一下閱讀練習卷(文件)
【正文】 這篇短文有（）段話。它們非常活潑，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。你最喜歡的金魚是（）。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。羊媽媽拔了一個蘿卜。羊媽媽拔了一棵小白菜。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”這篇短文有（）段話。一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：（1）dng sh237。（2）兩只羊誰也，就打了起來，結果都。這段話主要講了（）。一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！文章共（）句話。按短文內容填空：1）小白鴿認為春雨是（），小燕子認為春雨是（），麻雀認為春雨是（）。清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠閑的日子?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊，真合適！短文共有___自然段，第二自然段有 句話。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。 鴉 兄 弟烏鴉兄弟倆同住在一個窩里?！苯Y果誰也沒去修。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。結果，窩被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。收割時大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大搖大擺 高興 五顏六色小朋友（）地拍著手。一天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。２、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（m226。?。╦249。短文細致地描寫了小花貓的、和。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。第（）自然段寫秋天到了，果子熟了。⒉ 94里面有()個十和()個一,()個十是一百。⒎“紅花比黃花少6朵”就是()花比()花()6朵。一班做了48件，二班做了39件。⒊同學們做花，第一天做52朵，第二天比第一天少做25朵。，善于思考問題的好習慣教學重點：正確地讀寫鐘面時間 教學難點: 正確地讀寫鐘面時間教學準備：學生自備鐘面模型或小鬧鐘直尺 剪刀教學過程：一、板題示標，我們上一節(jié)關于時間的練習課。（1）師：同學們，通過這兩天的學習，你們都學會認鐘了嗎？為了檢驗大家的學習情況，老師今天給大家設置了5道關于時間的關卡，你們有信心過關嗎？第一關：你認識這些時間嗎？師：誰來當小老師給大家出題？每次請一名學生用老師的鐘面模型撥一個時間，讓全班同學來認。第4關：你能說出這些時間你在做什么嗎？師：我們每天不同的時間都在做不同的事情，老師這里有幾個時間，想想看，每天這個時間你在做什么？（8：07 9：15 10：35 12：05）先和同座說一說，再回報交流。過5分鐘是什么時間？怎么知道的。請珍惜時間。四、總結師:通過今天的練習，你對時間有了深一步的認識了吧，請珍惜時間?？磿?3頁第2題，先獨立完成，再交流。（任意5個時間）第三關：你會寫下列鐘面時間嗎？師：大家準備好筆和紙，老師撥個時間，請你用兩種方法表示出來。，并能正確地讀寫鐘面時間。⒋小剛家養(yǎng)的鴨比小雞多6只,養(yǎng)小雞24只,小剛家養(yǎng)鴨多少只？口答：小剛家養(yǎng)鴨只。⑵一班比二班多做了多少件？口答：一班比二班多做了件。()()()()()()⒐70比()大1,比()小1。⒋ 2角=()分4元6角=()角 1元=()分56分=()角()分⒌50以內個位上是7的兩位數(shù)有()個。（）的菊花（）的蘋果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味把文中表示顏色的詞語寫下來。短文有（）個自然段。又黑又長 天秋天到了，菊花開了。o）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！這篇短文有 句話。微微上翹（qi224。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（ɡ224。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。公雞的屋頂被大風吹掉了。媽媽買來了（）的絨線。這個故事一共有（）個自然段。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的。17________________ 有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人?！?可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？” 小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？” 結果又是誰也沒有去修。大烏鴉想：“老二會去修的。這段話主要寫了（）
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