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中學(xué)副校長年度述職報告-閱讀頁

2024-10-21 06:02本頁面
  

【正文】 期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實踐中進(jìn)一步提高。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。中學(xué)副校長的述職報告本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:做好校長的助手。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教~ 26 ~研活動時間,“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。努力抓好教學(xué)研究工作。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進(jìn)意見。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負(fù)荷工作。在吳圩中學(xué)任副校長期間,能夠給自己準(zhǔn)確定位,認(rèn)真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入xx中學(xué)以來我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長學(xué)習(xí),自覺維護(hù)校長的權(quán)威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到“相互補(bǔ)臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會,積極為xx中學(xué)各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在班級工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。為此,我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動,通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。我根據(jù)班級后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。我積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。在做好班主任工作同時,我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。作為xx中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責(zé)任重大,在以后的工作中,我愿用我認(rèn)真踏實的工作成為一名xx中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。蓮山課件原文地址::///Article/zjbgszbg/第四篇:中學(xué)副校長述職報告參考中學(xué)副校長述職報告參考范文一、述德情況。堅定不移地貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,做到堅決與黨中央保持一致,做到對黨忠誠,對新時期黨章、黨紀(jì)等規(guī)章制度進(jìn)行深入全面的學(xué)習(xí)。自覺做到將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,并將其高標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,不“隨大流”,不機(jī)械照搬。在紛繁復(fù)雜、波譎云詭的現(xiàn)實環(huán)境里,堅決抵制各種錯誤思潮的影響和侵蝕,牢牢把握住中國特色社會主義這一正確的前進(jìn)方向。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,經(jīng)常進(jìn)行黨性分析,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路,作為學(xué)校里的基層干部,增強(qiáng)政治能力始終是第一位。認(rèn)真檢查自己的日常行為習(xí)慣和具體言行是否合規(guī)合矩,有則改之,無則加勉。從2016年開始分管學(xué)校的教學(xué)處、教務(wù)處、拔創(chuàng)中心等工作,根據(jù)黨的教育方針、教學(xué)規(guī)律以及上級教育行政部門的要求制定學(xué)校學(xué)年(學(xué)期)教學(xué)工作計劃,并組織全體教師和教學(xué)輔助人員全力實施。組織管理好選修課、活動課、學(xué)科競賽、課外科技活動及興趣小組活動,為發(fā)展學(xué)生的個性特長積極創(chuàng)造條件。有計劃地組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,常規(guī)推門聽課,課后交流,青年教師匯報課,教學(xué)設(shè)計評比,青年教師手寫教案評比,一鍵錄播大賽等。三、述廉情況(含本人認(rèn)為需要報告或說明的其他事項)本人認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、中央八項規(guī)定精神及省市相關(guān)規(guī)定,糾治“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。四、述法情況認(rèn)真落實省委、省政府建設(shè)法治浙江、法治政府決策部署,貫徹《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》以及省、市實施辦法,以身作則,以上率下。五、存在不足和下一步打算存在的不足有:。學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),緊一陣、松一陣,有時滿足于已有的知識積累,存在憑經(jīng)驗、吃老本的思想。二是工作抓落實不夠。比如7選3走班后,由于學(xué)生自由度加大,勢必對教學(xué)管理帶來很大的挑戰(zhàn),那么我們?nèi)绾卫^續(xù)深化評價機(jī)制,特別是教師評價問題、學(xué)生評價問題、學(xué)生課后輔導(dǎo)問題這些都是亟待解決的難題,我還需要不斷的學(xué)習(xí)討論解決。對處室人員、老師的關(guān)心還不夠全面,新校區(qū)、新處室、新人員,工作量大,很多時候的加班就難以避免,導(dǎo)致他們的個人生活和工作的關(guān)系較難協(xié)調(diào),還是需要更多的關(guān)心和體恤。在工作協(xié)調(diào)中,有時候表達(dá)太過直白,難免過于嚴(yán)厲、不留情面,語氣重了些,盡管對事不對人,但也給部分同志造成了一些誤會和負(fù)擔(dān)。下一步打算:。充分調(diào)動和發(fā)揮老師們的積極性、主動性、創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)所有同志,心往一處想、勁往一處使、汗往一處流的生動局面。充分發(fā)揮示范帶頭作用,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,以自身的示范帶動,不斷提高人口就業(yè)處的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。建立團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境。自覺以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,不斷提升理論素養(yǎng)和履職盡責(zé)的能力水平。做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改,做到學(xué)以致用。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),平時能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。能積極參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。本,本人擔(dān)任初三(1)班語文學(xué)科的教學(xué)工作,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識強(qiáng)。堅持長效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且數(shù)年來一直如此。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進(jìn)市學(xué)科帶頭人的作用。堅持搞好學(xué)校的工會工作。在各項活動中對獲獎老師工會也作一定的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的積極性。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻(xiàn)花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感集體的溫暖。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。工會的經(jīng)費(fèi)開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。分管學(xué)校的體育工作。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。注重參與各班的學(xué)生思想工作,本參加初一至初三各班家長會議11次,幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。加強(qiáng)了學(xué)校的檔案工作建設(shè),能主動安排文檔人員參加培訓(xùn),明確責(zé)任,提高強(qiáng)調(diào)文檔工作建設(shè)的重要性的認(rèn)識,學(xué)校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。本參編語文教學(xué)叢書一套,主編了《中學(xué)生作文選》第三輯。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,不搞個人小動作。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費(fèi),工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭謙讓,平時與老師們談心,情感交流,關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調(diào)動教職工的積極性,也有一定的影響,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。回顧本的工作和學(xué)習(xí)。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。精品文檔 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