《面具的設(shè)計(jì)與制作》教案(文件)
【正文】 色彩特點(diǎn)。教師用多媒體課件演示現(xiàn)代面具圖片,加深對(duì)現(xiàn)代面具的了解。學(xué)生思考:(1)、設(shè)計(jì)什么風(fēng)格的面具?(粗獷、奔放或細(xì)膩。同時(shí),體驗(yàn)角色的內(nèi)心情感。全班同學(xué)的面具貼在黑板上。在教學(xué)設(shè)計(jì)上更注重學(xué)生的體驗(yàn),由于學(xué)生知識(shí)、能力不同,在設(shè)計(jì)面具和表演節(jié)目上,教師要尊重學(xué)生自主興趣,情感的表達(dá)。師：再來看一些面具，能看出這些面具是用什么材料做的么？（欣賞中外面具作品，在欣賞中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)面具的制作材料是多種多樣的）設(shè)計(jì)意圖：開闊視野、了解有關(guān)面具的更多信息、拓寬創(chuàng)作思路。（3）設(shè)計(jì)色彩用什么樣的色彩表現(xiàn)人物的個(gè)性？（色調(diào)統(tǒng)一、色彩對(duì)比強(qiáng)烈）面具色彩豐富，不同的色彩象征不同的角色特征，下面我們欣賞一些典型的藏面具吧，讓我們測(cè)試，看看你對(duì)色彩與人物的特點(diǎn)把握如何！（4）動(dòng)手制作制作方法：選、剪、折、彎、疊、挖、扣、貼、粘等等很多的手段。設(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)們了解制作過程，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的面具，體現(xiàn)出同學(xué)們的創(chuàng)新精神，突破教學(xué)中的難點(diǎn)。材料不同, 裝飾方法也不同。TAG: 了解 學(xué)生 面具 設(shè)計(jì) 表演 制作第五篇：面具設(shè)計(jì)與制作教學(xué)設(shè)計(jì)一、《面具的設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)設(shè)計(jì)《面具的設(shè)計(jì)與制作》一課是義務(wù)教育階段七年級(jí)上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課程目標(biāo)要求利用簡(jiǎn)便易找、便于制作的材料，設(shè)計(jì)制作面具，將造型技法與色彩技法運(yùn)用到面具的制作當(dāng)中。(從面具及表演兩方面評(píng)價(jià))教師提出問題:你最喜歡哪組同學(xué)設(shè)計(jì)的面具?為什么? 你最喜歡哪組同學(xué)表演的節(jié)目?為什么?學(xué)生交流體會(huì),贊美他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞他人的成功。發(fā)給每人一張?jiān)u價(jià)表。(三)第三課時(shí) 展示、體驗(yàn)、交流根據(jù)上節(jié)課制作好的面具向全班同學(xué)展示、體驗(yàn)、交流。學(xué)生制作面具在教師介紹面具制作的基本原理和方法的基礎(chǔ)上。提問:現(xiàn)在社會(huì)中面具都運(yùn)用在哪些方面? 學(xué)生思考:家居裝飾、表演道具、狂歡節(jié)、物品的設(shè)計(jì)等。交流內(nèi)容應(yīng)包括:(1)古代面具的由來、意義、功能。教師提出問題請(qǐng)同學(xué)思考:a、你和誰一組?b、表演什么節(jié)目?c、我演誰?d、角色的性格是什么樣的?e、你如何給角色設(shè)計(jì)面具?請(qǐng)你用形象或語言描繪出你所演角色的特征。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出有個(gè)性、有創(chuàng)意的面具。引導(dǎo)學(xué)生觀看錄像。搜集面具資料(圖片、實(shí)物、文字資料等)與同學(xué)交流自己對(duì)面具文化的了解。(3)學(xué)生制作面具的海綿紙,膠水等。了解現(xiàn)代面具的功能和作用。激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。選用恰當(dāng)?shù)牟牧?運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等技法,設(shè)計(jì)制作平面或立體的面具。培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感表達(dá)方式和審美習(xí)慣,認(rèn)識(shí)面具的演變、發(fā)展過程,了解面具與人類、與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,從文化、民族、宗教等多角度認(rèn)識(shí)面具藝術(shù),從而進(jìn)一步了解面具的文化內(nèi)涵。激情口號(hào)：加油，相信我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的！作品展示每個(gè)團(tuán)隊(duì)選一個(gè)人，上臺(tái)展示作品，并談?wù)剟?chuàng)作體會(huì)。眼可分為豹子眼(如張飛)鳳眼(如土地爺)眉:女子的美貌一條線少年的美貌如利劍大將的眉毛如烈焰臉色：紅色（代表忠勇，如關(guān)公)黑色(代表剛烈正直,如包公)白色(代表奸詐，如秦檜)綠色(代表恐怖,如鬼怪)師：了解了面具的特點(diǎn)以后，現(xiàn)在想不想跟老師學(xué)習(xí)面具的制作？（想）下面老師參考一下制作步驟，運(yùn)用粘貼和繪畫結(jié)合的方法，簡(jiǎn)單的示范仿作面具的過程。面具的種類 儺戲面具社火面具藏戲面具師:面具主要分為儺戲面具、社火面具藏戲面具。面具：是在文藝表演或化妝舞會(huì)上用來遮掩面孔，改變?nèi)颂囟ㄐ蜗蟮挠镁?。面具藝術(shù)造型奇異、想象豐富、用材廣泛，它獨(dú)特的藝術(shù)魅力不斷地激發(fā)著人們的想象力和創(chuàng)造力，成為后人不斷獲得藝術(shù)靈感的源泉。難點(diǎn)：根據(jù)面具的藝術(shù)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有新意的、藝術(shù)效果獨(dú)特的面具。四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)面具這一古老的藝術(shù)形式，感受面具所呈現(xiàn)的神秘詭異
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