【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?提高收集信息能力、觀察能力、動手操作能力和問題解決能力。?體驗統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類,并將統(tǒng)計結(jié)果登錄入表,畫成統(tǒng)計圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日
2025-11-21 03:04
【摘要】我們的鞋碼——統(tǒng)計[教材分析]在一年級上冊,學(xué)生已經(jīng)認識了象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,本單元將在進一步學(xué)習(xí)簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步學(xué)會用多種方法收集、整理數(shù)據(jù)。本單元教學(xué)的主要內(nèi)容包括簡單的數(shù)據(jù)收集、整理和分析,認識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教學(xué)的
2025-11-10 23:47
【摘要】筆算減法(退位)滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?理解與掌握十進位制中用豎式計算兩位數(shù)退位減法的方法。?能正確計算退位減法。?培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力。用位值表做一做用圓片擺出48從48里面拿走5個圓還剩幾個?怎樣列算式?48-5=43從43里面拿走8個圓,怎樣拿?算式怎樣列?4
2025-11-21 03:03
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標動,使同學(xué)們經(jīng)歷認識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會生活中處處有數(shù)學(xué)。24個,從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2025-11-02 02:03
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊路(前后、左右)學(xué)習(xí)目標?認識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。?認識平面的路徑,并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。?嘗試設(shè)計路徑,知道從同一出發(fā)點到同一目的地有不同的路徑,并能通過比較,從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。寒假期間,我們的好朋友們在老師的帶領(lǐng)下去天壇公園玩兒了,還
2025-11-25 20:50
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學(xué)們進行安全教育。左?右?請你跟我這樣做,我就跟你這樣做伸出右手,伸出左手,抬起左腳,抬起右腳,摸摸右耳朵,摸摸左耳朵
2025-11-25 18:53
【摘要】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2025-11-21 02:56
【摘要】小朋友們,你們好!今天我要帶你們到一個有趣又好玩的地方去。滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標:1.復(fù)習(xí)一下加減運算,提高同學(xué)們的計算能力。2.能夠熟練正確地計算加減法算式。5+4+1=3+4+1=4+4+2=1+2+3+4=10810101+2+3+4+
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。聯(lián)系。3.培養(yǎng)知識遷移和抽象概括的能力。23846563968100一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)23846563910068一位數(shù)9兩位數(shù)3
2025-11-25 21:17
【摘要】認識整十?dāng)?shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個數(shù),會讀、寫整十?dāng)?shù)和一百。認識計數(shù)單位“百”,了解10個十是一百,知道個位,十位和百位以及這三個數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實生活中的事物。計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2個十
2025-11-25 20:41
【摘要】的認識蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。這些平面圖形是由線段圍成的.
2025-11-02 00:47
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的周長圓的周長繩測滾測蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。:通過操作、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。、態(tài)度與價值觀:通過介紹圓周率的史料,使同學(xué)們受到愛國主義教育。
2025-11-02 22:11
【摘要】最小公倍數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。?,進一步發(fā)展與同伴進行合作交流的意識和能力,獲得成功的體驗。求最小公倍數(shù)的一般方法?枚舉法:將兩個數(shù)的倍數(shù)列舉出來,找出其中的公倍數(shù)?大數(shù)翻倍法:先寫出大數(shù)的倍數(shù),再從中找出小數(shù)的倍數(shù),它們就
2025-11-25 22:32
【摘要】原制作:尚芳蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索商的變化規(guī)律,同學(xué)們通過實際的例子要理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)的擴大與縮小會引起商發(fā)生怎樣的變化。理解并熟記被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù),商不變。能夠解決相關(guān)的實際問題。已知8400÷40=210,如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘以一個數(shù)(0除外),商有什么變化?
2025-11-25 21:09
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版第十冊數(shù)學(xué)第五單元一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到
2025-11-26 01:39