【正文】 、挑起重擔(dān)，始終保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到在重大政治考驗面前旗幟鮮明，在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制，在艱難限重任務(wù)面前敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。增強干部的政治能力，要堅定黨的理想信念，堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論知識，提高政治素質(zhì)，忠誠為黨工作，牢記使命；要遵守政治規(guī)矩，堅守黨的原則，遵循黨紀黨規(guī)，增強政治定力，做政治上的明白人；要學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，新時代的干部要找準和融入每個時期的重點、每個階段的要事、每個層面的核心，展示干部才智，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。二、述職情況教學(xué)工作統(tǒng)籌。繼續(xù)開好書畫社、合唱團、戲劇社等精品社團，還開設(shè)了如下的學(xué)科特色活動：語文作文比賽、“家國情懷”主題講解比賽、辯論大賽，英語書寫大賽、歌曲大賽，化學(xué)計算大賽、化學(xué)方程式書寫大賽，“紫金港杯”生物細胞模型設(shè)計大賽等學(xué)科特色活動。無家庭成員從事經(jīng)商辦企業(yè)等營利活動，亦無家庭成員以及其他特定關(guān)系人在金融機構(gòu)的從業(yè)無違規(guī)兼職取酬、違規(guī)房產(chǎn)交易、違規(guī)借貸、借用管理和服務(wù)對象住房、車輛等情況。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。一些工作重布置、輕落實，對推動落實執(zhí)行的工作機制、政策措施和具體抓手研究不夠，沒有達到預(yù)期的效果。業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠，教師是專業(yè)化人群，所以要不斷的通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)才能規(guī)范業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)水平。由于工作量大，平時除了參于學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，自覺主動抽時間去政治理論學(xué)習(xí)較少，政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度都需要改進。敢于直面和善于解決矛盾問題，不繞彎、不回避、不退縮，堅持原則，勇于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管，迎難而上。第五篇：中學(xué)副校長述職報告范本述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏中學(xué)副校長述職報告述職報告面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一?，F(xiàn)擔(dān)市初中語文中心組成員，本學(xué)，兩次擔(dān)任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長，平時能借外出學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來，結(jié)合我校的實際情況一起和同組老師商討，形成我們學(xué)校語文教學(xué)的特色。反之，由于上學(xué)期因諸多因素，本人有過一個學(xué)期先后代過好多個班級的課，全學(xué)精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏年有一半時間上兩班語文課，且其他工作照常開展，平時能認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，積極參加新教材培訓(xùn)班活動，有較強的教學(xué)和科研能力，能積極組織各年級的教學(xué)工作研討會，并提出建設(shè)性意見，平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，教學(xué)效果較好。配合學(xué)校行政，在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動，還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師，教師匯報社會”的活動，有計劃地開展青年教師“三立”系列活動，師徒結(jié)對活動，為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動，工會學(xué)還將開展師德標兵評比活動。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動，上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費，今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議，對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標，%，教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。認真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育工作，強調(diào)從大處精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育工作循序漸進地開展，重視學(xué)校體育工作臺帳資料的建設(shè)和歸檔，重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學(xué)論文的研討和撰寫，在我為武進教育獻一計征文活動中，全校收到五篇征文，其中三篇來自體育組。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè)，對圖書管理工作能做到積極配合，大力支持，主動關(guān)心，配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施，圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。作為一名學(xué)校的副校長，必須做好一把手的助手。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏?zé)崆殛P(guān)心，照顧別人。平時聽課偏重于語文，其他學(xué)科很少聽課，不能了解老師的業(yè)務(wù)能力。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想，認為反正自己高級教師的職稱也到頂了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，這種惰性思想，也給自己的工作帶來了負面影響。但由于辦事過于簡單，步驟跳躍，因此盡管自己的出發(fā)點是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標準一刀切，使別人不易接受。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認真做好。能積極參與教育教學(xué)課題的研究工作，本先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究，其中電教課題，中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本分管初三年級的工作，平時注重收集整合信息為校所用，認真開好年級組會議，能根據(jù)本年級的特點，有的放矢地開展年級組的各項工作。對離退休老師，有病的老師，工會還專門抽出一筆費用慰問他們，使他們感受到集體的溫暖。為推進民主管理學(xué)校，學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱，校務(wù)公開欄，建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會還積極組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動，激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感，平時虛心聽取教職工意見，為教職工辦實事。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識水平的提高，有不少教師取得了較好的成績。由于平時外出開會的時間多，或多或少地給教學(xué)秩序帶來一定的影響，但從未請別人代上過一節(jié)語文課。本人能牢固樹立以上課為本的思想，數(shù)年來，一直上本專業(yè)的語文課。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題。堅持理論聯(lián)系實際，進一步端正學(xué)風(fēng)，老老實實、原原本本學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際思考，扎實深入實踐，做到以知促行、以行促知、知行合一。進一步改進工作方法，不急不躁，給予基層和下屬更多的理解、體諒、關(guān)心和支持。我將堅持帶頭貫徹民主集中制，帶頭發(fā)揚民主，加強溝通協(xié)調(diào)，自覺按程序辦事，按規(guī)則辦事，按集體意志辦事，克服主觀武斷，提高民主決策、科學(xué)決策、依法決策的水平。有時候在一些工作中，太過于追求工作的進度和速度，對下屬的體諒、理解、關(guān)心不夠。政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和更新不夠。認真學(xué)習(xí)憲法法律法規(guī)，落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神和我省“36條辦法”，遵守法律法規(guī)黨紀政紀條規(guī)。雖說工作中取得了一些成績，但還是有如下問題需要我去思考解決：如何繼續(xù)打造__中學(xué)紫金港校區(qū)的教學(xué)特色；走班后，如何繼續(xù)深化評價機制；如何規(guī)范、激勵課堂教學(xué)；如何培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人等工作。深入教學(xué)第一線，開展教學(xué)常規(guī)檢查，了解教學(xué)計劃實施情況，溝通師生對教與學(xué)意見，針對教學(xué)中存在的問題提出改進和建議。遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行民主集中制、黨的組織生活、重大事項請示報告制度嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神和省、市委關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)要求，注重家庭家教家風(fēng)，廉潔從政等情況，要帶頭遵循、嚴格執(zhí)行組織制度。從政治上觀察和處理問題，把握方向、把握大勢、把握全局，做好干部群眾的思想政治工作，防范政治隱患和風(fēng)險，履行黨建工作責(zé)任、“一崗雙責(zé)”等情況。面對重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動爭取，面對急難險重任務(wù)時擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重擔(dān)，面對錯誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭，面對巡視巡察等工作指出的問題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。堅定“四個自信”，把牢世界觀、人生觀、價值觀，堅持以人民為中心，踐行新發(fā)展理念，保持戰(zhàn)略定力推進工作。維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全體同仁一道，更加認真踏實地做好本職工作，繼續(xù)加油，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出xx中學(xué)更加美好的明天。一年過去，我們班沒有一名學(xué)生流失，中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心；注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。這樣既在班級的紀律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果，又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個班