《新時代默默無聞的好少年》-文庫吧
2024-10-21 05:28 本頁面
【正文】 與新文明傳習和文明校園創(chuàng)建活動相結(jié)合，引導全體隊員養(yǎng)成良好的文明習慣，學用合一、知行合一，打好人生的精神底色。一“新時代好少年”評選方法，實施背景為落實黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求，落實總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢七M社會主義核心價值體系建設(shè)和做好新時代文明傳習工作，開展“新時代好少年”評選表彰推薦活動。為規(guī)范評選表彰推薦工作，特制定本辦法。二、實施理念弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 爭當新時代好少年三、實施目標，規(guī)范學生的道德行為，激發(fā)學生的內(nèi)在潛力，調(diào)動學生的學習積極性，增強學生的學習動機，促進學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。，評價的內(nèi)容更富生活意義和文化氣息，給每個孩子留下童年生活美好快樂的記憶，讓評價真正發(fā)揮其教育功能和激勵功能。，通過不斷反思自我，不斷檢查自我，幫助學生認識自我、建立自信，使每個學生更加熱愛自己、悅納自己、超越自己，從而健康、活潑、幸福、快樂地成長。四、實施原則“新時代好少年”評價，應(yīng)把學生放在主體的地位，尊重學生的個性，充分發(fā)揮學生自我評價主體作用和與他人互評的互補作用，充分體現(xiàn)以學生為主體的評價理念。 “新時代好少年” 評價，應(yīng)強調(diào)“寬容學生的失誤，發(fā)現(xiàn)學生的亮點，鼓勵學生不斷進取，獲得成功”，多元化、多角度地讓學生體驗到成功的愉悅，從而滿足學生健康的心理需求?！靶聲r代好少年” 評價，不僅僅是為了評價學生的過去和現(xiàn)在，更著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的智力、能力、人文情感的健康發(fā)展。“新時代好少年” 評價，改變傳統(tǒng)的評價方式，從班主任一人轉(zhuǎn)移到全體教師，從語、數(shù)老師轉(zhuǎn)移到語、數(shù)、英、科、科及音、體、美所有科目的老師，讓更多的老師參與到評價中來，讓更多的學生獲得更為客觀全面的評價，體現(xiàn)全員育人的理念。評選細則(1)尊師孝親評選細則敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，在親人有傷病、殘疾等困境下，能主動分擔責任，守護相助，事跡感人、群眾頌揚。1)會說中國傳統(tǒng)美德故事。2)懂得“百善孝為先”的道理，能做孝敬父母的事情。如：我給媽媽捶一次背，每星期為家人削(洗)一次水果等3)能通過自己的實際行動，感恩父母、感恩老師、感恩母校。(2)熱心公益評選細則助人為樂，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學。積極參加敬老助殘等公益活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘以及其他困難群體。見義智為，為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心、排憂解難，贏得群眾廣泛好評。1)能夠幫助身邊的朋友解決小困難。每星期爭做一件學習和生活中幫助同學、老師或者家人的好事2)學會使用文明禮貌用語，學會唱文明禮儀歌謠。3)能與同伴友好相處，與小伙伴成為好朋友。(3)誠實守信評選細則言行一致，對人守信，對事負責，拾金不昧，不弄虛作假。即使遇到困難，仍能堅持信守諾言，有很好的信譽。1)能講述自己在游戲中的表現(xiàn)，在游戲中學會相互配合，懂得遵守集體游戲規(guī)則。2)能認識常見的交通安全標志，掌握日常交通規(guī)則。3)知道該如何做一名誠實守信的好孩子。(4)自強自立評選細則熱愛勞動，主動分擔家務(wù)，生活自理能力強，節(jié)儉樸素，不怕困難。1)懂得自己的事情自己做，學習自己整理生活用品和學習用具。2)參加一次自理技能比賽，提高自理能力。3)了解和掌握一些防騙自護的本領(lǐng)，學會“110”等求助和報警電話的使用。4)學會值日勞
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