五年級組工作總結(jié)(下)(文件)
【正文】 宣誓掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，同學(xué)們分赴敬老院、幼兒園、武警連、社區(qū)街道等進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，受到群眾的好評。（四）其它工作高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。及時(shí)地、實(shí)事求是地向家長報(bào)告學(xué)生的基本情況。現(xiàn)對年級組工作總結(jié)如下：一、教師的辛勤耕耘；我們級組9位教師，其中有黨員五名，她們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣，是一支富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。磨云絲老師 ：對工作相當(dāng)扎實(shí)，對待學(xué)生，循循善誘、孜孜不倦，經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。任教四個(gè)班的英語 對工作落實(shí)到位，愛動腦筋，常抓英語基礎(chǔ)，教學(xué)工作抓得扎實(shí)有序。黃燕玲老師：今年擔(dān)任五（4）班的數(shù)學(xué)。教學(xué)上認(rèn)認(rèn)真真，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。作為五（3）班的副班主任，深受學(xué)生的尊敬。本學(xué)期，我們積極參加各級各類培訓(xùn)，努力提升自己的教育教學(xué)理論水平。這些成績的取得，說明我們五年級組是一個(gè)充滿朝氣、積極上進(jìn)的集體 本學(xué)期我們組上公開課兩節(jié)，不管是語文還是數(shù)學(xué)，同事們積極備課，反復(fù)試講，出謀獻(xiàn)策，取得良好的效果。為了學(xué)生的成長、自己的提高、學(xué)校的發(fā)展，為了爭取更大的進(jìn)步，更大的收獲，今后我們還需從以下幾個(gè)方面去不懈地努力：同學(xué)科教師之間要加強(qiáng)研討與交流，在教學(xué)上取長補(bǔ)短，樹立團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)集體的成長與進(jìn)步。二、工作目標(biāo)樹立全新育人目標(biāo),教師學(xué)生一齊抓,教育教學(xué)一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。三、工作要點(diǎn)及措施一）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，做反思型、研究型教師。、評課活動，多說課、多寫反思，通過上課、評課等一系列活動，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)，促進(jìn)老師的成長。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自我管理習(xí)慣為重點(diǎn)，開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”、“環(huán)保小衛(wèi)士”，個(gè)個(gè)爭做“小管家”的活動。，及時(shí)反映學(xué)生的意見和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。三）落實(shí)常規(guī)工作，構(gòu)建課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。，結(jié)合本年級組孩子特點(diǎn)，有針對性的對學(xué)生開展閱讀活動，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)大學(xué)生知識面，每班組建圖書角，讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生形成，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、抓好學(xué)生的安全工作。通過學(xué)校、老師和家長的共同努力，本學(xué)期本年級無任何安全事故發(fā)生。四、誠實(shí)、協(xié)作、求是、團(tuán)結(jié)。在學(xué)術(shù)上發(fā)現(xiàn)問題，大家及時(shí)提出來共同探究，解決問題。主要表現(xiàn)在課間活動時(shí)間追逐打鬧的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，容易造成流血事故。語數(shù)學(xué)科在鎮(zhèn)抽考中成績在鎮(zhèn)前十名，學(xué)生獲獎人數(shù) 還有待提高，英語單科成績也要加強(qiáng)。總之，本學(xué)期來，我們五年級全體教師表現(xiàn)出了主人翁的精神和大局的意識。學(xué)生的各種習(xí)慣都要進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作時(shí)間，不做與工作無關(guān)的事情。本學(xué)期，我們五年級全體教師按照 上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，積極投身到課改當(dāng)中去，全組教師積極研究課堂教學(xué)，大家集體備課，認(rèn)真編寫適合實(shí)際情況的導(dǎo)學(xué)案，積極創(chuàng)建自主高效的課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把時(shí)間還給學(xué)生。各班主任認(rèn)真組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，召開了“防溺水”、“防泥石流”等主題的班會，配合學(xué)校做好了“防地震傷害”、“反恐”等的安全演練，與家長簽訂了《家校共管承諾書》，這樣就不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，還讓家長明白了作為監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)。針對個(gè)別調(diào)皮學(xué)生，班主任與任課教師默契配合引導(dǎo)，想對策。第五篇：五年級組工作總結(jié)2014年秋季期五年級組工作總結(jié)時(shí)間飛逝，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們五年級組的全體教師按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署，有條不紊地開展工作，強(qiáng)化年級組建設(shè)和課改意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。,抓好教師的備課、講課、作業(yè)處理、單元復(fù)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo),?嚴(yán)格每個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)質(zhì)量。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展，在學(xué)習(xí)和其他方面給
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