《新時代默默無聞的好少年》(文件)
【正文】 。一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)格守紀(jì)，在同學(xué)們的心中樹立了威信。每一天早晨，她都會早早地來到教室，收拾整理合理安排衛(wèi)生值日，為大家創(chuàng)設(shè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課下，她積極主動地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。此外，還積極參加各種征文比賽，曾獲得“輝煌七十年，奮進(jìn)新時代”征文比賽三等獎，“我為祖國點贊”優(yōu)秀征文三等獎，青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰缺筆少本了，她總是一聲不響地遞過去，幫他們解燃眉之急。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，陳沛然知道后，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、打掃衛(wèi)生，家里的瑣碎活力所能及幫忙干，過年過節(jié)還幫老人擦洗窗戶，于是老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員, 時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則, 努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在家里她尊敬長輩，愛護(hù)妹妹。下面我列舉幾個楊可熱心公益、服務(wù)社會的事跡：學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動手能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。儉以養(yǎng)德，常念他人之困。此后，善良的她發(fā)動、邀請身邊的好朋友、同學(xué)、家人一起加入獻(xiàn)愛心的隊伍，給山村里的留守兒童帶去了學(xué)習(xí)用品和生活必需品。記得有一次，路遇組織為一名患有白血病的學(xué)生捐款，她毫不猶豫地把自己的壓歲錢和積攢的所有零花錢全部捐了出去。她的善舉感染了身邊的每一個人，一個個“楊可”在身邊涌現(xiàn)。她正用自己的正直、善良、熱心、寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心書寫更加燦爛、美好的明天。她用自己的愛心和燦爛的笑容，為社會增添了一份和諧與快樂。節(jié)假日里她還常常和爸爸媽媽一起到敬老院照顧孤寡老人們，她幫老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，給老人們帶去快樂的同時，也使自己的內(nèi)心得到了提升。通過社區(qū)的服務(wù)站，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。她雖然只是一個十歲的小孩，但是她懂得她的幸福生活無不來源于她人的無私奉獻(xiàn)。她自入學(xué)以來一直擔(dān)任班長工作,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了老師的得力助手。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。盡其所能，傾其所有。但在成績面前，她從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。經(jīng)過不懈努力，陳沛然的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。嚴(yán)以律己，她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在平時的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她是父母眼中聽話懂事的好女兒，是老師心中勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手，是同學(xué)眼中處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。教師點評：文章結(jié)構(gòu)新穎，以情節(jié)回放的形式，夾敘夾議。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。情節(jié)三：再次被抓回帶路的海娃故意把鬼子引入懸崕峭壁之中。雖然我
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1