陜教版思品九年《角色與責(zé)任》同步測試(文件)
【正文】 了孩子而負(fù)債是無怨無悔的。當(dāng)今世界是一個人才競爭的時代，當(dāng)今的中國需要一批有志有才的青年，希望你在努力學(xué)習(xí)的同時，多儲備一些知識和能力，在思想政治上嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的聰明才智為國家和社會做出有價值的貢獻(xiàn)，為了祖國的明天，努力吧！ （ 1）國家對青年人的希望是什么？ （ 2）黨和國家為什么要實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？ （ 3）科學(xué)成就未來，時勢造就人才。 （ 1）、是把個人的前途同國家的發(fā)展，民族的振興緊密結(jié)合起來，自覺融入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中；是當(dāng)代 青年勇于承擔(dān)歷史使命的具體體現(xiàn)；是發(fā)揚艱苦奮斗的表現(xiàn)。他們有些人離你很近，有的人離你遠(yuǎn)，有的人你熟悉，有的人你連姓名都不知道。 （ 1）①責(zé)任意識 ②才能共建和諧社會； 才能共享美好生活；是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的標(biāo)志。理由：有理即可。他們有些人離你很近，有的人離你遠(yuǎn)，有的人你熟悉，有的人你連姓名都不知道。進(jìn)入學(xué)校后，角色是學(xué)生，擔(dān)負(fù)的責(zé)任是學(xué)習(xí)。 是責(zé)任。 參考答案： 一、 15 DBCCD 610 ACABB 1115 ACCBB 1624 ADACCCACD 二、 我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都不可能發(fā)展生存；更不可能成就事業(yè)。但我對學(xué)習(xí)毫無興趣可言，我怎么能承擔(dān)這一責(zé)任呢？”你認(rèn)為這種觀點對嗎？為什么？ 6．胡錦濤主席在全國人才工作會議上指出：人才問題是關(guān) 系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，要把實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為黨和國家一項重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好。十多年來，叢飛認(rèn)養(yǎng)了 178名“干兒女”，原本富 足的生活開始入不敷出。在承擔(dān)這一切的同時，洪戰(zhàn)輝繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，靠著自強(qiáng)自立的精神，克服一系列常人難以想像的困難，克服一系列常 人難以想像的困難，他帶著撿來的妹妹一起求學(xué) 12年，以自信、自尊、自愛的精神出現(xiàn)在我們面 K] 請你從這段材料中感受主人公洪戰(zhàn)輝社會角色的變化及其所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。 12歲前，他與眾多農(nóng)村男孩一樣，也有著一天真爛漫的童年。殷老師生前從來不責(zé)罰不聽話的學(xué)生，而總是耐心地教導(dǎo)學(xué)生。 （ 1）你對大學(xué)生志愿去祖國本部服務(wù)是怎樣認(rèn)識的？至少從三個方面回答。請你根據(jù)所學(xué)知識對此進(jìn)行評價。 1957年，他被選為村黨支部書記，一干就是 25年。這些富有責(zé)任心的人共有的情感是（ ） A．面對責(zé)任從來不言代價與回報 B．勇于承擔(dān)社會責(zé)任 C．做好本職工作 D．真誠待人 19．承擔(dān)責(zé)任會伴隨著獲回報的權(quán)利，回報是一種無形的財富，回報可能會有（ ） ①他人的贊許 ②諷刺挖苦 ③新的知識與技能 ④良好的自我感覺 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 20．對
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