保護環(huán)境從我做起從身邊的小事做起(文件)
【正文】 一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎?；蛟S你會想，現(xiàn)在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后再去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。保護環(huán)境 人人有責。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。大氣污染，水污染，陸地污染。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關，在大學校園里我們最容易找到環(huán)境保護的支持者。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢???一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。我的學習不錯，同學們在學習上遇到困難時，我總是有求必應，鼎力相助。學習雷鋒，就是要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。學習雷鋒，就是要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。第四篇：從我做起 從身邊的小事做起從我做起 從身邊的小事做起各位老師、同學們：大家好，今天我演講的題目是《從我做起 從身邊的小事做起》44年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領袖親筆題詞：向雷鋒同志學習。那么，同學們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢？對此，我只想說兩個字“愛國”作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。最后，經(jīng)過評委公平公正的評選，10級影
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