【正文】 外，要對(duì)學(xué)生注入情感教育、品行的熏陶、思想的啟迪。承擔(dān)專項(xiàng)事務(wù)，是增強(qiáng)責(zé)任心和愛心的重要自我管理自我教育方式。廣泛開展“書香校園”活動(dòng)，使經(jīng)典誦讀落到實(shí)處，通過國(guó)旗下的講話創(chuàng)建氛圍、宣傳感恩教育。各班要上報(bào)三次活動(dòng)的簡(jiǎn)要活動(dòng)過程及學(xué)生活動(dòng)材料。1開展古詩(shī)文誦讀和中華美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要求各班利用每天上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行誦讀，背誦校本教材《經(jīng)典詩(shī)文欣賞》，要求在學(xué)生理解內(nèi)容的情況下進(jìn)行背誦，學(xué)校將開展古詩(shī)誦讀文評(píng)比活動(dòng)。并做好安全工作記錄。四、工作安排 篇二：東山鄉(xiāng)九年制學(xué)校年德育工作計(jì)劃東山鄉(xiāng)九年制學(xué)校年德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。充分發(fā)揮全員育人的作用。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。以師校蹲點(diǎn)教研為契機(jī)，圍繞課程改革，加強(qiáng)常規(guī)課教學(xué)的指導(dǎo)、研訓(xùn)工作。（三）認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，以體育課、體活課和大課間操為載體，開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)9 5%以上，常見病多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。（六）抓好培優(yōu)補(bǔ)差及六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測(cè)工作。（九）抓好學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。教導(dǎo)處將著重開展隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、示范課等活動(dòng)，及時(shí)導(dǎo)課、評(píng)課。鼓勵(lì)教師積極參加市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。教師在作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書寫、教學(xué)板書等方面作出示范。以上星級(jí)評(píng)比涵蓋了教育教學(xué)的各個(gè)方面，計(jì)劃通過星級(jí)評(píng)比的開展推進(jìn)班主任工作，轉(zhuǎn)變思路，用善于發(fā)現(xiàn)正能量的視角鼓勵(lì)每一名學(xué)生，要相信“每一名學(xué)生都很優(yōu)秀，每一名學(xué)生都能成功”，讓每名學(xué)生充滿自信。（六）做好常規(guī)教學(xué)管理工作，在抓教學(xué)流程上下功夫。教導(dǎo)處定期檢查教案外，采取不定期抽查的形式督促教師及時(shí)備好課，及時(shí)批改輔導(dǎo)，并及時(shí)把檢查結(jié)果反饋給教師，使教師做到不備不教，備不好不教，不打無(wú)準(zhǔn)備仗。從本學(xué)期開始，一至八年級(jí)以三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)測(cè)，九年級(jí)以升學(xué)考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)測(cè)，具體評(píng)測(cè)賦分方法見教職工考核方案。（七）搞好體衛(wèi)藝工作，努力提高教育水準(zhǔn)。選拔、組建校男子籃球隊(duì)，參與雙塔區(qū)小學(xué)生男子籃球賽。廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。突出德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育校本研究，提高德育工作能力。學(xué)校制訂切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃，制定并完善班主任管理制度和工作守則，通過舉行班主任基本功競(jìng)賽，召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”等活動(dòng)，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。（二）、立足課堂教學(xué)主陣地進(jìn)行全員德育我校樹立了全員德育理念，所以各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著學(xué)生德育教育的重任。要求教師要認(rèn)真分析學(xué)生情況，并為每個(gè)學(xué)生制定本學(xué)期教育目標(biāo)，確立教育內(nèi)容，每周與學(xué)生進(jìn)行一次談話，每月與家長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，并建立檔案，學(xué)校將通過察看資料、調(diào)查了解、考查學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成、考查學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)等進(jìn)行考核。繼續(xù)開展《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做十佳少年》活動(dòng)。學(xué)校集體組織樓內(nèi)紀(jì)律演練:集體上下樓、分散上下樓、集合等。開好每周班會(huì)：本學(xué)期每周班會(huì)要要圍繞著養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、以人為本班級(jí)管理等幾方面內(nèi)容召開，每周班會(huì)要 有主題（寫在黑板上），要有形式（形式要體現(xiàn)學(xué)生主體地位、要多樣），除管理上的總結(jié)評(píng)價(jià)外，要對(duì)學(xué)生注入情感教育、品行的熏陶、思想的啟迪。承擔(dān)專項(xiàng)事務(wù)，是增強(qiáng)責(zé)任心和愛心的重要自我管理自我教育方式。廣泛開展“書香校園”活動(dòng)，使經(jīng)典誦讀落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生情感。（3）各班要學(xué)唱一首感恩教育歌曲。各班要上報(bào)三次活動(dòng)的簡(jiǎn)要活動(dòng)過程及學(xué)生活動(dòng)材料。宣揚(yáng)民族精神教育開展愛國(guó)主義活動(dòng)。開學(xué)初各班要做好學(xué)生的交通、住宿、樓道、課外活動(dòng)等安全教育，適時(shí)上好安全教育課。(八）、開展家、校教育活動(dòng)為了加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，本學(xué)期通過召開家長(zhǎng)會(huì)、小型家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培學(xué)會(huì)、校報(bào)、校訊通等多種渠道，與家長(zhǎng)交流和溝通，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，通過家長(zhǎng)對(duì)孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。做好期初學(xué)生到校情況調(diào)查，安排好控輟保學(xué)工作；班主任期初工作會(huì)；制定完善各項(xiàng)管理制度；收評(píng)“讀書成就夢(mèng)想”的知識(shí)競(jìng)賽題；印發(fā)住宿生管理制度和管理記錄。（校會(huì)）科技節(jié)作品制作安排。（迎市檢時(shí)間3月）開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)（安全演練）第三周（3月16日至3月22日）結(jié)合3月12日“植樹節(jié)”開展“我為校園填色彩”綠化活動(dòng)的工作部署?！睘榱思訌?qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國(guó)的有用人才，在德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣，依托本校獨(dú)特的愛國(guó)主義教育基地和利用“安康地委”的紅色資源，特?cái)M定本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃。4月縣督查習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)。大課間工作安排與督導(dǎo)；（4月縣督導(dǎo)檢查）小學(xué)生上、下樓行為習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)督查。檢查教師家訪情況記錄和學(xué)生寒假作業(yè)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的綜合育人功能。各班對(duì)新轉(zhuǎn)入學(xué)生簽訂安全協(xié)議書。（七）大力開展安全教育制訂切實(shí)可行的安全管理制度，與班主任、老師、學(xué)生等責(zé)任人簽訂《安全責(zé)任書》，建立偶發(fā)事件上報(bào)、備案制度，全力避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話。（六）開展多樣活動(dòng)，拓寬教育渠道利用各大節(jié)(清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)隨機(jī)開展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、傳統(tǒng)美德教育。布置感恩作業(yè)：（1）在家感恩父母：結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)做好學(xué)生感恩父母教育。本學(xué)期學(xué)校要開展在家感恩父母、在校感恩老師活動(dòng)。開展讀書教育活動(dòng)。各班總結(jié)上學(xué)期班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)出更切合本班的做法，打造文明、活潑、和諧、向上的班集體。大力抓好周工作檢查評(píng)比工作。（開學(xué)的第一個(gè)月、本學(xué)期最后一個(gè)月定為養(yǎng)成教育月）（1）開學(xué)初各班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及各項(xiàng)規(guī)章制度，讓學(xué)生做到心中有守則、心中有規(guī)范。（三）開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，創(chuàng)建文明、向上、和諧的校風(fēng)，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求學(xué)科教師要充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和充分挖掘教材的內(nèi)涵，以課堂為主渠道、以教材為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生理想信念教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)管理工作，要切實(shí)達(dá)到全員育人的效果。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機(jī)制。圍繞中心目標(biāo)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生行為習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的德育工作目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。組織開展大課間和其它體育活動(dòng)，保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念，加大考勤力度，特別是做好平時(shí)考勤工作（堅(jiān)持每周至少兩次的不定期查崗、查課）。各年組學(xué)科組按開學(xué)初制訂的計(jì)劃做好集體教研、備課，無(wú)論是集備、教研都要按備、教、上、研、仿形式進(jìn)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局頒發(fā)的“教師教學(xué)行為十不準(zhǔn)”，規(guī)范教師的行為。（四）學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂和教師共同探討，解決教學(xué)中的疑難問題，搞好年級(jí)校本教研，指導(dǎo)教師的教與學(xué)生的學(xué)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷探究，更新教與學(xué)的評(píng)價(jià)方式、方法與目標(biāo)。分別從學(xué)習(xí)之星、文明之星、體育之星、藝術(shù)之星、誦寫之星這“五星”對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，每月一評(píng)。教師要認(rèn)真、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，撰寫教育教學(xué)論文、案例，深入開展“六個(gè)一工程”活動(dòng)。充分發(fā)揮青年教師、骨干教師、典型教師的作用，加強(qiáng)探討，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)與研究，使校本培訓(xùn)與研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)果起來，與個(gè)人備課有機(jī)地結(jié)合起來，與集體備課集體教研有機(jī)地結(jié)合起來。規(guī)范學(xué)生書寫，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。根據(jù)本校實(shí)際情況，以“國(guó)學(xué)”教育為主作為校本課程的主題。（二）全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、上好各學(xué)科課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程和校本課程。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。感恩教育。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。四、具體工作（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。常規(guī)管理工作常抓不懈。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。跟家長(zhǎng)架起一座相互溝通的橋梁。1做好3月份安全教育日、安全教育周活動(dòng)，6月份開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，開展防震、樓內(nèi)緊急疏散安全演練；開展觀看安全知識(shí)音像資料、參觀圖片展、制作安全小報(bào)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí)，并內(nèi)化為自主行為。1認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話。1利用各大節(jié)(清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)隨機(jī)開展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、傳統(tǒng)美德教育。開展讀書教育活動(dòng)。各班總結(jié)上學(xué)期班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)出更切合本班的做法，打造文明、活潑、和諧、向上的班集體。大力抓好周工作檢查評(píng)比工作。（開學(xué)的第一個(gè)月、本學(xué)期最后一個(gè)月定為養(yǎng)成教育月）（1）開學(xué)初各班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及各項(xiàng)規(guī)章制度，讓學(xué)生做到心中有守則、心中有規(guī)范。依據(jù)教育局工作要點(diǎn)和我校全員育人理念，扎實(shí)有效地開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，學(xué)期初各班上報(bào)問題生、后進(jìn)生名單，學(xué)校根據(jù)教師任課情況安排導(dǎo)師結(jié)隊(duì)，每個(gè)教師帶三名以上學(xué)生。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機(jī)制。豐富德育內(nèi)涵，提高德育層次。管理中各司其職，任課教師、班主任有及時(shí)向德育處匯報(bào)學(xué)生情況，切實(shí)做到第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。發(fā)揮警校共建作用，加強(qiáng)重大節(jié)日和周末特殊路段巡邏。建議安裝校園電話，開展告別手機(jī)、告別網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)，專項(xiàng)整治學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)游戲。學(xué)校繼續(xù)通過警校共建、社校共建等形式途徑，主動(dòng)挖掘整合德育資源，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。本學(xué)期配合任課教師“育人教書”的基礎(chǔ)上，加大對(duì)課堂教學(xué)巡查的力度，對(duì)學(xué)生講話、睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象采取“零容忍”態(tài)度。作為學(xué)校層面，本學(xué)期召開了六次班長(zhǎng)會(huì)議、九次班級(jí)安全員工作會(huì)議、志愿者會(huì)議等，利用各種方式對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。德育處、年級(jí)部、團(tuán)委成員以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用，每月有總結(jié)交流，每周有常規(guī)檢查；深入班級(jí)，深入學(xué)生，認(rèn)真履行導(dǎo)航引領(lǐng)的職能。完善班主任導(dǎo)師制，讓年輕班主任在引導(dǎo)下、實(shí)踐中，積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理的方式方法。白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校 2013年1月18日篇五：20122013第一學(xué)期烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校德育工作總結(jié) 20122013學(xué)第一學(xué)期烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校德育工作總結(jié)一、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班主任工作隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任業(yè)務(wù)水平。學(xué)校通過班會(huì)和寢室外宣傳欄等平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生合理選擇交流話題，形成健康向上的宿舍氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。宿舍語(yǔ)言、行為必須文明。三、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理 狠抓養(yǎng)成教育本學(xué)期，學(xué)校本著