（校會）科技節(jié)作品制作安排。（迎市檢時間3月）開展“安全教育日”“安全教育周”活動（安全演練）第三周（3月16日至3月22日）結(jié)合3月12日“植樹節(jié)”開展“我為校園填色彩”綠化活動的工作部署?！睘榱思訌娢倚W生思想道德建設，讓每一個學生成為祖國的有用人才，在德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的道德水準和行為習慣，依托本校獨特的愛國主義教育基地和利用“安康地委”的紅色資源，特擬定本學期學校德育工作計劃。4月縣督查習慣養(yǎng)成教育主題班會。大課間工作安排與督導；（4月縣督導檢查）小學生上、下樓行為習慣養(yǎng)成專項督查。檢查教師家訪情況記錄和學生寒假作業(yè)。充分發(fā)揮學校、家庭的綜合育人功能。各班對新轉(zhuǎn)入學生簽訂安全協(xié)議書。（七）大力開展安全教育制訂切實可行的安全管理制度，與班主任、老師、學生等責任人簽訂《安全責任書》，建立偶發(fā)事件上報、備案制度，全力避免安全事故的發(fā)生。認真組織好國旗下講話。（六）開展多樣活動，拓寬教育渠道利用各大節(jié)(清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)隨機開展活動對學生進行感恩教育、傳統(tǒng)美德教育。布置感恩作業(yè)：（1）在家感恩父母：結(jié)合“五個一”活動做好學生感恩父母教育。本學期學校要開展在家感恩父母、在校感恩老師活動。開展讀書教育活動。各班總結(jié)上學期班風建設活動，創(chuàng)設出更切合本班的做法，打造文明、活潑、和諧、向上的班集體。大力抓好周工作檢查評比工作。（開學的第一個月、本學期最后一個月定為養(yǎng)成教育月）（1）開學初各班系統(tǒng)的學習《中小學生守則》及各項規(guī)章制度，讓學生做到心中有守則、心中有規(guī)范。（三）開展養(yǎng)成教育系列活動為了培養(yǎng)學生的良好習慣，培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)，創(chuàng)建文明、向上、和諧的校風，本學期繼續(xù)強化養(yǎng)成教育。要求學科教師要充分發(fā)揮學科特點和充分挖掘教材的內(nèi)涵，以課堂為主渠道、以教材為載體對學生進行德育教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生理想信念教育等，同時配合班主任抓好班級管理工作，要切實達到全員育人的效果。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。圍繞中心目標，開展豐富多彩的德育活動，養(yǎng)成學生行為習慣，達到國家規(guī)定的德育工作目標。一、指導思想以黨的教育方針為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞學校教育教學工作目標，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨，以提高學生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究，強化德育隊伍建設，創(chuàng)新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學質(zhì)量做出更大貢獻。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作。組織開展大課間和其它體育活動，保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學生體質(zhì)。加強教師勞動紀律觀念，加大考勤力度，特別是做好平時考勤工作（堅持每周至少兩次的不定期查崗、查課）。各年組學科組按開學初制訂的計劃做好集體教研、備課，無論是集備、教研都要按備、教、上、研、仿形式進行。認真貫徹落實區(qū)教育局頒發(fā)的“教師教學行為十不準”，規(guī)范教師的行為。（四）學校主管教學領導要深入課堂和教師共同探討，解決教學中的疑難問題，搞好年級校本教研，指導教師的教與學生的學，從中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷探究，更新教與學的評價方式、方法與目標。分別從學習之星、文明之星、體育之星、藝術之星、誦寫之星這“五星”對學生進行全面評價，每月一評。教師要認真、主動學習教育教學理論，不斷提高自己的業(yè)務水平，撰寫教育教學論文、案例，深入開展“六個一工程”活動。充分發(fā)揮青年教師、骨干教師、典型教師的作用，加強探討，提高教師業(yè)務素質(zhì)。（二）充分利用業(yè)務學習、校本培訓與研究，使校本培訓與研究和業(yè)務學習有機地結(jié)果起來，與個人備課有機地結(jié)合起來，與集體備課集體教研有機地結(jié)合起來。規(guī)范學生書寫，加強語言文字工作。根據(jù)本校實際情況，以“國學”教育為主作為校本課程的主題。（二）全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二、工作目標（一）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好各學科課程，切實減輕學生課業(yè)負擔，開展好綜合實踐活動課程、地方課程和校本課程。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。感恩教育。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。加強班主任隊伍建設。四、具體工作（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。常規(guī)管理工作常抓不懈。二、工作目標強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。跟家長架起一座相互溝通的橋梁。1做好3月份安全教育日、安全教育周活動，6月份開展安全生產(chǎn)月活動，開展防震、樓內(nèi)緊急疏散安全演練；開展觀看安全知識音像資料、參觀圖片展、制作安全小報等活動，對學生進行安全法制教育，促使學生增強安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。1認真組織好國旗下講話。1利用各大節(jié)(清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)隨機開展活動對學生進行感恩教育、傳統(tǒng)美德教育。開展讀書教育活動。各班總結(jié)上學期班風建設活動，創(chuàng)設出更切合本班的做法，打造文明、活潑、和諧、向上的班集體。大力抓好周工作檢查評比工作。（開學的第一個月、本學期最后一個月定為養(yǎng)成教育月）（1）開學初各班系統(tǒng)的學習《中小學生守則》及各項規(guī)章制度，讓學生做到心中有守則、心中有規(guī)范。依據(jù)教育局工作要點和我校全員育人理念，扎實有效地開展德育導師活動，學期初各班上報問題生、后進生名單，學校根據(jù)教師任課情況安排導師結(jié)隊，每個教師帶三名以上學生。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。豐富德育內(nèi)涵，提高德育層次。管理中各司其職，任課教師、班主任有及時向德育處匯報學生情況，切實做到第一時間對學生進行教育管理。發(fā)揮警校共建作用，加強重大節(jié)日和周末特殊路段巡邏。建議安裝校園電話，開展告別手機、告別網(wǎng)絡簽名活動，專項整治學生手機上網(wǎng)游戲。學校繼續(xù)通過警校共建、社校共建等形式途徑，主動挖掘整合德育資源，努力營造良好的社會育人環(huán)境。本學期配合任課教師“育人教書”的基礎上，加大對課堂教學巡查的力度，對學生講話、睡覺、玩手機等現(xiàn)象采取“零容忍”態(tài)度。作為學校層面，本學期召開了六次班長會議、九次班級安全員工作會議、志愿者會議等，利用各種方式對學生干部進行培訓。德育處、年級部、團委成員以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用，每月有總結(jié)交流，每周有常規(guī)檢查；深入班級，深入學生，認真履行導航引領的職能。完善班主任導師制，讓年輕班主任在引導下、實踐中，積累經(jīng)驗，改進管理的方式方法。白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校 2013年1月18日篇五：20122013第一學期烏拉斯臺九年制學校德育工作總結(jié) 20122013學第一學期烏拉斯臺九年制學校德育工作總結(jié)一、強化德育隊伍建設，構(gòu)建和諧的師生關系加強學習型班主任工作隊伍建設，提升班主任業(yè)務水平。學校通過班會和寢室外宣傳欄等平臺，引導學生合理選擇交流話題，形成健康向上的宿舍氛圍，促進學生的健康成長。宿舍語言、行為必須文明。三、強化內(nèi)務管理 狠抓養(yǎng)成教育本學期，學校本著