【正文】 。三是盡力堅持業(yè)務知識的學習。在紀律上嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，不遲到早退，不用工作時間休閑玩耍，不做影響團結(jié)的事，自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和國家法律，不做有損黨員形象和國家利益的事。心得二：四觀四問學習心得體會四觀，即群眾觀、權(quán)力觀、價值觀、事業(yè)觀；四問，即渾源中學校情是什么？渾源中學發(fā)展靠什么？我們應該干什么？該怎么干？在工作細節(jié)中踐行群眾路線，從點滴小事做到厲行節(jié)約。群眾觀作為黨員干部的人生觀這種提法是第一次，俗語說，人在低位謀自己，人在高位謀全局，群眾往往謀自己發(fā)展，我們是基層黨員干部卻要謀全局。二是依靠群眾、發(fā)動群眾、引領群眾、高于群眾，具體工作中依靠群眾、發(fā)動群眾，同時更多要引領群眾、組織群眾，須知群眾與英雄共同創(chuàng)造歷史，不可機械地依靠群眾。價值觀，老老實實把自己的事干好就是實現(xiàn)價值的方式。心得三：四觀四問學習心得體會3月20日，我校按照區(qū)教體校埇教黨【2】號文件《關于深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》要求，在學校大辦公室召開四觀四問專題討論會，全體黨員干部和教師參加了此次會議。全校黨員干部交流探討了做好群眾工作的方法經(jīng)驗、思考體會和意見建議。在工作中能結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，時時保持清醒的政治頭腦。始終堅持對自己進行高標準，嚴要求，時常做到自警、自省、自勵，在工作中努力做到求真務實，深入學生，貼近群眾，積極宣傳黨和政府的主張，貫徹落實為學校和學生提供高標準的服務的工作思路和各項目標任務。在今后的工作中一定努力加以改進。開展三問四觀學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。依靠誰是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。古語中的 居官，無官官之事，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。這就很好地回答了依靠誰？這個問題。樹牢正確的權(quán)力觀，做善于服務的優(yōu)秀標兵。樹牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在四風方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮(zhèn)有機結(jié)合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮(zhèn)的進一步發(fā)展。群眾線路三問源自為民四觀，具體為我是誰、為了誰、依托誰和世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀、群眾觀。說道為了誰不知道大家還能否想起當年那首膾炙人口的紅歌《為了誰》，歌中唱道為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁回。時刻牢記我們從事的事業(yè)、工作是履行政府職責，終究目的是為了群眾居住安全、舒適、生活幸福、康樂，而不是為了自己工作有地位，收進有保障，更不是為了自己辦事能方便，親戚朋友能謀到好處。堅持問政于民，問需于民，問計于民，從人民的偉大實踐中汲取聰明和氣力。我是誰掌控自己的正確定位。只有正確的熟悉自己，把自己的位置擺正了，才可以掌控自己的正確定位。正確的世界觀有助于發(fā)展，錯誤的世界觀則會毀了前程。可是作為我黨員，不可相比帝王。只有充分利用好權(quán)利觀這把雙刃劍，才能實實在在的為人民辦實事、辦好事！有道是百姓誰不愛好官？事業(yè)觀留給后人的點滴事古云：所營謂之事，事成謂之業(yè)。只有為國家為社會為民族為集體的利益，奮不顧身地工作著，絕不保存地貢獻出自己的聰明才干，這樣的人生才是成心義的人生，才是光榮的人生，閃光的人生。在新的歷史時期，牢固建立群眾觀點仍具有十分重要的現(xiàn)實意義。作為一位海洋環(huán)境工作者能為發(fā)展藍色半島經(jīng)濟區(qū)的xx，而盡自己的一份氣力，不正是很好的體現(xiàn)了三問四觀精神么？最后用現(xiàn)任最高法院院長周強同道任職河南時的三句座右銘與大家共勉：常懷感激之情，常抱進取之心，常存畏敬之念。如果這是一份考卷，要求作一篇紙面文章，相信絕大多數(shù)機關干部都能夠答出一份優(yōu)秀卷。作為機關干部，受黨教育多年，顯然知道三問從政治層面上回答，應當是我是人民的公仆，一切為了群眾，一切相信群眾、依靠群眾。我是誰，我們都只不過是，一個承擔著家庭、社會雙重責任和壓力的小角色而已。還有不低的令不少平頭百姓羨慕的社會地位，真正有能力、有水平的也有比較好的發(fā)展前景。別說不低，就是真低了，在現(xiàn)有的收入水平上再砍掉一千元錢，我也不會、不敢辭職。只有懂得珍惜了，才能解決好事業(yè)觀、權(quán)力觀問題,才能在本職崗位上想干事、能干事、干成事、不出事。才能守住底線，不為名利浮華所累，自覺做到嚴于律己、清正廉潔，最終不出事。對待群眾，可能我們做不到真正把群眾當親人，但也絕不要把群眾當下人。我們本身就是群眾中的一員，總書記曾引用過一句話，據(jù)了解，這可能是舊社會南陽內(nèi)鄉(xiāng)縣衙的一副對聯(lián)：上聯(lián)是吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓，下聯(lián)是得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官。要端正對群眾的態(tài)度，注意自己的言行，不要在一言一行上去傷害群眾的感情。和平年代的群眾工作，不需要我們?nèi)チ餮骱?、傷筋動骨，只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做，就會是一名好黨員、好干部。”為了鞏固我黨的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優(yōu)勢。“為了誰”是一個工作目標的方向問題，對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務人民群眾。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。這就很好地回答了“依靠誰？”這個問題。樹牢正確的權(quán)力觀，做善于服務的優(yōu)秀標兵。樹牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在“四風”方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮(zhèn)有機結(jié)合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮(zhèn)的進一步發(fā)展。開展三問四觀學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。依靠誰是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。古語中的 居官，無官官之事，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。依靠誰？黨的十八大強調(diào)，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。為了誰？為人民服務，簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產(chǎn)黨人的使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的法寶。我是誰？我是一名共產(chǎn)黨員，但我也是一名人民群眾。我是誰是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀；要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子?！肮珯?quán)為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權(quán)利。世界觀是個“總開關”、“總閘門”，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。(本文來自于范文先生)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨對八荒”，才能在工作中內(nèi)心坦誠，寧靜致遠。我們應該樹立正確“四觀”，把樹牢正確的世界觀與強化自身責任意識結(jié)合起來；把樹牢正確的權(quán)力觀與強化自身服務意識結(jié)合起來；把樹牢正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結(jié)合起來；把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結(jié)合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升?！叭龁枴币簏h員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。篇六：三問四觀心得體會三問四觀心得體會 邴強 總書記在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，“人心向背關系黨的生死存亡。到機關來說事、求助的老百姓，絕大多數(shù)情況下要求都很低，本來他們就是硬著頭皮進來的，往往是，我們給句好話就行，給個笑臉就行，把理說通就行。要信任群眾，尊重群眾。多做換位思考，理解普通群眾的工作和生活處境，體諒他們的難處。一個人，只有真正學會學人之長，容人之短，善于記住別人對你的好，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，才會擁有和諧的人際關系，才能活得幸?？鞓?。才會能干事，勤于學習和實踐，不斷提高自身的能力和水平，勇于擔當、敢作敢為。不僅是我，大家可以捫心自問，有幾個敢辭的這確實是本人的真實想法。所以，我們要惜福，懂得珍惜這份職業(yè)。機關干部，公務員，說穿了、說的層次低一點，也是一份謀生的職業(yè)。經(jīng)常稱一稱，就不會忘乎所以，不會產(chǎn)生老子天下第一的想法，也不會讓我們的孩子鬧出我爹是李剛之類的黑色幽默。按本人比較狹義的理解，開展三問四觀大討論，對于一個像我這樣的普遍黨員機關干部來講，主要應該是解決好自我認識、職業(yè)態(tài)度和處世原則問題，也就是如何清醒地看待自己、如何理性地對待工作、如何正確處理好與他人、同事和群眾的關系問題。通過這段時間的集中學習，特別是通過學習毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階段革命家有關群眾路線的重要論述，本人的思想也有所觸動，雖然還遠沒有達到觸及靈魂的地步，但感觸也不少。作為我黨員就要牢固建立群眾觀點，全心全意為人民群眾服務。群眾觀評價黨員的得與失馬克思主義以為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不但是物資財富和精神財富的創(chuàng)造者，而且是社會變革的決定性氣力。馬克思主義事業(yè)觀，就是不論從事何種職業(yè)，都會建立忠于黨的事業(yè)的觀點，在任何情況下都不忘記團干部的身份，以優(yōu)秀青年的標準嚴格要求自己，以強烈的事業(yè)心和責任心，站在黨和人民的角度看待事業(yè)，從黨的利益動身對待工作，以艱苦奮斗、敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、精業(yè)的精神，虔誠于黨的事業(yè)，立足本職為人民謀利益、為社會做貢獻和為國家而獻身。建立正確的權(quán)利觀更是進步黨的執(zhí)政能力和解決干部隊伍中突出題目的迫切需要。所以我們應當要善于應用批評和自我批評的武器，緊密聯(lián)系實際，自覺而堅定的應用馬克思主義的態(tài)度、觀點、方法，給本身建立正確的世界觀，人生觀，價值觀。世界觀體現(xiàn)思想的總價值世界觀，也叫宇宙觀，是哲學的樸素形態(tài)。只有置身人民群眾當中才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿看。切實落實好十八大會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民放在最高位置。依托誰找到工作的氣力源泉。這一理念，承載了我黨人的使命感，煥發(fā)著我黨人的生命力，是我黨人的寶貝。下面圍繞三問四觀談談個人粗淺的熟悉。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依托人民推動歷史前進，才能做到固若金湯。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀；要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權(quán)利。世界觀是個總開關、總閘門，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量。只有這樣，我們才能在工作中丈夫立世，獨對八荒，才能在工作中內(nèi)心坦誠，寧靜致遠。我是誰？我是一名共產(chǎn)黨員，但我也是一名人民群眾。我是誰是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?；仡櫠嗳諄淼膶W習討論活動，雖然做了大量艱苦細致的工作，取得了一些成效，但仍在某些方面存在許多不足。在工作之余，盡力抽空堅持努力學習與本職工作相關的業(yè)務知識、法律知識、科技知識和經(jīng)濟知識，借自己學習，以不斷提高自身的政治業(yè)務素質(zhì)應變能力，適應新形勢發(fā)展的需要。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學習，單位組織的學習，要能認真思考，積極參加中心校安排的集中學習，進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認識，二是努力堅持時事政策的學習。為進一步深化思想教育活動，我校集中開展討論活動，交流心得體會，共同探討思想認識、政治理論及業(yè)務工作等。開展四觀四問學習，有利于達成共識、開拓思維、凝聚力量。權(quán)力觀，能為群眾服務說明我們手中握有權(quán)利，要珍惜用好這份權(quán)利。發(fā)展方面，問計于民，智慧在民間；問需于民，解決群眾最關心的問題。群眾觀方面要深入群眾，查民情、解民憂；權(quán)力觀方面秉公辦事、清正廉潔、依法依規(guī)，立足崗位，身體力行，服務人民；價值觀方面正確看待金錢，陽光心態(tài)生活工作。一是對負責的工作，在上發(fā)通知后，跟蹤督查少，督查不到位；二是自學上還抓得不夠，思想解放不夠，沒有充分利用休息時間進行知識更新積累。二、嚴于律己，樹立良好形象多年來，始終不忘自己是黨員，一言一行代表代表著政府的形象。及時認真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖，把握黨的基本方針和政策。我局各股室結(jié)合崗位實際，圍繞群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價值觀，靈璧縣情是什么、靈璧發(fā)展靠什么、我們應該干什么、我們應該怎么干，談承諾、談打算、談工作，在全局掀起樹立宗旨意識，自覺做到為民務實清廉，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的教育學習活動。作為一線教師，我認為師德主要體現(xiàn)在平時的工作之中——在工作中讓家長滿意，讓學生滿意，讓社會滿意，真誠的善待每個學生，才能為學生樹立良好的榜樣，才能提高自身的人格魅力，才能使學生親其師，信其道，才能贏得社會的普遍理解和信任，才能成為學生的良師益友。讓我們大家一起向這同一方向共同努力，都能成為學?！皫煹隆睒吮?。他們感動了中國人，更感動著我們，這樣才是真正的好老師。我為自己是老師而自