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九年一貫制學(xué)校工作計(jì)劃(文件)

2024-10-21 06:31 上一頁面

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【正文】 均衡發(fā)展。各校要立足學(xué)校自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,解決單位時間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,嚴(yán)格控制和降低作業(yè)量,真正把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,促進(jìn)學(xué)生健康成長。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。c:作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。d:輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。按等級評定學(xué)生成績,要更多地使用鼓勵性語言,真正發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。(內(nèi)容:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)秀作品,能展示學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有關(guān)資料,學(xué)生的各種獲獎證書及測試成績、自我評價、家長寄語、老師評價、同學(xué)評價等。結(jié)合上年度考試情況,各校要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。(6)認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。(7)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。按照教育局視導(dǎo)考核的指導(dǎo)意見,科學(xué)審視發(fā)展方向與前進(jìn)道路,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),逐學(xué)科、逐年級提煉高效課堂的各種形式,形成符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式,進(jìn)行精細(xì)化打磨,提高課堂教學(xué)的效率,探尋高效課堂的長效機(jī)制。(4)加強(qiáng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)小組、高效科研小組的培訓(xùn)力度,提高學(xué)生參與課堂的主動性,更好的發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高課堂教學(xué)的容量。各校要合理安排教師的任課分工,要以提高教師的業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),開展多種形式的英語教研活動,共同探討如何適應(yīng)新課改對教師的要求,上好英語課。具體是: ⑴“領(lǐng)雁工程”①初級班:走上教育崗位1~3年的教師,主要任務(wù)是弄懂教材、基本站穩(wěn)講臺;②提高班:教齡在3~5年的青年教師,主要任務(wù)是駕馭教材、把握課堂、略有個性; ③研修班:教齡5年以上,有一定研究能力和科研興趣的教師,主要任務(wù)是形成特色、有所建樹。中心校要求教師做到:⑴精讀專業(yè)書?!?】抓好教師基本功訓(xùn)練。深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》繼續(xù)提高衛(wèi)生保健細(xì)化管理工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)生工作,確保師生身心健康。(五)繼續(xù)鞏固學(xué)前教育成長,不斷壯大幼教工作。加大力度優(yōu)化教育資源。進(jìn)一步加大硬件設(shè)備的投入力度不斷提高課堂教學(xué)效率和水平。干部培訓(xùn)工作要接地氣、有底氣、聚人氣,貼近基層,貼近課改,貼近師生,走出一條回歸本質(zhì)之路,本學(xué)期我們特別要加強(qiáng)村小校長的執(zhí)政能力和管理水平的培訓(xùn),同時要加強(qiáng)對其他中層領(lǐng)導(dǎo)的管理,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)專業(yè)管理知識,不斷提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理,組織教育教學(xué)工作的能力水平,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。認(rèn)真做好記錄,做好聽課記實(shí)及評估(納入計(jì)效工資考核內(nèi)容)。落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻領(lǐng)悟教師的愛與責(zé)任,切實(shí)抓好師德師風(fēng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。解決熱點(diǎn)問題,規(guī)范辦學(xué)行為。一定杜絕教師“吃空餉”行為和教師在校外違規(guī)補(bǔ)課,不規(guī)范排座等行為發(fā)生。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《遼寧省學(xué)校安全條例》,加強(qiáng)《班主任安全管理手冊》的使用和管理(分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查);加強(qiáng)安全教育,上好安全課,利用全國中小學(xué)生安全教育日、安全教育周防災(zāi)減災(zāi)日、綜治活動月等重要時間段開展的提高中小學(xué)生自護(hù)、自救能力為主題的教育活動,搞好應(yīng)急防控,提高人防、物防、技防和聯(lián)動能力,完善校園安全檔案,使學(xué)生健康成長。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,各年級學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。三、教學(xué)常規(guī)管理在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。鑒于此,我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測,并把檢測成績作為考核教師的重點(diǎn)。同時制定完成我校的“分類課”評價方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識,學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評價?!奔訌?qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。作到人人育人,時時育人,事事育人。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開欄定時公開帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。購好教育、教學(xué)的必須品并及時發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,各年級學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。同時教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動等機(jī)會培養(yǎng)教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。提高質(zhì)量意識,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要務(wù)。繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評價方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點(diǎn)。改變原教研活動高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,本學(xué)期的教研活動安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動,切實(shí)使教研活動研有實(shí)效。問題教研立足于不同層次的教師的業(yè)務(wù)提高,在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有具體研究內(nèi)容,只是針對教師業(yè)務(wù)中存在的某些問題進(jìn)行提高的研究。加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。作到人人育人,時時育人,事事育人。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。⑵教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。:⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。⑷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。課外活動要定時間,定地點(diǎn),定人員,活動前有計(jì)劃,活動中有備課,有檢查,活動后有總結(jié)。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學(xué)。購物要履行審批手續(xù),購物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,校長批示方可有效。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬。鄧墩學(xué)校 2012831第四篇:九年一貫制學(xué)校2015年工作計(jì)劃金源一貫制學(xué)校2015年上半學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推進(jìn),不激進(jìn)浮夸。堅(jiān)持課外活動特色:依據(jù)山區(qū)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展山區(qū)特色體育活動,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢體育項(xiàng)目。隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)干部教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。在3月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生乒乓球和籃球比賽等活動,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。三、教學(xué)常規(guī)管理在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體分為:論文,反思,學(xué)習(xí)筆記,教案四類,以便查閱。制定我校的《備課管理細(xì)則》,實(shí)施對備課環(huán)節(jié)的具體管理。期中全鄉(xiāng)高低年級抽取各一年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測。所謂專題教研是指針對本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的研究。開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。六、安全工作學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。:⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。⑴教育學(xué)生不吃“三無”食品。⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。開展豐富多彩的課外活動,如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢體育項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語文,英語,等其它課外小組的活動質(zhì)量。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),結(jié)合本校實(shí)際情況,引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織年青教師積極開展課題研究工作。二、體育工作(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好教學(xué)工作。(二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活加強(qiáng)課間操的日常管理。201492篇二:民主九年制學(xué)校2015年教育教學(xué)工作計(jì)劃民主九年制學(xué)校2015年教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以十八大精神為指導(dǎo),積極貫徹區(qū)教體局、區(qū)教研室、五里鎮(zhèn)中。組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動表有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,確保測試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。以此為基礎(chǔ),積極爭取課題研究項(xiàng)目,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座、討論會、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。一、教育教學(xué)管理(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動。針對活動的開展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動。⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。:⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。⑶實(shí)行24小時值日制度,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。教育教學(xué)安全:⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,管理意識,引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級管理,并對班主任進(jìn)行班級管理的培訓(xùn)和量化評比。強(qiáng)化全員德育意識,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動計(jì)劃當(dāng)中。五、德育工作本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成。四、教研工作本學(xué)期初,我校制定了本校校本教研活動實(shí)施方案,定出我校今后教研活動的工作重點(diǎn)。提高質(zhì)量意識,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要務(wù)。同時教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動等機(jī)會培養(yǎng)教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課,提高教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效。二、工作目標(biāo):推進(jìn)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。后勤人員在作好常規(guī)工作的同時,要想方設(shè)法,開源節(jié)流,對各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,及時主動作好桌椅,門窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹立一流的服務(wù)意識。九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,鞏固“兩評一加強(qiáng)”活動成果;抓好黨員
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